"Universidad Autónoma de Nuevo León"

"Facultad de Psicología"

Cuadro sinóptico cap 17 Biopsicología de la emoción, el estrés y la salud

Psi c of i s i ol ogí a de l a mot i vaci ón y emoci ón

Docente: Dra. Dehisy Marisol Juárez García

Alumna: Joselyn Victoria Miranda Gómez
Matrícula: 1951426 Greupo: 004

Fecha de entrega: 18 de abril del 2023

Primeros - Comienza con el caso de Phineas Gage.

avances en - En 1994, Damasio y sus colaboradores realizaron una reconstrucción mediante ordenador para reconsiderar el caso de Gage.
la - Primero hicieron radiografía mediante rayos X del cráneo y lo midieron con precisión, examinando en particular la posición de los agujeros de entrada y
investigación salida.
biopsicológica - A partir de estas medidas reconstruyeron el accidente y determinaron la región más probable en la que fue dañado el cerenro de Gage.
de la - Era eviddente que el daño cerebral de Gage había afectado ambos llóbulos prefrontales mediales, los cuales según se sabe en la actualidad están
emoción implicados en la planificación de la conducta y emoción.

Darwin sostenía en su libro "The Expression of Emotions in Man and Animals" que las expresiones faciales humanas, tenían tendencia a ir acompañadas de los
mismos estados emocionales en todos los miembros de una especie.

Darwin pesnaba que la expresión de la emoción, como la de otras conductas, era el resultado de la evolución.

Se componía de tres ideas principales:

Darwin elaboró 1) Que las expresiones de la emoción evolucionaban a partir de conductas que indican lo que probablemente el animal vaya a hacer a
una teoría de la continuación.
evolución de la
Teoría de expresión 2) Que si las señales que preoporcionan dichas conductas son beneficiosas para el animal que las muestra, evolicionarán de forma que
Darwin emocional. aumentará su función comunicativa y puede que su función principal se pierda.
sobre la
evolución de 3) Que los mensajes opuestos a menudo se indican por movimientos y posturas opuestas (principio de antítesis).
la emoción

- Para lograr su máxima efectividad las señales de agresividad y sumisión deben distinguirse claramente.

Evolución de las - Por ejemplo, tendieron a evolucionar en direcciones opuestas.

manifestaciones
- Por ejemplo, las gaviotas indican agresividad señalando con el pico a otra gaviota, y la sumisión señalando
de amenaza
con su pico hacia otro lado .

- Los primates indican la agresividad mirando fijamente, y la sumisión aparatando la mirada.

- La primera teoría de fisiológica de ola emoción fue propuesta por James y Lange en 1884.

- Según su teoría la corteza recibe e interpeta los estímulos sensoriales que provocan emoción y produce cambios en los órganos viscerales,
a través del sistema nervioso neurovegetativo, y en los músculos esqueléticos, a través del sistema nervioso somático.

- Posteriormente, las respuestas neurovegetativas y somáticas provocan la experiencia de la emoción y su expresión.

- Sostenían que la actividad neurovegetativa y la conducta provocada por el acontecimiento emocional producían la sensación de emoción, y
Teorías de no al revés.
James -
Lange y - Según la teoría de Cannon-Bard, los estímulos emocionales tienen dos efectos excitadores independientes: provocan tabto el sentimiento de
Cannon - emoción en el cerebro como la expresión de la emoción en el sistema nervios neurovegetativoy en el somático.
Bard
- La diferiencia de Cannon-Bard a a la teoría de James-Lange, considera que la experiencia emocional y la expresión emocional son procesos
páralelos que no guardan una relación causal directa.

- Según la teoría de James-Lange, la experiencia emocional depende totalmente de la retroalimentación de la actividad del sistema nervioso
neurovegetativo y el somático.

- Según la teoría de Cannon-Bard, la experiencia emocioanl es totalmente independiente de dicha retroalimentación.

- Se ha demostrado que estas dos posturas extremas son incorrectas.

