Colegio Domingo Santa María Vicuña

Interpretación Musical 4em° – MODULO 03 “Musica infantil”

Pauta De Evaluación Musical grupal

Name: Teacher: Fabian Tabilo Diaz

Grade: 4 EM° A Score: /70 Mark:
Date:

Contenido a evaluar: Composición de una reinterpretación musical en base a repertorio infantil.

Objetivo: interpretar una canción para publico objetivo infantil adaptando sus elementos musicales a un estilo
alternativo/distinto al original (reinterpretación o cover)
PAUTA DE EVALUACIÓN:
⮚ Cada indicador será evaluado de 0 a 5, siendo 0 el puntaje mínimo y 5 el puntaje máximo a obtener.
PUNTAJE

INDICADORES DE EVALUACIÓN 0 1 2 3 4 5

1.-Precisión melódica. (interpretan las notas correctas)

Interpretación

2.-Precisión rítmica. (Respetan las figuras rítmicas dentro de la obra musical)

3.-Tempo y pulso. (Mantienen un pulso constante o acorde a la obra de inicio a
fin)
4.- Manipulación del instrumento o voz.
5.- Dinámicas musicales. (control de intensidad y tempo dentro de la obra)
6.-Fiato (cohesión musical y comunicación entre los miembros del grupo)
7.- Selección acertada del repertorio musical.
8.- Distribución de instrumentos y asignación de labores.
9.- Reinterpretación de secciones musicales melódicas y armónicas (crea y toca
Proceso

las partes de la canción correspondiente adaptado al nuevo estilo)

10.- Uso y elaboración de material guía. (Elaboran material guía propio a la
adaptación musical realizada.)
11.- Respeto por el proceso creativo/compositivo/interpretativo grupal (Valora,
toma en cuenta e incluye las ideas musicales de sus compañeros)
12- Participación equitativa. (todos los miembros del grupo opinan y proponen
ideas)
Actitud

13.- Uso y cuidado del salón de clases.

14.- Autonomía para gestionar el aprendizaje propio. (Uso del tiempo, los
espacios e instrucciones entregadas para avanzar significativamente en la práctica
instrumental)
TOTAL: 60PTS PTS

COMENTARIO OPCIONAL: Categoría Puntaje Descripción

________________________________________ Destacado 5 Cumple el indicador completamente
________________________________________ Satisfactorio 4 Cumple parcialmente el indicador con oportunidades de
________________________________________ mejora
________________________________________ Suficiente 3 Desarrollo y cumplimiento del indicador en su nivel
mínimo aprobatorio
________________________________________
Parcialmente 2 Indicador parcialmente observado sin alcanzar mínimo
________________________________________ suficiente aprobatorio.
________________________________________ Insuficiente 1 Se observa/desarrolla el indicador en su nivel mínimo.
________________________________________ Nulo/no observado 0 No se observa cumplimiento del indicador al finalizar el
_ proceso evaluativo.