INSTITUCION EDUCATIVA COMERCIAL NUESTRA SEÑORA DE LAS Versión

MISERICORDIAS E001
Gestión Académica Fecha
Guías de aprendizaje en el aula virtual Abril 20 de 2020

NOMBRE Y APELLIDO_______________________________________GRADO ______________

Asignatura: Mediador: Período: CVA:

BIOLOGÍA BRIANNE VELASQUEZ Y YOMAIRA Primero 7º A,B,C,D, E
GUÍA 1 DEL TERCER PERIODO ARIZA
Fecha de inicio: Fecha de finalización: Competencia:
Agosto 3 de 2020 28 Agosto de 2020 Interpretativa, argumentativa y
comunicativa.

 Eje Temático: CICLOS BIOGEOGRÁFICOS

DBA: Estándar: Indicador de desempeño:

-Comprende la relación entre los Establece relaciones entre los - Comprende importancia de la
ciclos del carbono, el nitrógeno y ciclos del Carbono y Nitrógeno clasificación de los diferentes
del agua, explicando su con el mantenimiento de los seres vivos y su relación de
importancia en el suelos en un ecosistema parentesco entre ellos
mantenimiento de los - Relaciona los seres vivos según
ecosistemas. su género y especie

Criterios de evaluación:
NOTA: SEE EVALUARAN 3 ACTIVIDADES EN ESTA GUIA Y NO SE ENVIARÁ GUIA VIRTUAL
1. Se evaluará un foro virtual
2. Una tarea virtual
3. Una evaluación virtual por la plataforma SIAN365
Así como actividades completarías de refuerzo de la clase la observación de video, diapositivas, y lecturas complementarias

Evidencias de Aprendizaje:

 Se desarrollará clase explicativa sobre los ciclos biogeográficos de la naturaleza como es su importancia
para el medio ambiente, así mismo sus efectos contaminantes a la naturaleza y a los seres vivos

Recursos: Plataformas Virtuales como: Jitsi meet y SIAN3565, enlaces de videos tutoriales, artículos, foro y
evaluación en línea.

Metodología:

Debido al problema de sanidad por el COVID 19 la metodología es estrictamente virtual, todas las actividades
que se realizarán serán colocadas en la plataforma institucional SIAN3565 las cuales son: guías de trabajo, foros
y evaluaciones. Las mediadas deberán cumplir oportunamente con la realización a todas las actividades con el
fin de facilitar que el proceso académico se lleva a cabo y sea evaluado. Las que no lo envíen en el tiempo
determinado se calificara como superación de actividades la fecha límite es el último día de entrega al cierre
de plataforma es cierre de esta actividad.

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Ver a.

1. 3 de agosto al 7 de agosto
Encuentro virtual, las mediadas se les explicará sobre Los ciclos biogeoquímicos más importantes
de la naturaleza, donde deben participar e interactuar, el  ciclo hidrológico, se realizará las clases
interactiva donde las alumnas participaran
6 de agosto al 14 de agosto
Encuentro virtual, explicación el ciclo del nitrógeno y se colocara foro en plataforma el que califica
únicamente en ese medio, deben tener cuidado en con la redacción igual entre varias estudiantes link
de profundización https://www.youtube.com/watch?v=EKuvRnjWJnw
2. 17 de agosto al 24 de agosto
Encuentro virtual. se explicará el ciclo del carbono, el ciclo del oxígeno En esta semana las
mediadas deben realizar una tarea virtual la que deben colocarla en la plataforma en el Ítems
correspondiente a tarea deben tener cuidado en el cierre de plataforma porque pasaran a superación
de debilidades
3. 25 de agosto al 28 de agosto
Encuentro virtual, se dará explicación el ciclo del azufre y el ciclo del fósforo. la evolución virtual se
desarrollará el día 26 de agosto de 3pm a 4:30pm con una duración de 40 minutos clave de acceso al
examen virtual CLAVE ciclos5

Sentir con
1. 21 julio al 7 de agosto solicito lean bien cada indicación el ciclo hidrológico, se realizará
las clases interactiva donde las mediadas participaran y el docente explica cada parte de la
temática
https://www.youtube.com/watch?v=RmWpQ7yzLWw
https://www.youtube.com/watch?v=h4ind5CG21s

2. TAREA 6 de agosto al 14 de agosto aquí las mediadas se le explicara el CICLO DEL

ANOMIACO y se presenta un video https://www.youtube.com/watch?v=mMskSnJUNIg

Se realiza en TAREA de plataforma sobre las siguientes preguntas: después del cierre de la
plataforma no se recibe sino en superación de debilidades con nota sobre 6:0 las
siguientes preguntas

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1. ¿Dónde se encuentra el amónico en forma natural en los seres vivos?

2. ¿Porque es Importante el Nitrógeno en las plantas y en los seres vivos?
3. ¿Cuáles son los componentes químicos en donde se encuentra el nitrógeno y cuál es su función en las
plantas
4. ¿Por qué es importante el hidrogeno en el medio ambiente y a los seres vivos?
5. ¿Cuáles son los estados del agua explíquelos y de ejemplos de cada uno?
6. ¿Qué es la escorrentía superficial en el ciclo hidrológico?
7. ¿clasifique cada una de las fuentes de agua existentes en el ciclo hidrológico?

