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MUNICIPIO DE

VILLAVICENCIO
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1568-GA-13
PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica Vigencia:17/01/2022
Documento
EVALUACION GUIA Y/O TALLER ACADEMICO Controlado
Versión 2 Página 1 de 1
INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

VALORES Y ROLES
EL RACIMO DE UVAS
Un día llamaron a la puerta de un convento, y abrió el hermano portero llamado Barragán, este vio con
asombro que un hortelano de las tierras de al lado le entregaba un hermoso racimo de uvas tan grande que
le causó admiración, diciéndole: hermano te regalo este racimo de uvas en agradecimiento por la buena
atención que me prestas cada vez que vengo al convento, sin pensarlo dos veces el hermano portero le dio
las gracias por tan precioso regalo y le dijo que no tardarían mucho en dar cuenta de él.
Apenas salió el hortelano del convento ya se relamía pensando en que se lo comería el solo y no decir nada a los
demás, al fin y al cabo se lo habían regalado para él. Lo lavó y dejó escurrir en un clavo que había colgado en la
pared, mirándolo con alegría por el gran festín que le esperaba. Pero la viva conciencia del hermano portero le
hizo pensar que en el convento había un hermano enfermo que no gustaba de comer nada, debido a su
enfermedad. Este pensó para sí que sería una buena obra alegrarle el día a este enfermo y de paso llenarle el
estómago, tan necesitado de alimento. Sin pensarlo mucho descolgó el racimo de uvas y se fue a la enfermería a
regalárselo a tan delicado enfermo. El enfermo al ver el racimo abrió los ojos sobresaltado al ver su gran
tamaño, y el portero le dijo: Hermano Matías me han regalado este racimo para mí, pero pensando en tu
enfermedad y sabiendo que no te apetece comer nada, quizás estas uvas te abran el apetito, el hermano Matías
se lo agradeció de corazón que se hubiese acordado de él, diciéndole que si se moría le tendría muy presente
cuando estuviera en el Cielo con Nuestro Señor. El portero le buscó una fuente donde le colocó el racimo para
que fuera picando cuando gustara. Dejándolo solo, se fue para la portería pensando en la gran obra que había
hecho por su hermano Matías.
El enfermo cogió el racimo como pudo e iba a dar buena cuenta del, pero pensó que si lo dejaba haría un
buen sacrificio para remisión de sus pecados y bien de su alma y decidió no comerlo y dárselo al
hermano enfermero que le atendía con tanta caridad y se desvivía por él por las noches. Gritó al hermano
enfermero pensando este que le sucedía algo por la insistencia en que le llamaba. Hermano Esteban me ha
traído el hermano portero este racimo para que lo degustara pensando en mi enfermedad, pero pensé que, ya
que no me entra nada en el estómago y pudiérase que me hiciera daño he pensado que te lo comas tú, que te
portas tan bien conmigo. El Hermano Esteban insistía en que lo intentara comérselo pero cuanto más insistía
el enfermero más lo rechazaba el enfermo. Este decidió comérselo en su celda dándole las gracias por tan
precioso regalo.
Y mientras caminaba hacia su celda, pensó que mejor que comérselo él, se lo daría al Hermano cocinero
que bien se esmeraba para que todos lo frailes comieran lo poco que les llegaba de la huerta y de donativos.
Bajó a la cocina y encontrándose con Buenaventura el hermano cocinero y topándose de bruces con él y
el racimo le dijo: mira, lo que me han regalado, pero te lo regalo a ti para que saborees estas uvas tan hermosas,
como hermoso es tu corazón, el hermano Buenaventura quitándole importancia a lo que decía, le insistió que se
lo diera mejor al prior ya que era tan responsable con la comunidad.
Y así fue pasando el racimo de hermano en hermano por todo el convento, hasta que llegó de nuevo a la portería
donde el hermano portero, extrañado y perplejo por el suceso decidió que no diera más vueltas el racimo de
uvas, y ni corto ni perezoso se lo comió con tal gusto que le pareció las uvas más sabrosas que jamás hubiera
comido. Cuando das todo lo mejor de ti para con tus hermanos, El Señor no te recompensa el treinta, ni el
Los valores son los principios por los que se rige una persona, un grupo o una sociedad. Los
cincuentavalores
sino el son
ciento por uno.
conceptos abstractos, pero se manifiestan en cualidades y actitudes que desarrollan
las personas. Mientras que los roles son las funciones que desempeñan las personas en un lugar o
situación. Aunque los conceptos de roles y valores posean cierta relación lo cierto es que entre

Educando a la Juventud Llanera


Calle 6 N° 10B-01 El Estero – Cel: 3204268764 http://www.collleras.edu.co/

CO-SC-CER-411429
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ellas existen semejanzas y diferencias bastante marcadas ¿Cuáles son las semejanzas entre los
roles y los valores?
Dentro de las semejanzas tenemos: El rol que uno cumple dentro de la sociedad está arraigado
a los valores que uno posea; las personas manifiestan sus valores a través del rol social que
posean. Las diferencias son las siguientes: Que cumplas un rol como padre, madre o hermano no
implica que tengas buenos valores; El valor te define como persona, el rol no.
Los valores existen porque
hay personas que pueden ser
evaluadas a partir de su
conducta, sus actividades y
las referencias comparativas.
Las personas expresan y
simbolizan los valores,
principalmente por medio de
su rol social. Una persona
puede tener más de un rol
social y cada uno implica una
serie de pautas de
comportamiento. Éstas tienen
diferente valoración: unas son
muy importantes y otras
menos.
Se considera que cada
persona conoce los diferentes grados de valor de sus roles sociales y que siempre se concentrará
en el más importante. La sociedad en su conjunto tiene también diferentes valores para los
distintos roles; el nivel del valor obedece a muchas variables que pueden ir desde la edad y el sexo
hasta la contribución social del individuo en determinado rol. Depende también, en gran parte, de la
cultura dominante y de las principales instituciones sociales. Es cierto que el rol económico, familiar
o religioso pueden tener un alto valor social en una cultura particular, pero también puede suceder
que de manera individual se le asigne un mayor valor a un rol, independientemente de su carácter
social. Por ejemplo, para una mujer puede tener mucho valor su rol como madre y un menor valor
su rol como arquitecta. De un profesor se esperaría que su rol docente tuviera un mayor valor
social que su rol religioso o económico. La sociedad otorga a los roles sociales diversos grados de
valoración social y se supone que deben coincidir con las formas de comportamiento de los
individuos.

ACTIVIDADES
En la primera parte desarrolla los siguientes puntos en tu cuaderno después de leer la historia
“EL RACIMO DE UVAS”:
1. Resumen de la historia.
2. ¿Qué podemos hacer por las personas que están a nuestro alrededor?
3. ¿Podemos construir nuestra vida junto con los demás? Argumenta tu respuesta.
4. Escribe cuatro conclusiones personales al respecto de la historia.
5. Con una palabra defina lo que sucedió con el racimo de uvas que pasó de mano en mano
hasta llegar de nuevo al portero.
6. Escriba la frase subrayada y con sus propias palabras escriba que mensaje le deja para su
vida.
En este segundo momento desarrolla en tu cuaderno los siguientes puntos:

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5. ¿Qué son los valores y roles? Semejanzas y diferencias.
6. Copia en tu cuaderno los tipos de roles que se desempeñan dentro de un grupo mediante
dibujos
7. ¿Cuáles roles negativos pueden dañar tus amistades?
8. Si deseas ser líder en tu grupo. ¿ Qué valores debes tener y con cuales roles debe actuar?

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