En las variables de inteligencia emocional y satisfacción laboral existe una

correlación positiva moderada (Rho =,509) el cual resulto estadísticamente

significativa (P=0,000) en este sentido estos resultados guardan relación con lo
mencionado por OMS. Quien manifiesta que el personal de enfermería ha
generado diversos cambios a lo largo de las actividades diarias del cuidado,
como capacidades emocionales, sociales, bienestar psicológico y calidad de
vida en las enfermas (1), asimismo (OPS) afirma que la mala organización y la
falta de calidad es ocasionada a la insatisfacción del profesional de enfermería,
que conlleva a generar diversos disgustos por diferentes factores como la
carga laboral, beneficios sociales, ambiente laboral (4).asimismo coincidimos
con la teoría Virginia Henderson quien hace mención que las enfermeras
deben aprender a comunicarse con los demás para expresar sus emociones,
sentimientos ,aptitudes frentes a situaciones que se pueden presentar durante
la atención directa de los usuarios que se presentan en los servicios
hospitalarios, con la finalidad de ayudar al individuo, enfermo o sano, en la
realización de aquellas actividades que contribuyan a la salud, a su
recuperación o asistirlo hasta sus últimos días de vida y tener una muerte
tranquila.

En cuanto a la dimensión de atención a los sentimientos existe una correlación

positiva moderada (Rho =,530) en cual resulto estadísticamente significativa
(p=0,000) en este sentido guarda relación por lo manifestado por solovey.
Señala que la intención a los sentimientos es la capacidad de sentir y expresar
los sentimientos adecuadamente, donde las enfermeras puedan identificar sus
reacciones emocionales internas o externas durante las actividades diarias
(34). por otro lado, en la dimensión de claridad emocional existe una
correlación (Rho =,412) n en cual resulto estadísticamente significativa
(p=0,000) este hallazgo guarda relación con lo mencionado por Chang. Quien
señala que las enfermeras deben saber identificar y comprender las fases de
nuestras emociones en la cual puedan experimentar las destrezas e interés con
la finalidad de permitir tener un tiempo de reflexión y solucionar los obstáculos
que se les presente en la vida cotidiana (35). Por consiguiente, en la dimensión
en la dimensión de reparación de las emociones existe una correlación (Rho
=389,) en cual resulto estadísticamente significativa (p=0,001) este resultado
guarda relación con lo mencionado por Hernández. Quien manifiesta que las
enfermeras demuestran su habilidades y entendimiento mas complicada y
compleja, con el fin de poder reconocer sus propios sentimientos, habilidades
personales e interpersonales con la finalidad de brinda una atención adecuada
hacia al paciente (40).

En cuanto a la variable de inteligencia emocional tuvo como resultado el 49%

presentaron una moderada inteligencia eemocional estos hallazgos guardan
relación con Morale et al (17), en México quien manifiesta en su estudio de
Inteligencia emocional el 44.9% presentaron un nivel moderado asimismo se
coincide con Condori N (26), en Perú pquien manifiesta como resultado 68.2%
obtuvieron un nivel moderada.

En cuanto a la segunda variable de satisfacción laboral arrojaron un 64% se

encuentran medianamente satisfechas estos resultados guardan relación con
Tapia et al (21), que refiero en su estudio de investigación tuvo como resultado
que el 66,6% se sientes moderada satisfechas. Asimismo se coincide con
Abarca et al (22) señala que el Perú presentan un nivel de satisfacción
moderado Con un 64,29%

Conclusiones
 En relación a las variables de estudio, se encontró una correlación
positiva moderada, en este sentido, las enfermeras presentan una
satisfacción moderada, debido a que no se encuentran satisfechas por

En cuanto a la dimensión de atención de sentimientos, la correlación fue

positiva y a la vez moderada esto se debe a que las enfermeras son capaces
de percibir sus emociones y poder demostrar sus habilidades de si misma
conllevado a sentirse más satisfechas.

En cuanto a la dimensión claridad emocional, la correlación fue positiva y a la

vez moderada esto se debe a que las enfermeras puedan entender o
comprender sus sentimientos propios y de sus colegas de trabajo y así poder
sentirse más satisfechas con la labor que realizan a diario.

En cuanto a la dimensión reparación de las emociones, la correlación fue

positiva y a la vez fue baja esto se debe a que las enfermeras les dificultan
manejar sus emociones propias y ajenas, esto les ara sentirse menos
satisfechas con las actividades que realizan en sus centro de trabajo.

En cuanto a la variable de inteligencia emocional el % mostraron que se

encuentran enfermeras presentaron una moderada inteligencia emocional, En
este casi

En cuanto a la variable de satisfacción laboral el % se encuentran

medianamente satisfechas, esto se debe a que las enfermeras no están
satisfechas por diferentes motivos como remuneración, beneficios sociales,
ambiente de trabajo, inestabilidades de trabajo, etc.

Recomendaciones
Se recomienda a promover capacitaciones continuas por- parte del
departamento de enfermería.
Se recomienda a la jefa del servicio de pediatría
Se siguiere que las nuevas investigaciones sobre inteligencia emocional y
satisfacción laboral en las enfermeras sean relacionados con otras variables