EDITORIAL “L u c h i t o” COCHABAMBA: 67414660- 72292198- 4739680

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL PRIMER TRIMESTRE

NIVEL PRIMARIO TERCER AÑO

LENGUAJE DIMENCIONES

SER SABER HACER DECIDIR

 RESPONSABILIDAD EN SUS  COMPRENSIÓN DEL USO  DETERMINACIÓN PARA LAS  CONTRIBUCIÓN DE

ACTIVIDADES ESCOLARES Y APROPIADO DE LOS PRÁCTICAS DE LA LECTURA CONOCIMIENTOS CON
ESCUCHA ACTIVA. SIGNOS DE PUNTUACIÓN. COMPRENSIVA. RELACIÓN A LA UTILIZACIÓN
DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN.
 RECIPROCIDAD Y EQUIDAD  IDENTIFICA: SINÓNIMOS,  CREA PREGUNTAS EN
EN EL TRABAJO DIARIO. ANTÓNIMOS Y LOS TORNO A LOS TEXTOS  VALORACIÓN DE LA
TIEMPOS AL CONJUGAR LEIDOS. COMUNICACIÓN
 PUNTUALIDAD AL VERBOS. INTERPERSONAL EN LA VIDA.
MOMENTO DE INGRESAR A  INVESTIGACIÓN DE
CLASES EN LAS DISTINTAS  CARACTERIZA A LOS PALABRAS SINÓNIMAS  PRODUCCIÓN DE TEXTOS
MODALIDADES. COMPONENTES DEL ACTO ANTÓNIMAS AL SENCILLOS SEGÚN SUS
COMUNICATIVO MOMENTO DE PRODUCIR NECESIDADES
 RESPONSABILIDAD AL TEXTOS. COMUNICATIVAS.
MOMENTO DE REALIZAR Y  DIFERENCIACIÓN DEL
PRESENTAR SUS TRABAJOS. NOMBRE Y PRONOMBRE  EXPRESA SUS OPINIONES  PERTINENCIA EN EL USO
PERSONAL. DE MANERA CLARA E ADECUADO DEL
INDEPENDIENTE. DICCIONARIO.

CIENCIAS SOCIALES DIMENCIONES

SER SABER HACER DECIDIR

 ACTITUD Y  EXPLICACIÓN DE LAS  RESPETO A LAS NORMAS  PRACTICA DE VALORES

COMPORTAMIENTO NORMAS DE CONVIVENCIA BÁSICAS DE CONVIVENCIA HUMANOS PARA UNA
ADECUADO EN LAS Y LA ERRADICACIÓN DE SOCIAL. CONVIVENCIA ARMONIOSA.
INTERACCIONES SOCIALES. TODO TIPO DE
VIOLENCIAS.  ELABORACIÓN DE NORMAS  VALORACIÓN DE LOS
 VALORACIÓN DE DE COMPORTAMIENTO SABERES ANCESTRALES Y
ACTITUDES DE  COMPRENSIÓN Y PARA LA VIDA SOCIAL Y CUIDADOS DE LA MADRE
COMPLEMENTARIEDAD CUMPLIMIENTO CON SUS FAMILIAR. TIERRA.
RECÍPROCA EN LA VIDA. DERECHOS Y
OBLIGACIONES.  INVESTIGACIÓN DE  PROMOCIONA LA HISTORIA
 RESPONSABILIDAD EN EL HECHOS HISTÓRICOS DEL BARRIO O DE LA
RESGUARDO DE SU  DETERMINA LA OCURRIDOS EN LA REGIÓN. COMUNIDAD.
SEGURIDAD Y DE LOS IMPORTANCIA DE LA
SUYOS. HISTORIA Y EL CIVISMO.  PARTICIPACIÓN ACTIVA EN  VALORACIÓN DE LOS
LA SOCIALIZACIÓN DE LA SABERES ANCESTRALES Y
 DEMOSTRACIÓN DE  INVESTIGACIÓN DE SEGURIDAD CIUDADANA. CUIDADOS DE LA MADRE
DISCIPLINA Y ORDEN EN EL HECHOS HISTÓRICOS TIERRA.
CUMPLIMIENTOS DE SUS OCURRIDOS EN LA REGIÓN.
TAREAS.  PROMOCIONA LA HISTORIA
DEL BARRIO O DE LA
COMUNIDAD.

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ARTES PLÁSTICAS DIMENCIONES

SER SABER HACER DECIDIR

 HONESTIDAD,  IDENTIFICA LAS FIGURAS  REALIZACIÓN MEDIANTE  REUTILIZACIÓN DE

RESPONSABILIDAD Y GEOMÉTRICAS EN LAS ACCIONES CREATIVAS SUS RESIDUOS QUE BENEFICIEN
PUNTUALIDAD EN LAS CONSTRUCCIONES DEL TAREAS ESCOLARES. AL ENTORNO NATURAL.
PRÁCTICAS COTIDIANAS. LUGAR.
 UTILIZACIÓN DE  CONTRIBUCIÓN DE
 COMPORTAMIENTO  RECONOCIMIENTO DE LA INSTRUMENTOS PARA EL CONOCMIENTOS AL
RESPONSABLE CON LAS EXISTENCIA DE LOS TRAZADO DE FIGURAS MOMENTO DEL TRABAJO EN
ACTIVIDADES COTIDIANAS COLORES PRIMARIOS EN GEOMÉTRICAS EQUIPO
LA NATURALEZA

