PORTAFOLIO Introducción a la Educación a Distancia

Trabajo Final

Participante:

Reyna Ciriaco

Matricula:

100068010

Facilitador:

Elizabeth Filpo

Fecha:

21/ marzo/2023
Foto del participante Explica con un mínimo de 300 palabras de qué trata la signatura y su
importancia.
La educación a distancia es una modalidad de aprendizaje flexible, dinámica y adaptativa al medio
donde se desarrolla. Es de utilidad práctica, vincula sus programas con necesidades de los
estudiantes que se encuentran en un sitio remoto, desarrolla la autoestima, creatividad y enriquece el
conocimiento y el aprendizaje. La educación a distancia es promotora de una propuesta didáctica en
la cual el alumno autorregula su aprendizaje, como un proceso de autodirección, transforma sus
aptitudes mentales en competencias académicas, es el docente quien encamina este aprendizaje.

La sociedad de la información y el conocimiento demandan el aprendizaje continuo a lo largo de la

vida, esto no resulta ajeno a la institución educativa encargada de la formación inicial y continua de
los profesionales de la educación. Por lo tanto, se impone la revisión de los contenidos curriculares
para determinar si los conocimientos, habilidades y destrezas que pretenden desarrollarse en el
alumno son los que requiere la sociedad actual, si responden a la internacionalización de la
economía, a los nuevos bloques económicos, al comercio internacional, a la nueva sensibilidad
humana y a las problemáticas del hombre en general. La educación a distancia cambia esquemas
tradicionales en el proceso de enseñanza- aprendizaje, tanto para el docente como para el estudiante,
no existe una relación directa en tiempo real para que el docente dirija el proceso y el proceso de
aprendizaje del estudiante es más flexible, no existe coincidencia física en cuanto al lugar y al
tiempo, exige mayor independencia y autorregulación por parte del estudiante. La educación a
distancia adopta diversas peculiaridades en función de la intermediación, del tiempo y del canal que
se vaya a utilizar.

Además, la importancia de la Educación a distancia es incuestionable porque se trata de un enfoque

que se basa principalmente en la idea de ofrecer a los alumnos igualdad de oportunidades para
acceder a los estudios.
De tal modo, en los diferentes tipos de Educación a Distancia que existen suelen emplearse diversos
medios electrónicos tanto para enviar como para recibir materiales de apoyo.
INDICE:

Contents
PORTAFOLIO Introducción a la Educación a Distancia.............................................................................1
Trabajo Final............................................................................................................................................1
INDICE:.....................................................................................................................................................3
Introducción...........................................................................................................................................4
DESARROLLO:..........................................................................................................................................5
Semana I..................................................................................................................................................5
Fundamentos de la educación a distancia...............................................................................................5
Foro académico.......................................................................................................................................5
Semana II.................................................................................................................................................6
Manual de técnica y hábitos de Estudio..................................................................................................6
Semana III................................................................................................................................................6
Semana IV................................................................................................................................................7
Rol del tutor en la educación a distancia.................................................................................................7
Semana V.................................................................................................................................................8
Estrategias de aprendizaje.......................................................................................................................8
Semana VII...............................................................................................................................................9
Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la educación a distancia.........................9
Semana VIII............................................................................................................................................10
Medios y recursos de comunicación en la educación a distancia..........................................................10
Semana IX..............................................................................................................................................11
La Universidad Abierta para Adultos UAPA, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA
...............................................................................................................................................................11
Semana IX..............................................................................................................................................12
La Universidad Abierta para Adultos UAPA, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA
...............................................................................................................................................................12
Semana X...............................................................................................................................................13
Repaso General.....................................................................................................................................13
Información de tu plan de estudio:.......................................................................................................14
CONCLUSIÓN.........................................................................................................................................16
Glosario de términos relacionadas con la Educación a Distancia:.........................................................17
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..............................................................................................................18
 Introducción.

La constante preocupación acerca del adiestramiento para el ejercicio consciente de las

habilidades en el acceso, tratamiento y uso de la información mediante las tecnologías
informáticas, dentro y fuera de los límites de las de las universidades, se ha mostrado de manera
evidente en los últimos años. (Sánchez. A & Veytia. M 2015).

