PLANEACIÓN DE CAMPAÑA ESCOLAR

23 Y 24 DE MARZO
CURSO ESCOLAR 2022– 2023

ESCUELA DE PRÁCTICA: INOCENCIO RUIZ CLAVE: 31DPR0380P

GRADOS Y GRUPOS: 2°A Y 5°A COMUNIDAD: PETO YUCATÁN
DOCENTES EN FORMACIÓN: ALEJANDRA GÓMEZ Y KEILA IX GRADO PROF. 4°

SECUENCIA DE ACTIVIDAD RECURSOS

DIDÁCTICOS
Sesión 1. Jueves 23 de marzo de 2023 Imágenes referente al
abecedario
Inicio: dactilológico

• Integrar a los alumnos del segundo y quinto grado en binas Cartulinas

(previamente seleccionadas) y acomodarlos en sus lugares
correspondientes, en la cancha principal de la escuela.
Imágenes de objetos o
Desarrollo: animales
correspondientes a
• Entregar a cada bina la mitad de una cartulina y posteriormente dar las letras del
las instrucciones correspondientes sobre cómo se llevará a cabo la abecedario
actividad.
• Indicar que peguen en el lado derecho de la cartulina la imagen
correspondiente a la letra que les haya tocado para trabajar y al
haber finalizado, levantarla para que las docentes puedan verificar.
• Señalar el lado izquierdo de la cartulina y pedir que peguen la
imagen que representa a dicha letra del abecedario. Al finalizar,
levantarla para su verificación.

Cierre:

• Escribir sobre la imagen la letra mayúscula y minúscula del

abecedario del español, y debajo el nombre del objeto u animal al
que pertenece.

Sesión 2. Viernes 24 de marzo de 2023

Inicio:

• Enfilar a los alumnos de acuerdo a su grado, formarlos en sus

binas y luego acomodarlos en las gradas de la cancha principal.

Desarrollo:

• Repasar cada letra del abecedario dactilológico con ayuda de una

alumna y la maestra del segundo grado, de acuerdo a la seña que
le corresponde.
• Entregar a cada bina su cartel y pedir que lo coloquen frente a
ellos, sin taparse la cara.
 • Tomar la fotografía de recuerdo junto con las docentes de ambos
grupos.

Cierre:

• Colocar los carteles en una de las paredes visibles de la cancha

principal para que todos los alumnos puedan apreciar el abecedario
dactilológico.

Director de la escuela

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Fanny Marcelina Solís Martín