CICLO 2022- II

Introducción a la Psicoterapia

Enfoque Humanista

Profesor o Área: mzunigav@usmp.pe

Mg. María Elena Zúñiga Villegas
COLOCAR AQUÍ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

INDICE

Proceso 2
Hilo coductor
Generalidades
Psicopatologia
Conclusiones
Logros de la sesión:

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la sesión, el estudiante aplica la técnica
Psicoterapéutica Humanistas incorporando el fundamento
teórico y su competencia profesional.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

Enfoque Humanística
 Psicología Humanística
h i st oria
o de
U n poc
Corriente que nace como parte de un
movimiento cultural surgido en Estados
Unidos en la década de los sesenta y que
involucra planteamientos en ámbitos como la
política, las artes y el movimiento social
denominado Contracultura

Surgió como reacción al conductismo y al

psicoanálisis.

5
 La Psicología Humanista
• Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos
existenciales (la libertad, la consciencia, la responsabilidad, la voluntad),
criticando a una psicología que intentaba reducir al ser humano a variables
cuantificables, o que se había centrado en los aspectos negativos y patológicos de
las personas

• Pone énfasis en la intencionalidad del ser humano, como individuo total

Poten-
Auto Autorrea- Sentido Bienes-
cial dirección
Libertad
lización de vida tar
Salud
humano
 El experimento de David Rosenhan

 Criticó severamente la validez de los diagnósticos y tratamientos

psiquiátricos de por aquél entonces (década de los 60-70).
 James Bugental (1915-2008) resume los principios de la Psicología
Humanística en los siguientes 5 postulados:

• La Persona como tal es más que la

suma de sus elementos
constituyentes, por muy importantes
que estos puedan ser. Se acentúa, por
lo tanto, la peculiaridad del Ser
Humano y el hecho de ser persona.
Esta se considera como Totalidad.

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• La Persona como tal es más que la suma de sus elementos
constituyentes, por muy importantes que estos puedan ser. Se
acentúa, por lo tanto, la peculiaridad del Ser Humano y el hecho de
ser persona. Esta se considera como Totalidad.
• La Persona vive inter-relacionada. Es decir, la existencia humana
se realiza en interdependencia social.

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• La Persona como tal es más que la suma de sus elementos
constituyentes, por muy importantes que estos puedan ser. Se
acentúa, por lo tanto, la peculiaridad del Ser Humano y el hecho de
ser persona. Esta se considera como Totalidad.
• La Persona vive inter-relacionada. Es decir, la existencia humana
se realiza en interdependencia social.
• La Persona vive consciente de que vive. Esa consciencia es
esencial en el ser humano, y la base para el conocimiento a través
de la experiencia.

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• La Persona como tal es más que la suma de sus elementos
constituyentes, por muy importantes que estos puedan ser. Se
acentúa, por lo tanto, la peculiaridad del Ser Humano y el hecho de
ser persona. Esta se considera como Totalidad.
• La Persona vive inter-relacionada. Es decir, la existencia humana
se realiza en interdependencia social.
• La Persona vive consciente de que vive. Esa consciencia es
esencial en el ser humano, y la base para el conocimiento a través
de la experiencia.
• La persona puede elegir, es libre, de decidir y, por lo tanto puede
modificar su situación vital.

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• La Persona como tal es más que la suma de sus elementos
constituyentes, por muy importantes que estos puedan ser. Se
acentúa, por lo tanto, la peculiaridad del Ser Humano y el hecho
de ser persona. Esta se considera como Totalidad.
• La Persona vive inter-relacionada. Es decir, la existencia
humana se realiza en interdependencia social.
• La Persona vive consciente de que vive. Esa consciencia es
esencial en el ser humano, y la base para el conocimiento a
través de la experiencia.
• La persona puede elegir, es libre, de decidir y, por lo tanto
puede modificar su situación vital.
• La persona vive intencionadamente, es decir, orientada hacia
valores y metas que constituyen la base de su identidad
James Bugental (1915-2008) resume los principios de la Psicología
Humanística en los siguientes 5 postulados:

Imagen tomada de: Psicología Humanística, de Helga Auer (1997), tomo I. UNIFÉ
Vertientes teórico-prácticas usualmente ubicadas
dentro del humanismo:

• Enfoque Centrado en la Persona

• Análisis Transaccional
• Psicoterapia Gestáltica
• Logoterapia
 Psicología Humanista
Contribuciones de Maslow a la Psicología
Humanista

Satisfacción, uso pleno de

talentos
Actividades nobles
Estima personal y
ajena

Necesidad de afecto, estar

en grupo, en familia, en el
sindicato, etc.

Necesidades de abrigo,
trabajo, casa
protección

Básico para la
supervivencia, como
sueño, alimento

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 Psicología Humanista
Teoría de la Autorrealización

• Es un proceso continuo que nunca acaba, por que el ser

humano está en constante evolución
1

• Es la motivación fundamental de las personas.