MATEMÁTICAS DIMENCIONES

SER SABER HACER DECIDIR

 RESPONSABILIDAD  DENTIFICA EN CANTIDADES  UTILIZA LA DOCENA, LA  APLICA EL CONOCIMIENTO

COMPARTIDA EN LOS DE TRES CIFRAS ( UNIDAD, MEDIA DOCENA Y CUARTA APRENDIDO EN LA
TRABAJOS REALIZADOS. DECENA , CENTENA) EN LA COMPRA DE RESOLUCIÓN DE
PRODUCTOS. PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
 TRANSPARENCIA Y  IDENTIFICA LOS TÉRMINOS
RESPONSABILIDAD EN EL DE ADICIÓN Y  CONCIENTIZACIÓN DE LA  PERTINENCIA EN EL USO
MANEJO ECONÓMICO. SUSTRACCIÓN. IMPORTANCIA DE LAS ADECUADO PARA UN
PRÁCTICAS DEL CÁLCULO DETERMINADO SISTEMA DE
 ANALIZA LA MENTAL MEDIDAS.
 PRACTICA LA EQUIDAD Y MULTIPLICACIÓN DE DOS
RECIPROCIDAD EN EL CIFRAS.  RESUELVE PROBLEMAS DE  ORGANIZACIÓN DE SU
TRABAJO COMUNITARIO. ADICIÓN, SUSTRACCIÓN Y TIEMPO PARA REALIZAR
 CONOCE Y APLICA LAS MULTIPLICACIÓN. DISTINTAS ACTIVIDADES DE
 RESPETO A LAS REGLAS Y MEDIDAS DE PESO, SU COTIDIANIDAD.
NORMAS DE TIEMPO Y CAPACIDAD.  RESUELVE PROBLEMAS DE
CONVIVENCIA. MEDIDAS DE CAPACIDAD.  PERTINENCIA AL MOMENTO
 ANALISA LA CONVERSIÓN DE ORGANIZAR SU TIEMPO
 RESPONSABILIDAD Y DE MEDIDAS.  RECOLECCIÓN DE PARA REALIZAR
PUNTUALIDAD AL INFORMACIÓN ACTIVIDADES DIARIAS.
MOMENTO DE TRABAJAR. PERTINENTE PARA
RESOLVER OPERACIONES.

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TÉCNICA Y TECNOLOGÍA DIMENCIONES

SER SABER HACER DECIDIR

 VALORACIÓN DE LA  IDENTIFICA LAS VENTAJAS  APLICA TÉCNICAS DE  OPTIMIZA TIEMPO

PRACTICA DE RESPETO Y Y DESVENTAJAS DE LOS MANIPULACIÓN DE LAS ASIGNADO EN LA
EQUIDAD. PRODUCTOS HERRAMIENTAS Y REALIZACIÓN DE TRABAJOS.
TECNOLÓGICOS. MATERIALES SIMPLES.
 VALORACIÓN DE LA  PERTINENCIA Y PRECAUSIÓN
UTILIDAD DE LAS  DIFERENCIACIÓN ENTRE  ELABORACIÓN OBJETOS AL MOMENTO DE REALIZAR
DIFERENTES HERRAMIENTAS Y SIMPLES SEGÚN SU TRABAJOS.
HERRAMIENTAS BÁSICAS MATERIALES. NECESIDAD DE USO.
DE LA FAMILIA.

CIENCIAS NATURALES DIMENCIONES

SER SABER HACER DECIDIR

 VALORA LA BUENA  CONOCIMIENTO DEL  PRÁCTICA DE PREVENCIÓN  CONTRIBUCIÓN DE

ALIMENTACIÓN Y LA VALOR NUTRITIVO DE LAS DE ACTIVIDADES DAÑINAS CONOCIMIENTOS AL
PRÁCTICA DE HIGIENE PLANTAS ALIMENTICIAS, AL CUERPO HUMANO. MOMENTO DE PREVENIR
PERSONAL. EN EL CRECIMIENTO Y LA ENFERMEDADES.
SALUD.  CUIDADO DE LOS
 COOPERACIÓN EN EL DIFERENTES ÓRGANOS Y  ACCIÓN DE
CUIDADO DE LOS  EXPLICACIÓN SOBRE LA SENTIDOS DEL CUERPO EMPRENDIMIENTO
RECURSOS NATURALES DE IMPORTANCIA DEL HUMANO. PRODUCTIVOS EN LAS
LA COMUNIDAD. CUIDADO DEL CUERPO ACTIVIDADES DE LA VIDA.
HUMANO.  PRÁCTICA DEL CUIDADO
 VALORACIÓN DE LA BUENA DE LOS SERES VIVOS EN LA  RELACIONAMIENTO DE LOS
ALIMENTACIÓN Y LA  IDENTIFICACIÓN DE LOS NATURALEZA. SERES VIVOS COMO PARTE
PRÁCTICA DE HIGIENE SENTIDOS Y ÓRGANOS DE LA MADRE TIERRA.
DESCRIBIENDO FUNCIONES  MEDITACIÓN SOBRE LA
PERSONAL.
IMPORTANCIA DE
BÁSICAS.
 PRÁCTICA DE VALORES DE MANTENER SANO
 COMPRENSIÓN DEL NUESTRO CUERPO.
CONVIVENCIA EN LA VIDA
SOCIAL Y FAMILIAR. CUIDADO DE LA VIDA DE
LOS SERES VIVOS EN LA
 VALORES DE RESPETO NATURALEZA.
RECÍPROCO EN LA VIDA
COTIDIANA.

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