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ORURO – BOLIVIA

2021
UNIDAD EDUCATIVA
JOHN F. KENNEDY 2 DON BOSCO
ORURO - BOLIVIA

¿QUIÉN ERA SAN JUAN BOSCO?


Juan Bosco nació el 16 de agosto de 1815 en una familia de campesinos.
Su padre, Francisco Bosco, murió cuando Juan tenía solamente dos años,
y Margarita Occhiena se quedó sola criando a Antonio, José y Juan.

Con una dulce firmeza y una fe infinita, Margarita, sabia educadora como
lo era, convirtió su familia en una iglesia doméstica. Desde niño, Juan
empezó a sentir el deseo de ser sacerdote.

Contó que a los nueve años había tenido un sueño que le reveló su misión,
la educación de la juventud: una mujer resplandeciente como el sol le
dijo “Hazte humilde, fuerte y robusto y lo que tú ves que les sucede a
estos lobos que se convierten en corderos, tú lo harás por mis niños. Yo
seré tu maestra. Con el tiempo tú comprenderás todo”. Siendo todavía
un muchacho, Juan empezó juegos de destreza para sus amigos,
aprendidos con gran esfuerzo, y alternaba esto con su trabajo y su
oración.

En junio de 1841 fue ordenado sacerdote. Don Bosco empezó por dar
alojamiento a chicos sin hogar. Les enseñó un trabajo y a amar al Señor;
cantaba, jugaba y rezaba con ellos. De los primeros chicos surgieron los
primeros colaboradores. Se desarrolló así el famoso Sistema Preventivo,
un estilo educativo y acción pastoral basados en la razón, la religión y el
amor.

Don Bosco formó generaciones de santos porque recordaba a sus jóvenes


el amor de Dios, la realidad de la muerte, del juicio de Dios, del infierno
eterno; la necesidad de rezar, de evitar el pecado y las ocasiones que
conducen a pecar y de acercarse frecuentemente a los Sacramentos.

"Queridos míos, yo os amo con todo mi corazón y basta que seáis jóvenes
para que yo os ame muchísimo". Amaba de tal modo que cada uno
pensaba que él era su predilecto.

Agotado en sus fuerzas por el trabajo incesante,


enfermó gravemente. Una de sus recomendaciones fue
ésta: "Decid a los jóvenes que los espero en el
Paraíso...".

Falleció el 31 de enero de 1888, a la edad de 72 años.

RAZÓN, AMOR, RELIGIÓN…DON BOSCO SIEMPRE LO


MEJOR!
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Nuestra visión es:

Somos una institución Educativa de convenio que ofrece una


comunidad evangelizada y competitiva con los principios filosóficos
de EPDB, teniendo modelo a Cristo el Buen Pastor e inspirados en la
pedagogía de Don Bosco y el Carisma Salesiano, estamos llamados a
formar “Buenos Cristianos y honestos ciudadanos”, aportando a la
sociedad hombres íntegros y virtuosos.

Nuestra misión es:

Formar jóvenes a través de una Gestión Educativa al estilo Salesiano,


creando un ambiente de familia, hacer de ellos unas personas críticos,
reflexivos y evangelizados con alegría, a los preadolescentes y
jóvenes, especialmente a los más necesitados y abandonados, desde
el Carisma Salesiano con un espíritu de misericordia, cercanía y de
escucha para lograr la formación integral de los estudiantes.
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PRESENTACIÓN

El reglamento interno tiene la finalidad de determinar las funciones de


las autoridades educativas, maestros (as), estudiantes y padres de
familia para contribuir y llevar adelante los roles y relaciones de la
Comunidad Educativa de manera responsable.

Ante la situación actual que atravesamos debido al rebrote de la


pandemia, la Unidad Educativa adoptará las siguientes modalidades de
educación:

• Se empezará las clases solo con la modalidad virtual, para lo cual


se usará nuestra plataforma institucional que se detallará en las
siguientes páginas.
• Más adelante cuando la curva de contagio sea mínima y se tenga
la autorización por parte autoridades superiores se combinará la
modalidad virtual, semipresencial y/o presencial, tomando en
cuenta todas las medidas de bioseguridad, una vez puesto en
condiciones nuestro colegio.

Nuestra Unidad Educativa busca desarrollar actitudes y


comportamientos basados en la capacidad de reflexionar y argumentar,
para lograr una adecuada incorporación al mundo de hoy basada en
principios y valores.

Lic. Elizabeth Lucy Gonzales Reynolds

DIRECTORA UNIDAD EDUCATIVA


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PLATAFORMA EDUCATIVA
La Unidad Educativa cuenta con su propio dominio Institucional de
Google, por lo cual se les facilitará a cada estudiante, maestro y personal
administrativo el correo institucional. Dicho correo se manejará desde el
primer día de clases.

