DATOS INFORMATIVOS

Cédula de
Nombres y identidad
apellidos: o
pasaporte:
Curso: 10mo EGB Cohorte:
Tema: Actividad de aprendizaje 2 - Unidad 2

1.- Indicaciones Generales

Estimada/o estudiante, antes de resolver la actividad tome en cuenta las siguientes

consideraciones:

 La presente actividad es calificada.

 Complete encabezado con sus datos informativos con letra clara y legible.
 Revise en detalle lo que se solicita hacer.
 Recuerde poner las referencias bibliográficas en formato APA.
 Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 223. del Reglamento a la Ley
Orgánica de Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad Académica, sanciona
toda copia parcial o total y es calificada con 0/10
 No olvide seguir los lineamientos de la rúbrica de evaluación para obtener una
buena calificación.

Ejemplo: American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American

Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

Criterios de evaluación de la actividad de aprendizaje

Criterio Presentació Tiemp Proceso/ Fuentes Ortografí Nota
s n/ o de Desarroll Bibliográfica a final
Formato Entreg o s
a Máxima
*
Puntaje 1 1 6 1 1 10
máximo

2.- Tarea en desarrollo:

Indicaciones:

Repase los recursos del Tema 2; lecturas y observe el video antes de realizar su tarea,
allí se encuentra el sustento teórico que sirve para el desarrollo de la actividad
propuesta, además de su investigación personal.
2.1 Resuelva el cuadro y cite los productos considerados como comida saludable y los
productos denominadas comida chatarra.

Comida Saludable
Comida Chatarra

Referencias bibliográficas

Firma del estudiante

C.I.