DATOS INFORMATIVOS

Cédula de
Nombres y identidad
apellidos: o
pasaporte:
Curso: 10mo EGB Cohorte:
Tema: Actividad de aprendizaje 1 Unidad 2

1.- Indicaciones Generales

Estimada/o estudiante, antes de resolver la actividad tome en cuenta las siguientes

consideraciones:

• La presente actividad es calificada.

• Complete encabezado con sus datos informativos con letra clara y legible.
• Revise en detalle lo que se solicita hacer.
• Tenga en cuenta los criterios con los que se va a evaluar esta actividad.
• Recuerde poner las referencias bibliográficas en formato APA.

Ejemplo: American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American

Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

Criterios de evaluación de la actividad de aprendizaje

Criterios Presentación/ Tiempo Proceso/ Fuentes Ortografía Nota
Formato de Desarrollo Bibliográficas final
Entrega
Máxima*
Puntaje 1 1 6 1 1 10
máximo

2. Desarrollo: Elaborar una infografía sobre la clasificación de los alimentos

3. ¿Qué es una infografía y cómo se hace?

La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de

entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar
su transmisión. Además de las ilustraciones, podemos ayudar más al lector a través
de gráficos que puedan entenderse e interpretarse instantáneamente.
4. Los pasos para crear una infografía son:

✓ Elija el tema de la infografía

✓ Identifique las fuentes de información para la infografía
✓ Organice las ideas.
✓ Diseñe la infografía.

5. Video tutorial para elaboración de infografías

https://youtu.be/GNGcl47dr2I

6. En el siguiente espacio registre la Infografía sobre el tema solicitado.

Referencias bibliográficas

Firma del estudiante

C. I.