Los estudiantes, maestros y administrativos tendrán acceso a todas las


plataformas de G-Suite. Priorizando Classroom y Google Meet.

GOOGLE CLASSROOM
Será el medio principal para la asignación de tareas, actividades
prácticas, repasos, etc. Y será el respaldo de las calificaciones que el
profesor otorgue al estudiante.

GOOGLE MEET
A través de esta Plataforma se permitirá la concurrencia simultánea para
la interacción maestro-alumno.
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REGLAMENTO MODALIDAD VIRTUAL

Para los estudiantes:

• Se debe ingresar a todas las clases y/o reuniones con el correo


institucional dado, no se aceptará otros correos personales.
• La asistencia puntual y participación de los estudiantes en las
clases virtuales es obligatoria.
• Durante la interacción maestro-alumno debe haber respeto,
disciplina, responsabilidad y un trato fraterno.
• En la interacción maestro- alumno, el estudiante debe mantener
el micrófono apagado en todo momento y solo activarlo a petición
del maestro o cuando se tenga alguna pregunta, pero utilizando la
opción “LEVANTAR LA MANO”.
• El estudiante debe encender su cámara a petición del maestro en
exámenes, repasos y/o prácticas evaluativas.
• Queda prohibido ingresar en otros grupos u horario.
• La opción “CHAT” solo se utilizará para hacer consultas directo al
maestro y no así para charlar con otros compañeros.
• El estudiante deberá en cada clase estar en un lugar adecuado, no
injiriendo comidas durante las mismas ni con bullicio de fondo que
pueda afectar su concentración.
• Las tareas asignadas deben ser entregadas en el plazo dado por el
maestro, caso contrario no tendrá calificación y no se aceptará
reclamos posteriores.
• Queda prohibido pasar los enlaces de las reuniones a personas
ajenas a la institución. Cabe recalcar que tenemos el dominio
institucional que detectará personas ajenas, en caso de suceder se
realizará la sanción correspondiente.
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Para los maestros:

• En las clases de interacción los maestros deben tener un trato


cordial hacia los estudiantes.
• Controlar que los alumnos ingresen solamente con el correo
institucional a las plataformas, en caso de detectar algún alumno
use otro correo personal no debe permitir que ingrese a dichas
plataformas.
• Los maestros deben trabajar de forma obligatoria con las dos
plataformas mencionadas anteriormente. El Whatsapp solo se debe
utilizar para informar algún comunicado.
• Los maestros deben colocar en la plataforma CLASSROOM
actividades, libros, documentación relevante, materiales de apoyo,
bibliografía complementaria, webgrafía, etc.
• Los maestros deben atender en el transcurso de la semana las
dudas de los alumnos, esto por mejorar la calidad de educación
hacia nuestros estudiantes.
• Deben calificar las tareas y/o exámenes en la plataforma para
mantener informados a los estudiantes.
• Cada tarea debe tener un plazo que debe ser cumplido.
• Deben promover ambientes inclusivos para el aprendizaje,
mediante el uso de estrategias de mediación pedagógica basadas
en el trabajo colaborativo.
• Brindar retroalimentación oportuna y pertinente sobre los avances,
actividades y productos generados por los estudiantes.
• Promover los valores institucionales.
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Para los padres de familia:

• Deben dar apoyo motivacional a sus hijos para una mejor


enseñanza virtual.
• Controlar a sus hijos en el desarrollo de las clases virtuales durante
los horarios establecidos.
• Tendrán acceso a las calificaciones subidas en la plataforma.
• Si existe alguna queja y/o observación hacia algún profesor, el
padre de familia tiene el derecho de notificar a dirección para
obtener una entrevista virtual y/o presencial según sea la situación
con dicho maestro.

La dirección y la Comisión Pedagógica tienen el deber de hacer el


acompañamiento y seguimiento en cada una de las materias de los
diferentes cursos. Esto para garantizar que tanto maestros como
alumnos trabajen de manera continua y responsable.
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REGLAMENTO PARA LAS CLASES SEMIPRESENCIALES Y/O


PRESENCIALES
Cuando la curva de contagio de COVID sea mínima y se tenga la
autorización correspondiente de autoridades superiores se iniciará la
modalidad semipresencial y/o presencial, para lo cual se tiene el siguiente
reglamento:

DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

El estudiante es el principal sujeto de la educación integral, por ello, tiene


derechos a:

▪ Ser tratado con respeto, comprensión y bondad, en coherencia con


la pedagogía del amor materno, velando por su seguridad física,
psicológica, emocional y espiritual.
▪ Ser apoyado y acompañado en su proceso de aprendizaje y en los
ámbitos psicológico y emocional.
▪ Conocer y cumplir el reglamento interno de la Unidad Educativa.
▪ Cuando sea necesario entrevistarse con cualquier autoridad de la
escuela en periodos y horarios adecuados, sin interferir las clases.
▪ Elegir y ser elegido en la mesa directiva del curso.
▪ Los estudiantes de otro credo, siempre respetando su conciencia
también recibieran la formación religiosa que imparte de forma
sistemática en la unidad educativa.