Bard (1929) denominó falsa furia a las respuestas agresivas, exageradas y no dirigidas de los
Falsa furia
animales decorticados (gatos cuta corteza se había extirpado).

Sistema En 1937 Papez propuso que los estados emocionales se expresan a través de la acción de las
límbico y estructuras límbicas sobre el hipotálamo y que se expeimentan a través de la acción de las
emoción estructuras del sistema límbico sobre la corteza.

- Observaron un sorepndente síndroma en monos que se habían extirpado los lóbulos temporales anteriores.

- Se caracteriza por las siguintes conductas:

Síndroma de
Klüver-Bucy -Consumo de prácticamente de todo lo que sea comestible.
-Aumento de la actividad sexual (a menudo dirigida a objetos inadecuados).
-Tendencia a explorar objetos con la boca y ausencia de miedo.
Bipsicología de la
emoción: Introducción - En los primates la mayoría de los síntomas del síndrome Klüver-Bucy parecen ser resultado de lesiones en la amígdala.

Emociones y La investigación del papel del sistema neurovegetativo (o autónomo) (SNA) ren la emoción se ha centrado en dos cuestiones:
sustema el grado en que patrones concretos de actividad del SNA se relacionan con determinadas emociones y la efectividad de las
neurovegetativo medidas del SNA en la poligrafía (detección de mentiras).

- Los resultados experimentales indican que la especificidad de las reacciones del sistema neurovegetativo se encuentra en algún punto continuo
Especificidad entre la especificidad total y la generalidad total.
emocional
del sistema - Existen muchas pruebas de que no todas las emociones se relacionan con el mismo patrón de actividad del sitema neurovegetativo; sin embargo,
neurovegetativo no existen suficientes datos para defender el punto de vista de cada emocuión se caracteriza por un patrón diferente de actividad del sistema
neurovegetativo

- Es un método basado en índices del sistema neurovegetativo de la emoción que se utiliza en los interrogatorios para inferir la verdad de las
respuestas del sujeto.

- El supuesto es que la mentira se relacionará con una mayor actividad simpática.

Poligrafía
- A pesar de conocerse como detector de mentiras, el plígrafo detecta emociones, no mentiras.

- Lykken (1959) creó la técnica del conocimiento de la culpabilidad. A pesar de que la única medida de actividad del sistema neurovegetativo que
se utilizó fue la actividad electrodérmica, se identificó correctamente al 88% de los delincuentes simulados y, lo que es más importnte, ninguna
de las personas inocentes fue juzgada como culpable.

- Ekman y sus colaboradores han destacado en el estudio de la expresión facial.

Emociones y - Comenzaron en la década de los años sesenta analizando cientos de películas y fotografías de personas que experimentan diferentes
expresión emociones reales.
facial
- Las expresiones faciales del atlas de Ekman y Friesen no son fotografías de personas que expeimentan emociones verdaderas, sino que son
fotografías de modelos a quienes se dijo que contrajeran determinados músculos faciales.

Universalidad
y En varios estudios empíricos, se demostró que las personas de diferentes culturas efectivamente realizan expresiones faciales parecidas en
expresiones situaciones parecidas y que pueden identificar correctaemnte el significado emocional de las expresiones faciales que exteriorizan personas de
faciales otras culturas.

- Ekman y Friesen llegaron a la conclusión de que la expresión facial de las seis emociones que figuran a continuación son primarias:

-Sorpresa,
-enfado,
Expresiones -tristeza,
faciales -asco,
primarias -miedo,
-felicidad.

- Asimismo, llegaron a la conclusión de que todas las demás expresiones faciales de otras emociones genuinas se componen de mezclas
predecibles de las seis primarias.

Hipótesis de
la La hipótesis de que las expresiones faciales influyen en la experiencia
retroalimentación emocional se denomina hipótesis de la retroalimentación facial.
facial

- Debido a que podemos ejercer control voluntario sobre nuestros músculos faciales, es posible inhibir expresiones faciales
verdaderas y sustituirlas por expresiones falsas.

