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El plan de apertura tiene como objetivo lograr la interacción de los alumnos en el nuevo año escolar a través de actividades de iniciación para determinar el nivel de conocimiento en lengua y matemática. Los objetivos específicos incluyen establecer normas, promover valores, e incentivar el estudio diario. Las actividades a realizarse son de bienvenida, presentación, juegos lúdicos, identificación de letras y números, y construcción de normas de convivencia.
El plan de apertura tiene como objetivo lograr la interacción de los alumnos en el nuevo año escolar a través de actividades de iniciación para determinar el nivel de conocimiento en lengua y matemática. Los objetivos específicos incluyen establecer normas, promover valores, e incentivar el estudio diario. Las actividades a realizarse son de bienvenida, presentación, juegos lúdicos, identificación de letras y números, y construcción de normas de convivencia.
El plan de apertura tiene como objetivo lograr la interacción de los alumnos en el nuevo año escolar a través de actividades de iniciación para determinar el nivel de conocimiento en lengua y matemática. Los objetivos específicos incluyen establecer normas, promover valores, e incentivar el estudio diario. Las actividades a realizarse son de bienvenida, presentación, juegos lúdicos, identificación de letras y números, y construcción de normas de convivencia.
Lograr la interacción de 1. Establecer entre los Bienvenida a los Martes Instrumento:
los alumnos en el nuevo niños y niñas las normas alumnos, padres, 09/10/2012 Registro descriptivo año escolar a través de para el buen representantes y Miércoles diferentes actividades de funcionamiento del responsables. 10/10/2012 Tecnica: iniciación, para así plantel. Presentacion del Jueves obsercvacion determinar el nivel de 2. Promover valores de docente, niños y niñas. 11/10/2012 directa. conocimiento de cada uno respeto, amor y Realizacion de en las áreas básicas de solidaridad entre los niños actividades lúdicas Lengua y Matemática. y niñas. para la adaptacion 3. Incentivar a los niños y acorde al grado. niñas sobre la importancia Realizacion de del estudio diario y actividades para la continuo para lograr identificacion de letras resultados positivos al final y números. del año escolar. Construccion de las 4. Verificar si reconocer normas de convivencia letras, sonidos y números. del grupo dentro y 5. Verificar el grado de fuera del aula. atención y concentración Actividad alusiva al 12 de los niños y niñas. de octubre “Día de la 6. Detectar el tipo de Resistencia Indigena” escritura de los niños y niñas en cuanto a la formación de la letra, tamaño, rasgo, trazo, limpieza y pulcritud.