Ámbito núcleo Categoría aprendizajes esperados Habilidad

Formación Autonomía Motricidad y Coordinar con mayor precisión y * Pintar respetando márgenes
personal y vida saludable eficiencia sus habilidades motoras * Recorte a dedo.
social finas, * Rellenar. Superficies
* Plegados simples.
Adquirir destrezas en el uso de * Trazos simples
elementos corto punzantes * Utilización de punzón.
* Utilización de tijeras.
Rellena
con papel
picado a dedo el helado.
: Recorta con tijeras pedazos de papel, Pega en los pétalos de la flor los papeles que recortaste
Motricidad fina

Modela Figura Libremente

Motricidad fina

Colorea tratando de respetar el margen

Motricidad fina

Realiza plegado
Motricidad fina

Rasga papel a dedo sin dificultad

Motricidad fina Perfora con aguja dentro de una figura
Motricidad Fina Perfora con aguja la figura por todo el contorno
Dibuja espontáneamente con trazos simples y nombra lo que dibuja.
Motricidad fina: Traza líneas verticales
Motricidad fina:Pega recortes de papel u otro material dentro de una figura dada.
 Comunicación Lenguaje Lenguaje oral *Comprender los contenidos y * Dibuja e identifica partes de la cara.
Identidad verbal propósitos de los mensajes
*Expresarse en forma oral * Describir imágenes
Identifica animales

Lenguaje escrito: Producir sus propios signos * Copiar patrones.

gráficos.(2) * Escritura inicial.

Reconoce números de letras  Reproducir diferentes trazos

Describe
imágenes de acciones cotidianas
Identifica partes de la cara completa lo que le falta a la carita.
Reconoce y nombra animales domésticos y salvajes Pinta solo los animales salvajes

1.identifica orientación espacial. *

Ámbito Núcleo Arriba, abajo, dentro-fuera, cerca
lejos
Relación con Relaciones
el medio lógico- Racionamient 2.
natural y matemáticas y o lógico * Conocer instituciones y su aporte a nuestras vidas:
cultural cuantificación matemático 4. Reconocer sucesos y personas bomberos, carabineros,
relevantes de la historia del país * Conocer oficios y profesiones.

* Trabajar con personajes relevantes del país:

 Fuera – Dentro

Pinta el cerdito que esta dentro de la caja

Arriba – Abajo

Encierra en un círculo el pastel que arriba de la mesa

Muchos – Pocos
Pinta el lapicero que tiene pocos lápices

Figuras Geométricas
Reconoce figuras geométricas, indícame el círculo- y el cuadrado

Jardín Infantil “”
Nombre del niño: ____________________________ Fecha:___________

Nombre de la educadora:______________________

Nombre técnicos:____________________________

Nivel Medio Menor 2022