- Hay dos formas de distinguir emociones verdaderas de las falsas

1) hay microexpresiones de la emoción real que a menudo se manifiestan a la vez que la expresión falsa.

Control 2) A menudo existen diferiencias sutiles entre las expresiones faciales genuinas y las falsas, que un observador con pericia
volunatrio de puede detectar.
la expresión
facial - Según Duchenne, el cigomático mayor puede controlarse voluntariamente, mientras que el orbicular normalmente sólo se contrae
por un placer verdadero.

- Ekman denominó la sonrisa genuina sonrisa de Duchenne.

- La electromiografía facial permite detectar cambios en la aferencia motora de los músculos faciales que son demasiado débiles
como para producir cambios observables en la contracción muscular.

- Es importante el papel que desempeña los efectos estresantes del miedo crónico en la génesis de la enfermedad.

- El miedo es la reacciones emocional a la amenaza; es la fuerza que motiva las conductas defensivas.

- Las conductas defensivas son conductas cuya función principal es proteger al organismo de una amenaza o de un daño.

- Las conductas agresivas son conductas cuya función principal es amenazar o provocar daño.

La investigación llevada por Pellis donde grababan las interacciones de gatos con ratones descubrieron que los gatos reaccionaban de diversas formas.

1) a diferiencia de la opinión generalizada, los gatos no juegan con su presa: simplemente vacilaban entre atacar y defenderse,

2) la mejor forma de entender las interacciones entre los gatos y los ratones era situar las interacciones en una escala lineal, con agresividad total en un
extremo y conducta de defensa total en el otro, y diversas proporciones de ambos entre medias.

Las 1) su topografía
conductas de (forma)
Tipos de defensa y
Miedo, defensa y conductas agresión de 2) las situaciones que
agresión agresivas y las ratas se las provocan, y
defensivas han dividido
en categorías 3) su función aparente

- El análisis de las conductas agresivas y defensivas ha llevado a la creación del concepto de zona objetivo - La idea de que las conductas agresivas
y defensivas de un animal a menudo están diseñadas para atacar lugares concretos del cuerpo de otro animal, mientras se protegen lugares
concretos del propio-.

- Se sabe que las lesiones septales laterales no producen un aumento de agresividad dirigida hacia el experimentador: las ratas con lesiones septales
laterales no inician más ataques hacia el experimentador si no se las molesta.

- Las ratas con estas lesiones neurales son más defensivas, no más agresivas.

- Se piensa que el breve periódo de liberación de testosterona que tiene lugar entorno al anacimiento en machos genéticos prganiza su sistema
nervioso de forma masculina y, por tanto, crea la posibilidad de que se activen características masculinas de agresividad social, debido a los altos
Agresión y niveles de testosterona que están presentes tras la pubertad.
testosterona
- Algunos estudios que hombres delincuentes y violentos, y atletas varones agresivos tienden a tener niveles de testosterona ligeramente supeiores a
los normales.

- Cuando se expone el cuerpo a un daño a una amenaza, el resultado es un conjunto de cambios fisiológicos que se conoce como respuesta al estrés.

- Todos los estímulos estresantes, ya sean psicológicos o físicos ; producen un conjunto básico y similar de cambios fisiológicos; sin embargo, el estrés psicológico
crónico es el que con más frecuencia se ha relacionado con la enfermedad.

- Selye atribuyó la respuesta al estrés a la activación del sistema hipofisiario-suprarrenal. Llegó a la conclusión de que los estímulos
estresantes que actúan sobre los circuitos neurales estimulan la liberación de corticotropino desde la hipófisis anterior que la ACTH provoca
a suvez la liberación de glucocorticoides por la corteza suprarrenal.

- La medidia fisiológica de estrés empleada con más frecuencia es el nivel de glucocorticoides.

Biopsicología de la
emoción, el estr és y Respuesta - Los estímulos estresantes también activan al sistema nervioso simpático, lo cual da lugar a un aumento en la liberación de adrenalina y
la salud de estrés noradrenalina por la médula suprarrenal.