Actuar por:
3. 17 de agosto al 24 de agosto Encuentro virtual. se explicará el ciclo del carbono,
el ciclo del oxígeno se realizará FORO de 2 imágenes una es la que a continuación se presenta
donde la mediada explicara cada proceso en el número correspondiente que muestra la imagen
Nota: después del cierre de la plataforma no se recibe sino en superación de debilidades

En el FORO se presentaran estas dos imagenes que la mediada debe explicar a cual ciclo corresponde , asi
mismo selañara segun la imagen ANTERIORES
Ademas respondera la importancia de estos ciclos en la naturaleza y asi mismo sus perjucios cuando hay una
deficiencia o aumetnto de algún elemento quimico que lo conforma

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1. 25 de agosto al 28 de agosto Las mediadas en la clase virtual se realizará el ciclo del azufre

y el ciclo del fósforo participaran en la clase sobre estos 5 grupos de esta clasificación
mirando sus características, diferencias y similitudes
Observaran después estos videos sobre la relación de estos ciclos con la naturaleza
https://www.youtube.com/watch?v=RDBlt6vBLxI
https://www.youtube.com/watch?v=wV2VN4TVYxE

El 26 de agosto de 3pm a 4:30 pm con una duración de 40 minutos. El examen virtual el contenido es
sobre invertebrados, vertebrados y Los ciclos biogeográficos la clave de acceso es CLAVE ciclos5.
Este no se repetirá la alumna que tenga insuficiencia se le realizará en superación de debilidades con
una nueva evaluación,

Profundización en los ciclos biogeoquímicos

Qué son los Ciclos biogeoquímicos:

Se denomina como ciclos biogeoquímicos la conexión y movimientos que existen entre los
elementos vivos y los no vivos con el fin de que la energía fluya a través de los
ecosistemas.
La palabra biogeoquímico está compuesta por términos que derivan del griego: bio que
significa "vida", y geo, que indica "tierra". Por tanto, biogeoquímico es un término
que señala los movimientos cíclicos de los elementos biológicos vitales para la vida.
Geológicos porque ocurren en la tierra y la atmósfera, y químicos porque se trata de
elementos naturales.
Los ciclos biogeoquímicos más importantes son el ciclo hidrológico, el ciclo del nitrógeno, el
ciclo del carbono, el ciclo del oxígeno, el ciclo del azufre y el ciclo del fósforo.

En la naturaleza hay recursos que son limitados, por lo que estos deben ser reciclados para
evitar que se agoten y que desaparezca la vida en la Tierra.

Por esta razón, es necesario que estos ciclos sucedan para que cuando un organismo vivo
muera, los elementos o sustancias químicas que se generan durante su descomposición
puedan ser aprovechados y depositados en la tierra a fin de que después otros organismos
puedan aprovecharlos.

En consecuencia, los ciclos biogeoquímicos son muy importantes para el desarrollo y

continuación de la vida en el planeta.
No obstante, la actividad del ser humano puede intervenir, por diferentes razones, en estos
ciclos, y acelerar o retrasar el uso de estos recursos.

Cabe destacar que los ciclos biogeoquímicos se realizan gracias a la energía que fluye
abiertamente en el ecosistema, y que se obtiene de manera directa o indirecta del sol.

Ciclo del nitrógeno

El ciclo del nitrógeno es un proceso biológico y abiótico mediante el cual se puede suministrar

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este elemento químico a los seres vivos (ya que no se puede utilizar el nitrógeno en su estado
puro), a fin de que lo absorban del agua, aire o tierra.

Ciclo del carbono

El carbono es un elemento que se encuentra presente en la atmósfera, los océanos y en la
tierra, y su ciclo es vital para que este elemento pueda circular a través de la tierra, los
océanos y la atmósfera a fin de ser aprovechado por los seres vivos.

Ciclo del azufre

Este ciclo biogeoquímico es considerado como uno de los más complejos porque el azufre,
durante este proceso, debe pasar por diferentes estados de oxidación cuando se combina con
el oxígeno.

En este ciclo, el azufre se incorpora en los vegetales para poder llegar a los consumidores
primarios. Por otra parte, puede llegar a la atmósfera como dióxido de azufre y al agua una
vez que se ha formado el ácido sulfúrico, que produce la lluvia ácida.

Es un ciclo complejo porque es un elemento que es utilizado y liberado por los seres vivos a
través de diferentes procesos químicos.

El oxígeno (O2) en estado gaseoso y como gas carbono (CO2) es utilizado en la respiración de
animales y plantas. Por su parte, los animales y seres humanos usamos y reciclamos
continuamente el oxígeno para poder respirar y, por tanto, vivir.

Ciclo del fósforo

Es un ciclo muy importante por la escasa cantidad de fósforo que existe, en comparación con
otros elementos. Este es un ciclo sedimentario y, por tanto, más lento, porque este elemento
circula principalmente en el suelo y las aguas.

El fósforo es un elemento fundamental para el crecimiento de los ecosistemas, en especial en

el acuático.

BIBLIOGRAFIA:

- Libro de ser competente de ciencias grado 7

- Libro avanza de ciencias 7

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