Anexo 3: Instrumento de recojo de información

PROTOCOLO DE LA PRUEBA DE ENTRADA Y SALIDA (PRE Y POS TEST)

Ficha de observación

Institución Educativa :………………………………………………………

Sección: ……………………………………………………………………………
Estudiante (a):…………………………Fecha de evaluación:………….….………
Instrucciones: Marcar con una x de acuerdo al logro del niño.

No lo hace Lo hace con dificultad Lo hace bien

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Dimensiones e Ítems 1 2 3
Lengua materna
1. Menciona lo que conoce de la lengua Ese Eja.
P. Menciona los saludos en lengua materna
2. Lee cuentos cortos en la lengua Ese Eja.
P. Lee el cuento de manera fluida en su lengua materna.
3. Utiliza palabras en la lengua Ese Eja.
P. Utiliza los colores en lengua materna
4. Habla en lengua materna de manera espontáneo.
P. Habla mínimo 20 palabras en lengua materna
5. Comprende y habla frases sencillas en la lengua materna.
P. Entiende palabras sencillas en lengua materna
6. Recrea oralmente los paisajes del cuento leído.
P. Canta es su lengua materna.
7. Lee con naturalidad
P. P.lee con facilidad textos en ese eja
8. Se expresa espontáneamente en su lengua materna.
P. Se expresa de manera voluntaria en lengua materna.
9. Narra en público un cuento en su lengua materna.
P. Narra en cualquier escenario cuentos en lengua materna
10. Interpreta a un personaje del cuento con entusiasmo.
P. Explica el personaje del cuento con ánimo.
Costumbres. 1 2 3
11. Escenifica las costumbres ancestrales de su comunidad.
P. Dramatiza un cuento ancestral de su comunidad
12. Narra alguna costumbre ancestral que aprendió de sus padres.
P. Cuenta las costumbres ancestrales de sus padres
13. Menciona las costumbres ancestrales que practican en su hogar.
P. Cuenta como es la costumbre de la pesca y caza.
14. Usan la medicina tradicional cuando se enferman.
P. Utiliza plantas medicinales para curarse.

Tradiciones. 1 2 3
15. Escucha las tradiciones de su comunidad, que narran los sabios a través de
los cuentos.
P. Escucha a los sabios cuando narra un cuento de la tradición ese eja .
16. Escenifica las tradiciones de su comunidad.
P. Practican ritos religiosos, cantos, danzas y fiestas locales.
17. Utiliza los cuentos ancestrales para manifestar sus tradiciones.
P. Nombra un cuento ancestral donde se narre tradiciones de su
comunidad.
18. Comenta las tradiciones más representativas de su comunidad.
P. da a conocer los cuentos ancestrales más representativo de su
comunidad.
19. Escucha las tradiciones de su comunidad, que narran los sabios a través de
los cuentos.
P. Que tradiciones ha escuchado que narran los sabios de su comunidad.