El constante avance de la globalización ha hecho que el uso de la Tecnologías de la Información

y Comunicación se vuelva indispensable en todos los ámbitos sociales. El objetivo de la
asignatura Introducción a la educación a distancia es que el estudiante pueda desenvolverse en el
manejo y uso consciente de las tecnologías disponibles, así como los métodos y metodología de
estudia de manera autónoma.

El propósito de este portafolio es recolectar los documentos de trabajo realizados por quien
suscribe, donde se evidencian los aprendizajes obtenidos desde el inicio hasta el final de la
asignatura de Introducción a la Educación a Distancia. Nos va a permitir ver el esfuerzo,
progreso y logros obtenidos durante este trimestre.
 DESARROLLO: En este apartado se describen el contenido general abordado en cada una de las unidades y los
aprendizajes obtenidos. Utilizar la siguiente tabla:
TITULO DE LAS Actividad Captura de pantalla de las retroalimentaciones recibidas en las actividades y
UNIDADES realizada en la calificación
DESARROLLADAS esta unidad
(VER EL
PROGRAMA)
  Auto
evaluación para
Semana I el nivel de
Fundamentos de la avance de la
educación a distancia unidad.
Foro académico Valorado por la
calificación mas
alta obtenida en
3 intentos
 Semana II  Tarea a modo
de cuestionario
Manual de técnica y
hábitos de Estudio

 Semana III  Adulto en la

educación a
distancia
 Semana IV  Cuestionario a
modo de tarea
Rol del tutor en la
educación a distancia

 Semana V   Tarea V Y VI
Estrategias de Autoevaluación
aprendizaje semana V
 Semana VII  Cuestionario a
modo de tarea
Metodología
participativa para el
aprendizaje
significativo en la
educación a distancia

Semana VIII Tarea semana VIII

Autoevaluación
Medios y recursos de semana VIII
comunicación en la
educación a distancia
Semana IX Autoevaluación
semana IX
La Universidad Abierta
para Adultos UAPA, UNA
EXPERIENCIA EN
EDUCACION SUPERIOR
A DISTANCIA

Semana IX Autoevaluación
semana IX
La Universidad Abierta
para Adultos UAPA, UNA
EXPERIENCIA EN
EDUCACION SUPERIOR
A DISTANCIA
Semana X Ejercicios de repaso
general de todo el
Repaso General contenido de la
asignatura
Como parte práctica, realizaras lo siguiente: Entrevista a tres de tus compañeros y coloca las informaciones en la
siguiente tabla (Al final coloca las capturas de pantalla de WhatsApp de esta entrevista, en anexos)

Preguntas Entrevistado I: Entrevistado II: Entrevistado III:

Nombre y foto Nombre y foto Nombre y foto
  Yolfry Jesús Rosa De Sena Angela
Juan Estrella
¿Por qué elegiste la
UAPA?

   Juan Estrella Yolfry Jesús Rosa De Sena Angela

¿Cómo fue tu experiencia
en este primer trimestre?
   Juan Estrella Yolfry Jesús Rosa De Sena Angela
¿Cuáles son tus planes
para lograr concluir con
éxito tú carrera?

Información de tu plan de estudio: 

1- ¿Por qué elegiste tu carrera?

Escogí mi carrera porque va acorde mi desempeño laboral. Trabajando en el área de Recursos Humanos me di cuenta
de que el poder brindar asesoría y asistencia a las personas, así como ayudarlos en su desempeño laboral es lo que me
apasiona.
2-Lista las asignaturas de tu pensum que más te gustan y explica ¿por qué?
Comportamiento Organizacional, Gerencia estratégica y Reclutamiento de selección y personal.
Como mencione anteriormente me apasiona el poder trabajar brindando asesoría al personal, me llena de satisfacción el
poder brindar a las personas una opción de avance y ser parte del crecimiento profesional dentro de nuestra sociedad.
3-Lista las asignaturas que entiendes podrías tener mayor dificultad y qué harás para resolver las mismas.
Administración de empresas y Estadística, todo lo que tiene que ver con matemáticas y números me resulta estresante,
es por esto por lo que tengo en mis planes enfocarme mas y tener un plan de estudio que permita salir adelante en estas
materias que son un reto para mí.
4- ¿Dónde te visualizas al terminar tu carrera?
Aportando los conocimientos adquiridos en conjunto con la experiencia, creando mi propia empresa de selección y
personal
5- ¿Cuál es tu plan de acción para lograrlo?
Trazar un plan a 5 años de ahorro y planificación para poder fundar mi propia empresa de selección y asesoría de
recursos humanos.
CONCLUSIÓN/ EXPERIENCIA PERSONAL: En este apartado destaca tu
satisfacción con lo aprendido, los resultados y reflexiona sobre tu aprendizaje en
la asignatura, dando respuesta a las siguientes interrogantes.

