Identificación de colores: se les pedirá a los estudiantes que recojan texturas de diferentes

colores en la escuela o en casa y que los clasifiquen en colores primarios y secundarios. Estos
deberán compartir sus hallazgos con la clase y que discutan qué objetos pueden ser más
difíciles de clasificar.

Escala Tonal: Pide a los estudiantes que creen una escala de grises en su cuaderno,
utilizando lápices de diferentes tonalidades, desde el blanco hasta el negro. Luego, pueden
practicar haciendo dibujos en los que utilicen diferentes tonalidades de gris para crear sombras
y luces.

"¿Qué color soy?": los estudiantes deberán escribir el nombre de un color en un papel y que
lo peguen en la frente de otro estudiante sin decirle qué color es. Haz que los estudiantes
caminen por la clase y hagan preguntas de sí o no para adivinar qué color tienen en su frente.