Miedo, el lado oscuro - Las teorías más modernas del estrés reconocen el papel fundamental de ambos sistemas.
de la emoción
- La intensidad de la respuesta al estrés no solo depende del estímulo estresante y del individuo; depende también de las estrategias que
adopte el sujeto para afrontar el estrés.

- Cuando la amenaza de los congéneres se convierte en un hecho cotidiano de la vida diaria, el resulatdo es el estrés por subordinación.

Las úlceras gástricas son lesiones dolorosas de las paredes del estómago y del duodeno, que en casos extremos pueden ser mortales.

Las úlceras gástricas se dan en mayor medida en personas que viven en situaciones estresantes, y los estímulos estresantes pueden
producir úlceras en algunos animales de laboratorio.
Estrés y
úlceras
Se ha reivindicado que las bacterias causantes de úlcera son las responsables de todos los casos de úlcera gástrica, excepto provocados
gástricas
por agentes antiflamatorios no esteroideos, como la aspirina.

Esto pareció descartar el estrés como un factor causal en las úlceras gástricas, si bien un estudio cuidadoso de los datos que existen
sugiere algo distinto.

- Las repercusiones teóricas y clínicas del descubrimiento de que el estrés puede aumentar la vulnerabilidad a las infecciones
fueron tan grandes que llevaron a principios de la década de los años ochenta a la parición de un nuevo campo de investigación
psicobiológica,, la psiconeuroinmunología.

- Impide que el organismo se vea abrumado por estos invasores.

- Debe tener algún mecanismo que le permita distinguir las células extrañas de las células del organismo.

- Barreras inespecíficas: barreras que actúan de un modo general y rápido contra la mayoría de los
inasores. Estas barreras incluyen las membranas mucosas que destruyen muchos extraños y la
fagocitosis consumen y destruyen microorganismos extraños y los desechos.

- Barreras específicas: barreras que actúan concretamente contra determinadas tensiones producidas
por los invasores. Las barreras específicas son de dos tipos:

1) Los linfocitos: so unos glóbulos blancos especializados que se producen en la médula ósea y se
almacenan en el sistema linfático.

2) La inmunidad mediada por células: está dirigida por las células T; la inmunidad mediada por anticuerpos
Sistema está dirigida por las células B.
Las
inmunitario barreras
- Una vez que el microorganismo ha sido ingerido y sus antígenos se han expuesto, una célula T con un
del
receptor para el antígeno extraño se une a la superficie del macrófafo infectado que inicia una serie de
sistema reacciones.
inmunitario
- Entre estas reacciones está la multiuplicación de la célula T unida, creándose nuevas células T con el
receptor concreto necesario para destruir todos los invasores que contengan antígenos de ese tipo y
todas las células del organismo que hayan sido infectadas por los invasores.

- La reacción inmunitaria mediada por anticuerpos comienza cuando una célula B se una a un antígeno
extraño para el que tiene un receptor adecuado. Esto provoca la multiplicación de la célula B y la
síntesis de una forma letal de sus moléculas receptoras.

- Estas moléculas receptoras denominadas anticuerpos, se liberan en el líquido intracelular donde se

unen a los antígenos extraños y destruyen o desactivan a los microorganismos que los poseen.

- Durante este proceso también se crean células B de memoriapara el antígeno concreto.

Estrés y salud ¿Qué efecto - Segestorm y Miller hallaron que los efectos el estrés sobre la función
ejerce el inmunitaria dependía del tipo de estrés.
estrés sobre
la función - Así encontraron que estímulos estresantes agudos o breves realmente
inmunitaria? producían mejoras en la función inmunitaria.