1- ¿Qué fue lo que más te gusto de esta asignatura?

Lo que mas disfrute de la asignatura fue la forma de en que pude obtener mas
conocimiento de la educación virtual y poder adaptarme a esta nueva modalidad.
2- ¿Qué fue lo más importante para ti del sistema de orientación universitaria?
Realmente el curso de orientación universitaria a mí me pareció aburrido ya que
es repetitivo, teniendo asignaturas como Infotecnología y Educación a distancia se
vuelve mas de los mismo.
4- ¿Cuáles entiende son las ventajas y desventajas de estudiar en una
universidad de educación a distancia?
Desde mi punto de vista son más ventajas que desventajas ya que te permite
tener mejor manejo del tiempo y poder estudiar de acuerdo con tu propio ritmo,
realmente la desventaja la veo para las personas que no cuentan con habito de
estudio y disciplina.
5- ¿Cuáles fueron tus mayores dificultades en esta asignatura y cómo las
resolviste?
No se me presento ninguna dificultad.
Glosario de términos relacionadas con la Educación a Distancia:
En orden alfabético, colocarás en este espacio 15 palabras con su descripción que
estén en el texto de estudio relacionadas con la Educación a Distancia.

Aprendizaje: El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan

habilidades, conocimientos, conductas y valores.
Cognotecnicas: Las cognotécnicas son herramientas que ayudan a pensar de una manera más
clara y efectiva, y que estimulan la generación, almacenamiento y representación del
conocimiento humano.
Cuadro Sinóptico: es una forma de expresión gráfica de ideas o textos ampliamente utilizados
como recurso para transmitir información con una estructura lógica, sencilla y condensada
Diagrama Esquemático Un esquema eléctrico es una representación gráfica de una instalación
eléctrica o de parte de ella, en la que queda perfectamente definido cada uno de los componentes
de la instalación y la interconexión entre ellos
Docente: hacen referencia a quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, ya sea con
carácter general o especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina
académica, ciencia o arte
Ensayo: es un tipo de texto en prosa que explora, analiza, interpreta o evalúa un tema.
Estudio de Caso : El estudio de caso o análisis de caso es un instrumento o método de
investigación con origen en la investigación médica, psicológica y educativa, que se enfoca en un
caso en específico
 Línea de tiempo: Una línea del tiempo es una representación gráfica de una secuencia
cronológica de los eventos de una historia, proceso o narración.
Nube de palabras : Una nube de palabras o nube de etiquetas es una representación visual de las
palabras que conforman un texto, en donde el tamaño es mayor para las palabras que aparecen
con más frecuencia
Tabla informativa : permite una forma de generalización de la información de un número
ilimitado de diferentes contextos sociales o científicos. Proporciona una forma familiar de
transmitir información, que de otro modo podría no ser obvia o fácilmente entendida.
Mapa Mental: es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, u
otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea
central
Memorias: Es un tipo de texto que describe con detalle actividades y proyectos que se van a
realizar en un futuro, o bien los que ya han sido realizados
Modalidad: Modo o forma de ser o de manifestarse una cosa.
Participante: Que participa en un suceso, en un acto o en una actividad.
Tutoría: Cargo o función de tutor, especialmente del profesor encargado de orientar y aconsejar
a los alumnos pertenecientes a un curso o a los que estudian una asignatura.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Fundamentos de la Educación a la distancia
Wikipedia
Google
Juan Estrella Participación
Yolfry Jesús Rosa De Sena Participación
Angela

Captura de pantalla Yolfry

Captura de pantalla Juan

Captura de pantalla Angela Polanco Rodríguez

Anexos: Coloca las capturas de pantalla de las entrevistas realizadas a tus

compañeros vía WhatsApp.