ENSAYO DEL LIBRO “HACIA LA PEDAGOGIA DE LA PREGUNTA”

La educación es un tema central en la sociedad contemporánea, ya que juega un papel

fundamental en la formación de las personas y su desarrollo social. En este contexto, el
libro "Hacia una pedagogía de la pregunta" de Paulo Freire se convierte en una obra
esencial para comprender la teoría educativa y la lucha contra la opresión. En este
ensayo, se abordará la importancia de la pregunta en el proceso educativo, la
propuesta de Freire para una educación liberadora y crítica, así como la relevancia
actual de su obra. En definitiva, se analizará cómo el enfoque pedagógico de Freire
puede ser aplicado en la educación actual para fomentar una visión crítica y
transformadora de la sociedad.
Este libro tiene la autoría de Paulo Freire publicado en 1825.
Teniendo como concepto clave: La importancia de hacer preguntas en el proceso
educativo.
Pero ¿quién es Paulo Freire?, el nació en Brasil en 1921 y tuvo su fallecimiento en
1997. Fue un filósofo y pedagogo muy reconocido internacionalmente.
Tuvo su gran éxito en su obra de la pedagogía del oprimido, una teoría educativa
centrada en la liberación de las personas.
¿De qué trata este libro? -. Paulo Freire argumenta que el proceso educativo no debe
ser unidireccional, sino un diálogo constante entre estudiantes y profesores.
La pregunta es el motor de este diálogo y es esencial para la comprensión y el
aprendizaje. Freire sostiene que la educación debe ser liberada, permitiendo a los
estudiantes cuestionar el mundo en el que viven y luchan contra la opresión.
En este sentido, la pregunta crítica se convierte en un elemento clave de la pedagogía
de Freire, ya que es aquella que nos permite enfrentar lo que parece obvio y
cuestionar su veracidad. A través de la pregunta, los estudiantes pueden descubrir
nuevas perspectivas, enriquecer su crítico y liberarse de las opresiones que les rodean.
De esta manera, el diálogo se convierte en una herramienta fundamental para la
construcción de un conocimiento emancipador, que permita a los estudiantes
desarrollar su capacidad de análisis y reflexión.
Como citas destacadas tenemos:
 "La pedagogía de la pregunta no puede ser impuesta desde arriba por los
profesores. Tiene que ser construida por profesores y estudiantes juntos".
 "La curiosidad humana es la fuerza impulsora de la pedagogía de la pregunta".
 "Las preguntas críticas son aquellas que nos permiten enfrentar lo que parece
obvio y cuestionar su veracidad".
Ahora del porque es importante este libro tenemos las siguientes postulaciones que
señalan: Hacia una pedagogía de la pregunta es una obra fundamental para entender
la teoría educativa de Freire.
Propone un enfoque radicalmente diferente al sistema educativo tradicional, centrado
en el diálogo y la liberación.
Continúa siendo relevante hoy en día, ya que plantea preguntas sobre el papel de la
educación en la sociedad y cómo puede ser transformadora.
En la actualidad, la propuesta de Freire sigue siendo relevante y necesaria, ya que nos
enfrentamos a una sociedad en la que la desigualdad y la opresión son cada vez más
evidentes. La pedagogía de la pregunta puede ser una herramienta poderosa para la
construcción de una educación más justa y liberadora, que permita a los estudiantes
cuestionar el mundo que les rodea y luchar por una sociedad más equitativa. En
definitiva, el enfoque pedagógico de Freire nos invita a repensar el papel de la
educación en la sociedad y su capacidad para transformarla en una dirección más
humana y justa.
Y como conclusiones finales tenemos que Hacia una pedagogía de la pregunta es una
obra esencial para aquellos interesados en la teoría educativa y la lucha contra la
opresión. Freire argumenta que la pregunta es esencial para la comprensión y el
aprendizaje, y que la educación debe ser liberadora. Este libro continúa siendo
relevante hoy en día, ya que plantea preguntas críticas sobre el sistema educativo y su
impacto en la sociedad.

Bibliografía
Paulo, F. (1825). Hacia La Pedagogía de la Pregunta. Brasilia. Ediciones La Aurora