- El estrés produce una gran cantidad de cambios en el cuerpo a través de sus efectos sobre el sistema hipofisiario-suprarrenal y sobre
¿Cómo el sistema simpático; y hay una inumerable cantidad de mecanismos por los que ambos sistemas pueden influir sobre la función
influye el inmunitaria.
estrés en la
función - Los mecanismos fisiológicos por los que el sistema nervioso y el sistema inmunitario pueden interactuar son innumerables.
inmunitaria?
- Es importante no olvidar que existen medios comportamentales por los que el estrés puede alterar la función inmunitaria.

Psiconeuroinmunología:
estrés, sistema - En sujetos humanos ha sido muy difícil probar inequivocamente que el estrés causa una mayor vulnerabilidad a enfermedades
inmunitario y infecciosas.
encéfalo
- Muchos estudios han informado acerca de correlaciones positivas entre estrés y enfermedad en seres humanos.
¿Altera el
estrés la - Existen 3 razones por las cuales descensos específicos en la función inmunitaria pueden no reflejarse en incrementos en enfermedades
sensibilidad infecciosas:
a la
enfermedd 1) El sistema inmunitario parece tener muchos componentes reiterativos; así, la alteración de uno de ellos puede tener muy poco o ningún
infecciosa? efecto en la vulnerabilidad a la infección.

2) En sujetos jóvenes sanos, los que se suelen utilizar en la mayoría de investigaciones psiconeuroinmunológicas, los cambios en la
función inmunitaria producidos por el estrés duran demasiado poco como para teer efectos sustanciales en la probabilidad de infección.

3) Los descensos en algunos aspectos de la función inmunitaria puede inducir incrementos compensatorios en otros.

- La exposición temprana a niveles intensos de estrés puede tener una diversidad de efectos adversos en el desarrollo futuro.

- Se considera que algunos trastornos psiquiátricos son son resultado de la interacción entre la vulnerabilidad heredada a un
determinado trastorno y la exposición temprana al estrés, dicha exposición suele tambipen amplificar los efectos adversos de
los subsiguientes estímulos estresantes.
Experiencia
temprana de - El plazo del desarrollo durante el cuál el estrés temprano puede afectar de forma crítica el desarrollo neural y endocrino
estrés comienza antes del nacimiento.

- Aquellas ratas a las que se les separa de sus madres durante la infancia, desarrollan cuando son adultas incrementos en las
respuestas comportamentales y hormonales al estrés.

- Aquellas ratas madres que son más reactivas al estrés proporcionan un peor cuidado maternal a su prole.

- Estudios del estrés sobre el hipocampo han suferido que el hipocampo es especialmente sensible a los efectos inducidos por
el estrés.

- La razón de dicha sensibilidad puede ser debida a la grean cantidad de receptores para los glucocorticoides presentes en el
hipocampo.

- Hay dos efectos específicos del estrés osbre le hipocampo:

1) las dendritas de las células piramidales se acortan y presentan menos ramificaciones.

2) se reduce el ritmo de la neurogénesis adulta de las células granulares tras periodos de exposición al estrés.

Estrés e - Los efectos del estrés sobre el hipocampo parecen estar inducidos por el estrés, en la secreción de corticoesteroides.
hipocampo
- Incluso periodos de estrés que duren unas pocas horas pueden producir cambios estructurales en el hipocampo que duren
meses, o más.

- Los estímulos estresantes naturales tienden a producir más patologías en el hipocampo que los estímulos estresantes
artificiales.

- Los efectos del estrés sobre el hipocampo son los suficientemente potentes como para producir cambios en la conducta
mediada por la actividad del hipocampo.

- Los efectos del estrés sobre el hipocampo tienden a ser mayores en los machos.

- Falconer y Galea (2003) hallaron que en las ratas macho se producían efectos inducidos por el estrés sobre la neurogénesis
del hipocampo mientras que en las hembras esto no ocurría.

El miedo condicionado consiste en la formación de una respuesta de miedo ante un estímulo que previamente era neutro presentándolo convencionalmente en varias
ocasiones, antes de la administración de un estímulo aversivo.

