El Día Internacional del Libro y del Idioma Español

Durante la semana del 24 al 28 de abril conmemoramos el Día del Libro y del Idioma
Español realizando diversidad de actividades dentro de las clases de Comunicación,
Lenguaje y Literatura. De esta manera, fomentamos el hábito lector y el gusto por la
lectura entre nuestros alumnos.

A continuación, les compartimos las actividades realizadas:

En Prekínder los niños visitaron la biblioteca y compartieron con sus compañeros cuál es su
libro favorito; pintaron un separador y leyeron todos juntos con su maestra.

En Kínder trajeron de casa su libro de cuentos favorito y explicaron de qué se trata.

Aprendieron las partes del libro y dibujaron la portada.

En Lobitos y Preparatoria recibieron la visita de dos mamás del grado quienes les
contaron a los chicos un cuento dramatizado y los invitaron a representarlo junto a ellas.

En Primer Grado los niños fueron al Colegio disfrazados de jardineros para leer juntos
el cuento “Juan y los frijoles mágicos”.  Sembraron frijolitos en un vaso, colorearon un
castillo que pegaron en una paleta y colocaron en el vaso para representar la historia.

En Segundo Grado los niños llegaron al Colegio disfrazados de su personaje favorito

del libro “Qué hace acá una mariposa”, que están leyendo en este bimestre; escribieron
una pequeña descripción de los personajes y la leyeron en clase.
En Tercer Grado los niños crearon pequeños libros de leyendas escritas por ellos
mismos, interactuando con la cultura y la tradición oral, encadenando la creatividad y la
imaginación a través de la escritura.
En Cuarto Grado los chicos compartieron cuál es su libro favorito, explicando por qué
les gusta. Luego, entre todos, crearon un mural con mariposas de papel en las que
escribieron los títulos de los libros y un resumen de cada uno, para recomendarlos.
En Quinto y Sexto Grados los alumnos participaron en el “El chocolate literario”. Los
lectoexpositores presentaron ante sus compañeros el contenido de libros leídos previamente. A
lo largo de la actividad degustaron una taza de chocolate con galletas, mientras amenizaron la
actividad otros alumnos interpretando melodías con guitarra y flauta.

Los alumnos de Primer Curso y Segundo Curso presentaron en clase sus libros favoritos
y por qué los recomiendan. Trajeron un objeto que representara el libro y explicaron su
relación con la historia.
De Tercer Curso a Quinto Curso los jóvenes crearon individualmente un booktrailer
para recomendar un libro e invitar a todos a leerlo. Se generaron códigos QR para
decorar la cartelera del área de Lenguaje y compartir con toda la comunidad las
recomendaciones de lectura.
Finalmente, como un aporte a la comunidad, los alumnos de Tercero, Cuarto y Quinto
Cursos investigaron qué escritores han ganado el Premio Nóbel de Literatura y el
Premio Nacional de Literatura “Miguel Ángel Asturias”. Grabaron un video y se
generaron códigos QR, que se publicaron en la cartelera del área de Lenguaje, para dar a
conocer a los escritores.
¡Invitamos a todos a seguir disfrutando de la lectura en familia!