PAÍS: La República de la India

TEMA: Situación actual sobre la discriminación de educación

en la India.

Desde 2015 fueron tomados los ODS, pero en el presente

comité, la UNESCO tomara acciones a través del ODS 4 que
establece que todos debemos tener una educación equitativa, inclusiva y de calidad y que
hace frente a las dificultades que engloban formas de discriminación. Actualmente se sigue
viendo a muchos jóvenes y niños privados de oportunidades educativas debido a múltiples
factores, pero se vio avances logrados en materia educativa, no obstante, otro problema es
la inequidad de género en la cual las mujeres y niñas se ven perjudicadas. Sim embargo esto
también engloba a problemas mas profundos a parte de la privación a la educación como la
discriminación, violencia de género y el matrimonio a temprana edad por ello se requiere la
adopción de medidas legales y su aplicación efectiva para garantizar el acceso a la educación
y la calidad de ello.

La República de la India es conciente de este problema y de la consecuencia que se podría

desarrollar si no se resuelve. Como se sabe, en la India ha sido uno de los principales lugares
de aprendizaje durante miles de años, que se remonta a la antigüedad de los puestos de
aprendizaje como Nalanda. India se ha propuesto retos e iniciativas educativas, una es el
lograr el 100% de alfabetización en la educación primaria, ha sido difícil lograr pero hasta
ahora Kerala es el único estado indio para llegar a este objetivo ademas esto es supervisado
por el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos, incluso hay un movimiento para que
la educación superior parcialmente se autofinancie esto es estudiado por el Gobierno indio
para permitir el 100% de la inversión extranjera directa en la Educación Superior ademas de
que ha contribuido con mejoras de la misma.

Queda claro que es necesario tomar y aplicar medidas legales en primer lugar, acabar con la
discriminación en la educación por parte de los agentes de la paz, garantizando, a la vez la
calidad de educación y en segundo quitar el concepto que les priven la educación a las
mujeres y tomar medidas legales. Ante ello la Republica de la India distintas fundaciones que
respalden que tanto las mujeres como los hombres deben tener una educación equitativa,
una de estas fundaciones es “Manos Unidas” que propone el proyecto de construcción de un
internado para niñas tribales que unos de sus internados serian el de St. Mary de las
Hermanas de Little Flower of Bethany en la ciudad de Dumka este garantizar la
escolarización de niñas tribales y el desarrollo de futuras comunidades