- LeDoux y colaboradores descubrieron que las ratas con lesiones bilaterales del núcleo geniculado medialimpedian el miedo condicionado a un
tono, pero que las lesiones bilaterales de la corteza auditiva no lo impedían.

- Las lesiones de la amígdala, como las lesiones del núcleo geniculado medial, impiden el miedo condicionado.

- La amídala recibe entradas de todos los sistemas sensoriales, y se piensa que es la estructura donde se aprende y se mantiene el significado
Amídala y emocional de las señales sensoriales.
miedo
condicionado - Existen dos vías que van del núcleo geniculado medial de la amígdala:

1) Una directa
2) Una indirecta que se proyecta a través de la corteza auditiva.

- Ambas vías pueden mediar el miedo condicionado o a sonidos simples; si se destruye solamente una de ellas el condicionamiento se produce
de modo normal.

Miedo
condicionado - La amídala es un grupo de muchos núcleos, al que normalmente se designa como complejo amigdalino.

Anatomía - Se devide en subregiones y cada una es estructuralmente distinta de las otras y tiene diferentes conexiones.
de la
amígdala - Se están delimitando las vías por las que las eferencias sensoriales que señalan la presencia de un estímulo condicional llegan a la amígdala, y
se está estudiando cómo, mediante condicionamiento, estas eferencias activan circuitos de la amígdala que finalmente producen la respuesta de
miedo.

- Los ambientes o contextos, en los que se encuentran los estímulos que prodecen miedo pueden llegar a incluir miedo por si mismo.

- El proceso mediante el cual los contextos beningnos llegan a producir miedo mediante su asosiación a estímulos inductores de miedo se denomina miedo
condicionado contextual.
Miedo
condicionado - Si asumimos que el hipocampo desempeña un papel fundamental en los procesos de memoria para la localización espacial, es razonable que puede estar
contextual e implicado en el miedo condicionado contextual.
hipocampo
- La lesión bilateral del hipocampo previa al condiconamiento bloque el desarrollo de la respuesta del miedo al contexto sin bloquear el desarrollo de la respuesta
de miedo al estímulo condicional explícito.

- La lesión bilateral del hipocampo realizada poco después del condicionamiento bloquea el recuerdo de la respuesta de miedo al estímulo condicional explícito.

- La mayoría de las teorías acaban en la premisa de que la actividad de un único circuito neural media toda experiencia emocional .

- Los resulatdos de dos líneas de investigación ciuestionan esta premisa:

1) Estructuras cerebrales específicas parecen estar involucradas sólo en algunas emociones de los seres humanos.
Estructuras
cerebrales 2) Encontrar que una estructura cerebral específica está involucrada en una única emoción no implica que esté implica que esté implicada en todos los aspectos
específicas de dicha emoción.
desempeñan
funciones - La enfermedad de Urbach-Wiethe es un trastorno genético que en muchas ocasiones produce calcificación de la amígdala y las estructuras anteromediales
específicas adyacentes del lóbulo temporal en ambos hemisferios.
en la
Mecanismos emoción - Un paciente con dicho síndrome era incapaz de reconocer las expresiones faciales de miedo y tampoco las situaciones que lo produjeran.
cerebrales de la
emoción en seres - Los sujetos con lesión bilateral de la amígdala también presentan dificultades a la hora de reconocer una serie de estímulos.
humanos
- Northoff y sus colaboradores hallaron que la región medial y lateral de la corteza prefrontal responden de forma distinta a fotos diseñadas para provocar
emociones diferentes.

El hemisferio - Kolb y Taylor (1998) hallaron que la percepción mediate expresiones faciales se veía dificultada por lesiones temporales
derecho está derechas, pero no por lesiones temporales izquieras; mientras que las lesiones frontales derechas e izquierdas producían
más implicado dificultades equivalentes.
que el
izquierdo en la - Aunque hay una dominancia general del hemisferio derecho en la producción de expresiones faciales emocionales, se ha
emoción hallado que las lesiones frontales derechas e izqierdas tienen un efecto equivalente sobre las dificutades para dichas
humana expresiones.