Actividad “el primer dibujo de mi familia y yo”

CAMPO FORMATIVO: ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

Contenido: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia.

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II- Expresa algunas de sus costumbres familiares de forma oral y gráfica y las compara con la de sus pares
encontrando similitudes.

III- Conversa con sus pares acerca de lo que significa pertenecer a una familia.

CAMPO FORMATIVO: LENGUAJES

Contenido: realiza producciones gráficas para acercarse a la cultura escrita.

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Elabora producciones gráficas de su nombre con marcas propias o dibujos.

Esta actividad se realizará en el aula 4, deberá acomodar el material en las mesas ( lápices, colores, hojas )

Inicio: la maestra entrará al salón junto con los niños; observarán los materiales que estarán
colocados en las mesas. Se preguntará a los niños que creen que podemos hacer con estos
materiales.
Desarrollo: Después de que ellos den su opinión, la maestra les solicitará que elaboren un
dibujo de ellos con su familia, realizando alguna actividad en la cual esté la mayoría de los
miembros de su familia. Ellos podrán utilizar materiales que estarán a su disposición como
lápices, crayolas, colores, borradores, hojas.
Al terminar el dibujo se les pedirá que escriban su nombre en la parte de atrás de la hoja. A
continuación, se sentarán en círculo donde la maestra platicará con ellos mediante
cuestionamientos como: ¿a qué miembros de tu familia dibujaste? ¿qué es lo que te gusta
hacer más con tu familia? ¿qué es lo que no te gusta hacer con tu familia? ¿crees que sea
bueno pertenecer a una familia? ¿porqué?
Cierre: después de que algunos niños expongan la maestra les preguntará que similitudes
encontraron entre su familia y la familia de sus compañeros.
Se recogerá el material para el siguiente turno.