INTERPRETACION PRUEBA AVE

By, Natalia Guzman Guzman

INDICES GLOBALES
 Índice global de acoso: Puntuación directa de 20, lo que nos indica que el niño con
bastante frecuencia padece acoso y hostigamiento.
 Intensidad del acoso: Puntuación directa de 4, esto indica que el niño se encuentra
muchas veces expuesto a situaciones de acoso.
ESCALAS DE ACOSO
 Hostigamiento: puntuación directa de 8, lo que nos indica que el niño sufre de un
acoso bien constatado, esta sufriendo por un acoso psicológico que se manifiesta
mediante el desprecio la falta de respeto, la burla y el menosprecio.
 Intimidación: Puntuación directa de 0, lo que nos dice que el niño no se siente
consumido emocionalmente, no siente miedo, no se siente intimidado, amenazado u
hostigado ni física ni emocionalmente.
 Amenazas: Puntuación directa de 0, lo que nos indica que el niño no se encuentra
atemorizado por amenazas contra la integridad física del niño o de su familia o
extorsión, no padece de este tipo de amenaza.
 Coacciones: Puntuación directa de 0, lo que nos indica que el niño no padece de
conductas de acoso que lo lleven a realizar actos contra su voluntad, el niño tiene
dominio y manejo sobre su propia voluntad, tiene fuerza de voluntad.
 Bloqueo social: Puntuación de 1, lo que nos indica que el niño no se siente aislado
socialmente, su comunicación y relación con los demás es buena.
 Exclusión social: Puntuación de 2, lo que nos dice que el niño se siente excluido
socialmente.
 Manipulación social: Puntuación de 6, lo que nos dice que el niño esta siendo
manipulado socialmente y esto distorsiona su imagen, creando una imagen negativa
del niño y esto lo lleva al rechazo.
 Agresiones: Puntuación de 3, lo que indica que el niño no padece de agresiones
físicas o psicológicas.
FACTORES
 Factor hostigamiento: Puntuación directa de 8, lo que nos indica que el niño sufre
de un acoso bien constatado, está sufriendo por un acoso psicológico que se
manifiesta mediante el desprecio la falta de respeto, la burla y el menosprecio.
 Factor intimidación: Puntuación directa de 0, indica que el niño no se siente
intimidado ni amenazado, u hostigado físicamente, no se encuentra atemorizado por
amenazas contra la integridad física del niño o de su familia o extorsión, no padece
de este tipo de amenaza y el niño tiene dominio y manejo sobre su propia voluntad,
tiene fuerza de voluntad.
  Factor exclusión: Puntuación directa de 9, su comunicación y relación con los
demás es buena, pero se siente excluido socialmente, el niño esta siendo manipulado
socialmente y esto distorsiona su imagen, creando una imagen negativa del niño y
esto lo lleva al rechazo.

 Factor agresiones: Puntuación directa de 3, indica que el niño no presenta

agresiones físicas como se había mencionado anteriormente.
ESCALAS CLINICAS
 Ansiedad: Puntuación de 4, indica que el niño esta sufriendo de ansiedad y que
probablemente esto se manifieste en su rendimiento académico ya que comienza a
disminuir.
 Estrés postraumático: Puntuación de 8, indica que el niño presenta una
desconfianza y una suspicacia hacia las intenciones de los demás, esta siempre
alerta, nervioso.
 Distimia: Puntuación de 7, indica que el niño presenta una perturbación en el estado
de ánimo, exactamente en el humor que se manifiesta con una bajada de tono
afectivo, tristeza y desesperanza, es muy probable que el niño se encuentre aislado
de manera voluntaria por el estado de animo depresivo en que se encuentra.
 Disminución autoestima: Puntuación directa 6, indica que el niño padece de
insultos y agresiones verbales, probablemente, y esto hace que el niño presenta baja
autoestima, no se valore a si mismo y tenga muchas inseguridades y se de un valor
negativo o una distorsión de su imagen.
 Flashbacks: Puntuación directa 4, indica que el niño este perturbado mentalmente,
es decir que presenta muchos daños y se encuentra muy afectado por el acoso o la
violencia escolar que padece, y muy constantemente presenta reexperimentaciones
de esos maltratos y agresiones que presenta por el acoso escolar, muy
probablemente presenta un trastorno de estrés postraumático.
 Somatización: Puntuación directa de 2, indica que el niño aun no ha somatizado el
sufrimiento por el cual esta pasando o paso, ya que no presenta índices de dolor de
cabeza, vómitos, desmayo o se encuentre angustiado por el hecho de tener que ir al
colegio.
 Autoimagen negativa: Puntuación directa de 7, indica que presenta una distorsión
hacia su percepción o una percepción negativa hacia si mismo debido a las
humillaciones y agresiones por el acoso escolar.
 Autodesprecio: Puntuación directa de 7, indica una actitud muy fuerte de desprecio
u odio hacia si mismo, y esto tiende a que el niño tenga pensamientos o ideas
encaminadas a cometer suicidio, ya que se desprecia asi mismo y presenta una
imagen y una percepción negativo de si mismo.
ESCALA DE CONTROL
 Contradicciones: Puntuación directa de 7, indica que el niño presento u nivel bajo
de comprensión de la prueba o cierta incoherencia por el hecho de que algunas
veces presento un bloqueo emocional.