FECHA: 17/mayo/2023

ALUMNO: Rocío Peñuelas Trejo

PROFESOR: José Duran Zaragoza

Materia: Pedagogía II

GRUPO: 221

LICENCIATURA: Licenciatura en pedagogía

ACTIVIDAD: Investigar en que consiste el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Bibliografía:https://inee.org/es/eie/glossary/procesos-de-aprendizaje-y-enseñanza.
https://www.lucaedu.com/como-se.consiste-el-proceso-de-enseñanza-y-aprendizaje.
PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.
Se definen como las interacciones entre los estudiantes y los docentes. La
enseñanza se planifica de acuerdo a los planes de estudios, se basa en
necesidades identificadas mediante la evaluación y se concreta mediante la
capacitación de los docentes. El proceso de enseñanza centrada en el estudiante,
participativa e inclusiva, necesita del involucramiento de la comunidad a la hora de
la entrega y apoyar la educación.

ENSEÑANZA: Es un proceso que se genera en la medida en que existe una

interacción recíproca entre un docente y sus alumnos, de manera que se puedan
socializar un conocimiento.

APRENDIZAJE: Es necesario que los docentes y estudiantes actúen de manera

activa y tomando consciencia de lo que están aprendiendo en el momento para que
tengan un desarrollo conductual y cognitivo y puedan potenciar el pensamiento
creativo y crítico, al igual que la formación de valores.

COMO SE CONCIBE EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

El proceso de enseñanza y aprendizaje se encuentran compuesta por 4 elementos

que son el contenido, el profesor, el estudiante y las variables ambientales, pueden
tener una mayor o menor grado de influencia en función del modo en el que estos
se relacionan en un contexto determinado.

Estudiante: Hay que tener en consideración algunas de sus capacidades como la

inteligencia, motivación para aprender, velocidad de aprendizaje, conocimientos
previos, estructura socioeconómica e intereses entre otros.

Conocimiento: Es necesario valorar cada uno de los aspectos que se estudia de un

tema como su significado, la relevación que tiene este tópico o como se aplica en la
práctica.

Escuela/aula: En este ambiente el aprendizaje es esencial, debido a que es el lugar

donde suele producirse este proceso educativo de intercambio y asimilación de los
conocimientos.

Docente: Ayuda a que el conocimiento se transmita de un modo efectivo, involucra

factores como la relación que existe entre docentes y estudiantes, al igual que la
dimensión cognoscitiva, que comprenden los aspectos didácticos, técnicos e
intelectuales implicados en el proceso de enseñanza.

Conclusión

El proceso de enseñanza y aprendizaje hoy en día debería

tener como propósito que los estudiantes y docentes
establezcan interacciones en las que ambas figuras se
encuentren dispuestas a aprender unos de otros.