GUARDERIA II MADRES IMSS

Área de psicología

Objetivo: Sugerencias para favorecer el proceso socioemocional de

los menores.

Sala: PC2.

Actividad 1. Trabajo sensorial e imaginativo.

Brindarles un seguimiento sensorial, de manera guiada con ojos cerrados,

preguntando las sensaciones que presentan, que temperatura, forma, color,
si tiene sonido, que les recuerda. Después con los ojos abiertos hacer lo
mismo. Intercalando la inhalación y exhalación inducirlos a la playa donde
sientan el calor del sol, el oído del agua, e imaginar los sonidos de las olas y
gaviotas, sintiendo su cuerpo flojito, relajado, y mientras eso pasa se van
sintiendo feliz cuando van tocando la arena en ese lugar tan maravilloso que
pueden ver el arcoíris. Y ahí nos quedamos a disfrutar un ratito, sintiendo
como logramos construir con nuestra imaginación lo que más nos gusta;
porque sabemos que tenemos que regresar pronto. Se les deja jugar un
tiempo de 10 min. Aproximadamente.

Ahora vamos a ir despidiéndonos de ese lugar maravilloso, sabiendo que

después podremos regresar. Para lo cual será necesario que observemos
que no se cayó arena, para recogerla y estar listos para guardarla.

Actividad 2. Adivina en la arena

Esconda en la arena pequeñas hojas con figuras o palabras escritas, éstas

serán las pistas que el niño deberá utilizar para resolver el acertijo (ejem.
tiene bigotes – toma leche – come pescados, etc.) Después de adivinar de
qué o de quién se trata deberán desenterrar la respuesta (que puede ser
una hoja con un texto o un juguete) para verificar si acertó.

Actividad 3. Juego libre con la arena.

Se les dará la arena para que realicen un juego libre, siempre y cuando sea
con el propósito de conducta, emocional, social.

Elabororó: Psic. Adriana Franco N.