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

▪ Debe asistir a las clases tomando en cuenta los implementos de


bioseguridad como ser barbijo, alcohol personal, gel, etc.
▪ Se organizará grupos reducidos de cada año de escolaridad para el
desarrollo de las clases.
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▪ Deben respetar el distanciamiento correspondiente.


▪ Respetar a las autoridades, personal docente, administrativo, de
servicio y compañeros(as). Asimismo, dar un trato fraterno a los
estudiantes de otros niveles (cursos), evitando causar daño físico
o moral.
▪ Aceptar, respetar y cumplir el reglamento interno de la Unidad
Educativa.
▪ Asistir con PUNTUALIDAD y REGULARIDAD a clases, según horario
y calendario establecido en la Unidad Educativa.
▪ Cuidar los ambientes, equipos, mobiliario y demás instalaciones de
la unidad educativa (no rayar ni escribir en las paredes, bancos,
pisos, techos y baños del colegio).
▪ Los estudiantes deben presentar responsablemente sus trabajos
prácticos.
▪ Solicitar licencia en caso de tener algún síntoma de resfrío u otro.
▪ Se deberá asistir a las clases con el deportivo del colegio o traje
de bioseguridad.
▪ Poner empeño y dedicación en el estudio y trabajo escolar, para
lograr los niveles adecuados de rendimiento académico.

DISCIPLINA:

▪ Guardar silencio y disciplina en la formación, y prestar atención a


los mensajes de los Buenos días- Buenas Tardes.
▪ Respetar y honrar los símbolos patrios.
▪ La entonación de los himnos debe ser con respeto y civismo.
▪ Esperar en silencio moderado al profesor en el aula, y saludar a su
llegada o a la llegada de una persona mayor.
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▪ Prohibido ausentarse del aula sin permiso previo del profesor.


▪ No deambular por los pasillos y en el patio en horas de clase, ni
salir del establecimiento, solo en casos de suma urgencia con el
respectivo permiso de la Dirección.
▪ No consumir alimentos en el aula.
▪ Cuidar la forma de hablar, sin recurrir a expresiones
discriminatorias o groseras en las aulas, el patio y la calle (evitar
los apodos con mala intención).
▪ No traer Mp3/4, artefactos sofisticados, joyas, objetos de valor,
etc. Caso contrario se someterá al decomiso ateniéndose a las
disposiciones de dicha Institución. La UE no se responsabiliza por
la perdida.
▪ Si el estudiante comete actos de indisciplina, moral u otras faltas
menores será sancionado.
▪ Se utilizará celular previo consentimiento del maestro en caso
necesario.

MEDIO AMBIENTE, INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO:

▪ Cuidar el medio ambiente, depositar la basura en recipientes


respectivos, teniendo presente el lema “Basura Cero”.
▪ Cuidar el mobiliario y el aula respectiva.
▪ Si el estudiante es sorprendido haciendo destrozos a algún
mobiliario, deberá responder de manera inmediata en presencia de
padre o tutor. Si no se identifica el causante del destrozo, el curso
asumirá los gastos.
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ASEO PERSONAL:

▪ Los varones deben llevar el cabello limpio y cortado (corte romano


o corte escolar), sin tinte. Las señoritas deberán llevar el cabello
limpio y recogido, no se permiten tintes, ni maquillaje en la cara,
ni uñas pintadas.
▪ Queda prohibido el uso de gorras en hora de clases y formación.

PADRE DE FAMILIA O TUTORES:

▪ Los padres de familia que inscriben a sus hijos a esta Unidad


Educativa deben conocer el reglamento interno y comprometerse
a cumplirlo, con sus hijos o apoderados.
▪ Asistir de forma obligatoria a las reuniones y talleres virtuales y/o
presenciales convocados por la dirección o profesores(as) y
regularmente a las entrevistas con los(as) de acuerdo a
cronograma de entrevistas para realizar un buen seguimiento de
sus hijos(as).
▪ Mantener una buena respetuosa comunicación con la Dirección,
junta de Padres, Personal Docente y Administrativos.
▪ Durante las labores escolares por razones pedagógicas, los padres
de familia no podrán ingresar al establecimiento pues, se deberá
respetar el horario establecido por la UE.
▪ Cuidar la higiene personal de sus hijos y la formación integral.
▪ Participar con puntualidad en todas las actividades programadas
por la Unidad Educativa.
▪ Dar un buen ejemplo de conducta y buenos principios morales a
sus hijos o apoderados.
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Lic. Elizabeth Gonzales Reynolds


DIRECTORA UNIDAD EDUCATIVA

JUNTA ESCOLAR

REPRESENTANTES DE LAS COMISIONES DEL PLANTEL DOCENTE

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