AGENDA DIARIA

Nombre del establecimiento: ______________________________________________________________

Maestra titular: __________________________________________________________________________

Alumna Practicante: _____________________________________________________________________

Etapa: ________________________________________ Sección: __________________________

Tema Generador:________________________________________________________________________

Lugar y Fecha: __________________________________________________________________________

 AGENDA DIARIA
ESTABLECIMIENTO:
MAESTRA TITULAR:
PRÁCTICANTE:
TEMA GENERADOR:
ÁREA: Etapa:
BLOQUE:
LUGAR Y FECHA:

COMPETENCIA: _________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

INDICADOR DE LOGRO: ___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

TIEMPO ACTIVIDADES DESARROLLO RECURSOS

CONTINUACION DEL TEMA:

TIEMPO ACTIVIDAD DESARROLLO RECURSOS

NO. INDICADOR
NO. AREA ABREVIATURA No. COMPETENCIA
DE LOGO VALORES:___________________________
Destrezas de
1
aprendizaje
D.A. ___________________________________
Comunicación y
2 C.L.
Lenguaje
Medio Social y
HÁBITOS:___________________________
3 M.S.N.
Natural ___________________________________
Expresión
4 E.A.
Artísticas
5 Educación Fisica E.F.

RINCÓN SUGERIDO:_____________________________________________________________________

_______________________ ______________________ ______________________

Practicante Maestra Titular Director (a)

_____________________________________
Asesora y Supervisora de Práctica
 HOJA DE MÉTODOS Y TÉCNICAS
Tema:

Área:

Métodos a Utilizar:

Nombre de la Técnica

1) En qué consiste:

2) Cuándo usarla:

3) Cuánto Tiempo:

4) Cuidado con:

5) Cómo usarla:
 ACTIVIDADES
Actividad Canción Dinámica Juego
 PASOS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Tema:

Conocimientos Previos Conocimientos Nuevos Ejercitación Aplicación

 CALIFICACIÓN POR CLASE IMPARTIDA
ASPECTOS INFORMATIVOS
Nombre de la Alumna Practicante:
Nombre del Establecimiento:
Etapa: Sección: No. Del Alumno:
Maestra Titular:
Bloque:
Tema Generador:
No. Aspectos a Calificar Calificación Observaciones
E MB B R D
5 4 3 2 1
01 Presentación
02 Modulación de la Voz
03 Expresión corporal como uso didáctico
04 Atención a la individualidad de los alumnos
05 Desarrollo de cantos,juego y dinámicas
06 Dominio del contenido curricular
07 Dominio y control del grupo en general
08 Uso adecuado del material didáctico
09 Creatividad y presentación del material didáctico
10 Vocabulario adecuado al nivel de los niños
11 Dominio ortográfico y caligráfico
12 Logra la participación activa de los alumnos durante la clase
13 Inspira confianza a los alumnos
14 Cumple con el plan de clase propuesto
15 Aplica correctamente el método didáctico
Incentiva permanentemente a los alumnos para
16
adquirir conocimientos adquiridos
17 Distribuye bien su tiempo durante la clase
18 Es responsable profesionalmente
19 Manifiesta seguridad en si mismo
20 Utiliza la herramienta de evaluación
Total

PONDERACIÓN:
Gran Total: ________________Nota Numérica: ___________________Nota Literal: _____________________
NOTA EXPLICATIVA
-Cada uno de los aspectos enumerados del 1 al 20 califíquelos en sus casillas correspondientes con las notas 5 (E),
4 (MB), 3 (B), 2 (R), 1 (D), Según sea el caso.
-Sume los totales de cada alumno y escriba los resultados en el espacio de los totales.
-Sume los totales y escriba el resultado en el espacio “Gran Total” y divida entre 20.
-Escriba la nota literal conforme la siguiente equivalencia.
Equivalencia:
4.5 a 5-E (Excelente)
3.4 a 4-E (Muy Bueno)
2.5 a 3–E (Bueno)
1.5 a 2–E (Regular)

Maestra Titular Director del Establecimiento

Asesora y Supervisora de Práctica