C11 Modalidad a Distancia – Virtual

Matemática – 3ro BGU – U4 - S1 y S2

Indicaciones Generales

Estimada/o estudiante, antes de realizar la actividad tome en cuenta las siguientes

indicaciones:

El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera: Numero de
Unidad. Actividad. Numero de Actividad. Apellido. Nombre. Asignatura.
Ejemplo: U4.A1y2.Perez.Jose.Matemática
 Complete los datos informativos
 Lea detenidamente las instrucciones para la realización de su tarea
 Desarrolle las actividades a mano de manera clara y legible según los solicitado
 No coloque únicamente la respuesta ya que se calificará también el procedimiento.
 Al finalizar, tome fotos claras de toda la tarea o escanee y conviértalas a formato
PDF.

Criterios a evaluar

Criterios de evaluación de la Actividad de Aprendizaje.

Criterios Presentación de Tiempo de Proceso Nota final
Generales la tarea Entrega Desarrollo Máxima
Puntaje 1 punto 1 punto 8 puntos 10 punto

 Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 132. del Reglamento a la Ley
Orgánica de Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad Académica,
sanciona toda copia parcial o total y es calificada con 0/10
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Datos informativos

Tema:
Nombre y Apellido:
Número de Cédula o pasaporte:
Nivel: Paralelo:
Docente: Fecha:
Formato de Entrega: Recuerde guardar en formato PDF

Desarrollo

Semana 1

Actividad 1.

Indique todas las opciones de factores que se pueden desarrollar con el 7! Aplicando la
definición.

Actividad 2.

Simplifique la siguiente fracción usando factoriales:

𝟒! 𝟕!
𝟔!

Semana 2

Actividad 3.

¿Cuántos números de 4 cifras diferentes se puede formar con los dígitos: 1, 2, 3, 4?

Actividad 4.

¿De cuántas formas distintas pueden sentarse 10 personas en una fila de 10 butacas?