COLEGIO DON BOSCO

“EDUCA PARA LA VIDA, HACIENDO VIVIR”

PLAN DE AULA
VERSIÓN:05 CÓDIGO:CDB-F-029
ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Sexto DOCENTE: Diana Carolina Cárdenas González PERIODO: I
DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE: Reconoce y establece diferentes relaciones (orden y equivalencia) entre elementos de diversos dominios numéricos y los
N° DEDERECHOS: 2
utiliza para argumentar procedimientos sencillos.(DBA 3)
OBSERVACIONE DE
ENSEÑANZAS SECUENCIA DIDÁCTICA ANEXOS
COORDINACIÓN
“Como debemos portarnos en
 ¿Qué es una clase”
Proposición simple y ENCUADRE: Se establecen las reglas claras para la clase, teniendo en cuenta que estas se deben https://www.youtube.com/watch?
cuál es su negación? cumplir para cada una de estas. ¿Para qué nos sirven las reglas dentro de un aula de clase? v=0CFbMMrSgQ8 1 video 6º
Socialización de enseñanzas del
video
 ¿Qué Proposición
compuesta? Video la importancia de los
MOTIVACION: Se realizarán preguntas a los estudiantes tales como: ¿Por qué son importantes las
números naturales
proposiciones? ¿Para qué nos sirven los números naturales? ¿Cómo te imaginas el mundo sin los
https://www.youtube.com/watc
 ¿Cuáles son los números?
h?v=A8g_96Bye0U 2 video 6º
conectores lógicos y en
qué consiste cada ENUNCIACIÒN: Se dará a conocer cada una de las temáticas y conceptos necesarios para lograr
Anexo
uno? una buena comprensión de parte de los estudiantes
MODELACIÒN: Se realizarán diferentes situaciones problema propias del entorno para lograr una Ejemplificación y construcción de
 ¿Qué son las tablas de mejor apropiación del aprendizaje por parte de los estudiante. esquemas en el tablero.
verdad? Hazlo como los mejores:
SIMULACIÒN: Los estudiantes participarán de forma activa en el desarrollo de los ejercicios (ejercitación) los estudiantes
 ¿Cuál es el conjunto de propuestos por la docente; durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en la cual se evidenciara realizarán diferentes situaciones
números naturales? el aprendizaje de los temas. propuestas aplicando la temática
vista.
 ¿Cómo podemos EJERCITACIÒN: Se propondrán ejercicios en clase los cuales lleven al estudiante a contestar las
comparar los números siguientes preguntas ¿en qué entorno se puede aplicar lo aprendido?, esto se realizarán en el Guía Nº 1, 2 y 3.
naturales? cuaderno y tablero.

DEMOSTRACIÓN VALORATIVA: se realizarán: quiz, pruebas, hazlos, misiones, guías.

DOCUMENTO EXCLUSIVO PARA EL COLEGIO DON BOSCO

 COLEGIO DON BOSCO
“EDUCA PARA LA VIDA, HACIENDO VIVIR”
PLAN DE AULA
VERSIÓN:05 CÓDIGO:CDB-F-029

DEMOSTRACIÓN Y SÍNTESIS:
CONTEXTO: formulación de proposiciones a partir de sorteos.
METODOLOGÍA: en grupo se realizará la actividad.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: para el desarrollo de la actividad se sortearán diversas
proposiciones simples las cuales deben ser usadas por el grupo para generar diversas
proposiciones compuestas y luego hallar así su valor de verdad a partir de las tablas de verdad.

SÌNTESIS Y CONCLUSIÒN: mapas conceptuales, misiones

OBSERVACIONES DEL DOCENTE:

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V°B° DEL COORDINADOR ACADÉMICO: ____________________________________________________ FECHA: __________________________

DOCUMENTO EXCLUSIVO PARA EL COLEGIO DON BOSCO