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Objetivo de aprendizaje:
Secuenciar cronológicamente y aplicar concepto relacionados con el tiempo.
Secuenciar actividades cotidianas utilizando categorías de ubicación temporal.
Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año utilizando calendarios e identificando
fechas importantes.
Identificar los miembros de su familia.
Habilidades Ítem Ptje. Ideal Ptje. obt.
s
Comprensión de texto: Extraen información explicita del texto. I 3 (17%)
Eje Historia: Identificar conceptos tales como: mes, año antes y II 10 (45%)
después ubicándolos en el calendario.
Eje Geografía: Reconocer lugares y geografía mediante imágenes. III 3 (17%)
Eje Formación ciudadana: Reconocer actitudes e identificarse como IV 6 (21%)
familia.
MODO DE APLICACIÓN:
- Proyectado. - Andamiaje constante. - Instrucciones marcadas en negrita.
Ítem 1: Comprensión Lectora
Noa y su papá
a) 8 meses
b) 10 meses
c) 12 meses
a) 2023
b) 2015
c) 2011
a) Fiestas patrias
b) Navidad
c) Pascua de resurrección
a) antes
b) ahora
c) después
a) Atardecer
b) Mediodía
c) amanecer
Colegio Adolfo Beyzaga Ovando Profesora: Romanet Muñoz A.
“Por el camino del Saber” Psicopedagoga: Jennifer Velasco R.
A) B) C)
a) volcán
b) cordillera
c) cerro
8.- ¿En que imagen los niños NO demuestran una buena actitud? Marca con una X (2
puntos)
A) B) C)
Colegio Adolfo Beyzaga Ovando Profesora: Romanet Muñoz A.
“Por el camino del Saber” Psicopedagoga: Jennifer Velasco R.