• Darse cuenta de las potencialidades que uno tiene y
2 poder desarrollarlas

• Desarrollar tu capacidad para poder escoger y decidir

• Desarrollar la creatividad
3 • Conocerse a uno mismo gradualmente

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 Psicología Humanista

Teoría de las «Experiencias Cumbres»

• Son los mejores momentos que experimenta todo ser

humano el cual va influir en su manera de ser y ver la vida
1

• Esta experiencia cumbre se manifiesta en: al tener un hijo,

una relación de pareja, un viaje, leer un libro, etc.
2
• Momento de felicidad plena
• Aumenta el autoconocimiento
• Tiene efectos terapéuticos
3 • Cambia nuestra visión y facilita la creatividad
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 LA TERAPIA CENTRADA EN LA
PERSONA

§ Su teoría de la personalidad se origina en torno a la terapia y forma parte de sus

métodos e ideas.
§ Su método se basa en las tendencias del individuo al crecimiento, la salud y la
adaptación.
§ La terapia sirve a la persona para resolver sus dilemas con una intervención no
directiva.
§ Se llama terapia centrada en la persona porque esta ultima es quien toma las
decisiones que considera necesarias.
§ Aunque el cliente posee la llave de su recuperación, el terapeuta debe reunir
ciertas cualidades personales, que permitan al cliente aprender a utilizar dicha
llave.
§ Para trabajar con los clientes, los terapeutas deber ser auténticos y sinceros.

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Carl Rogers y la psicoterapia centrada en
la persona
1. Actitud de auténtica aceptación incondicional y
respeto por el cliente

2. Autenticidad del psicólogo

3. Una actitud de comprensión empática

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Tomado de: http://1.bp.blogspot.com/-
20
iNYkem_d56w/UpsCuKmmzVI/AAAAAAAAASA/tWUccOSC8JE/s1600/terapia+centrada+cliente.png
Imagen tomada de: Psicología Humanística, de Helga Auer (1997), tomo I. UNIFÉ
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 CARL ROGERS Y EL
CRECIMIENTO PSICOLOGICO

§ Las fuerzas positivas que tienden a la salud y al

crecimiento son naturales e inherentes al organismo.
§ E s f av or ec i do por l as r el a c i o n e s p e r s o n a l e s
saludables.
§ La aceptación de uno mismo es el requisito para
una aceptación más fácil y auténtica de los demás.
§ La comprensión empática es la capacidad de
percibir con exactitud las emociones del otro.
§ La psicoterapia propicia el enriquecimiento
personal, sirve para superar obstáculos y favorecer
el crecimiento psicológico.

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¿Cómo me siento?
¿Quedó claro el motivo de consulta?
¿Pude escucharla(o)?
¿Se emitieron juicios de valor? ¿realice interpretaciones?
¿Brindé consejos? ¿esperaba él consejos?
¿Hubo comprensión empática?
¿Hubo autenticidad por parte de ambos?
¿Nos cansamos? ¿nos aburrimos? ¿hubo tensión (pelea)?, ¿no sabía que preguntar? ¿me
sobró tiempo? ¿terminamos hablando de cualquier cosa? ¿me perdí en mis pensamientos?
¿me quedé en blanco? ¿hubo posibilidad de silencios? ¿nos conectamos con alguna
emoción?
¿fluyó el ejercicio?, ¿qué faltó? ¿regresaría si yo fuera el paciente?

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 Actitudes necesarias para un buena
entrevistada
• Saber observar y escuchar.
• Poseer madurez afectiva y equilibrio interior.
• Ser objetivo e imparcial.
• No ser agresivo ni autoritario.
• Poseer capacidad de empatía.
• Aceptar al cliente y buscar la forma de comprenderle.
• Ser cordial y accesible.
• Respetar la intimidad del entrevistado.
• Ser sincero, paciente y sereno.
• Ser prudente. Guardar el secreto profesional
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• "La psicoterapia ofrece a los clientes la
oportunidad de reunirse con regularidad con
una persona que lo escucha, respeta su
dignidad y trata conscientemente de
comprenderlos y ayudarlos. El ser aceptados
como personas merecedoras de respeto y
recibir atención individualizada de un
profesional preparado que aplica sus
conocimientos en bien de ellos, contribuye sin
duda a que los clientes se sientan mejor
consigo mismos y con respecto a lo que les
espera en el futuro." (p. 416-417)

Fuente: Irving B. Weiner (1992). Métodos en

Psicología Clínica. México: Editorial Limusa.

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Mag. Manuel Arboccó 26
 • Preguntas
• Reflexiones finales
• Conclusiones
• Bibliografía complementaria
Profesor o Área:
María Elena Zúñiga Villegas

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