SUPUESTO 1

Eres un/a profesor/a recién llegado/a a una escuela. La clase que te corresponde cuenta
con 28 niños, de los cuales, un grupo es de procedencia extranjera (rumanos,
marroquíes), otro grupo pertenece a la minoría étnica gitana. Hay dos alumnas con altas
capacidades, además de un niño autista. Debido a los recortes en los presupuestos
educativos, la directora del centro te comenta que no vas a contar con apoyos en tu clase
de Infantil y que tampoco se ha podido adquirir para este curso nuevo equipamiento
informático, por lo que tu aula no cuenta con pizarra digital ni ordenador. El curso
pasado, los niños llevaron los libros de una conocida editorial, pero este año debes
decidir si trabajar con un proyecto de editorial o no. Varias familias han comentado a la
dirección que, debido a la crisis económica, les vendría bien no tener que destinar
demasiados recursos a la adquisición de material escolar

1.

DIFICULTADES SOLUCIONES
- Diversidad Metodología. Alumno ayudar
- Atención necesidades educativas voluntariado. Abrir aula.
- Escasa economía familiar - Elaborar materiales. Reciclaje.
- Falta de TICs - Aprovechar materiales
- Maestra recién llegada - Aprovechar la biblioteca
- Investigación - Optimización de recursos existentes
- Relaciones. Actividades