El secuestrador de sueños

Presentación

En esta tutoría trabajarás con el cuento “El secuestrador de sueños” de la serie Mira un
cuento de Conafe, para identificar las imágenes que propone, narrar la historia y pensar en
las emociones que despierta y reflexionar sobre cuáles son las motivaciones más
importantes de tu vida; luego practicarás alguna habilidad artística para compartir tu propia
historia con los demás.

Objetivos

● Analizar el cuento “El secuestrador de sueños”.

● Crear una conexión personal y emocional a partir del cuento.
● Identificar los valores que se plantean en el cuento.
● Desarrollar habilidades artísticas

Habilidades

● Narración oral
● Desarrollo de habilidades socioemocionales a partir del cuento y su vinculación
personal.
● Reflexión sobre los valores.
● Creación de la habilidad artística.

Desafío: Analiza y narra la historia a partir de las imágenes

Pautas para el análisis de “El secuestrador de sueños”

1. Observa el siguiente cuento titulado “El secuestrador de sueños” de CONAFE, deja

volar tu imaginación y narra la historia que hayas creado a partir de las imágenes del
cuento.
2. Dialoga con tu tutor sobre el cuento. Puedes conversar sobre qué te pareció el
cuento y por qué crees que se titula “El secuestrador de sueños” y más ideas que te
surjan a partir de la historia.
3. Escribe en tu RPA la historia que hayas creado a partir de las imágenes del cuento.

Desafío: Relaciona tu experiencia personal con el cuento y reflexiona sobre los

valores planteados en él y crea tu propia versión.

Pautas para crear una conexión personal con la historia.

1. Así cómo regar y cuidar el girasol era una motivación para el personaje principal de
la historia del secuestrador de sueños, encuentra una motivación en tu vida que te
implique un gran esfuerzo pero que, a pesar de ello, no lo dejes de hacer.
2. Crea un personaje que te ayude a resolver de manera creativa el mayor desafío de
tu motivación.
 3. Reflexiona cuáles son los valores que identifican tu historia y empléalos en tu
historia.
4. Escribe y/o dibuja tu historia en tu RPA y compártela con tu tutor.

Desafío: Con ayuda de una técnica artística que conozcas, comparte tu historia a tus
compañeros en la demostración pública de aprendizaje.

Pautas para crear tu historia a partir de una habilidad artística.

1. Emplea la historia que creaste y comparte a través de una técnica artística.