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Principiante

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Actividad de producción oral # 1

Unidad 3
Curso: Principiante
Tema: compras, ropa
función comunicativa: Hablando de compras
Interacción: Individual
Lengua de llegada:
a. palabras relacionadas con los temas de colores, ropa y meses
b. adjetivos y sustantivos
C. bancos de idiomas de la unidad 3 sesiones online
Duración del vídeo: Tu video debe durar de 1' a 2' (1 minuto a 2 minutos).
Requerimientos técnicos:
• cualquier herramienta de grabación de video

• cualquier herramienta de edición de video, si es necesario

Nota: Si utilizawww.Youtube.compara hacer el video, cambie la configuración de privacidad del video a “no incluido en listado ” para
que tu maestro pueda verlo, pero no extraños en Internet.
Criterios de evaluación:
• pronunciación y entonación
• gestión del discurso
• exactitud
• realización de tareas (organización, claridad y uso)

Ver las rúbricas enInformaciones Generalesen pizarra.

Cronología y fecha límite:
Esta tarea debe prepararse duranteSemana 2.
Debe cargar su video o pegar el enlace a su video en Blackboard (archivo unidad 3) porDomingo a las 23:59 hs.
 Principiante

INSTRUCCIONES PARA LA TAREA DE PRODUCCIÓN ORAL

Grábate envideocontándonos sobre:

• que ropa llevas puesta en este momento

• que ropa llevas estos dias
• tus colores favoritos para la ropa
• tus 5 mejores prendas de vestir: descríbelas.

No utilice guiones en su conversación.

PROCEDIMIENTO

Antes de grabar

• Revisarunidad 3.Utilice recursos de English Discoveries y Blackboard.

• Mirarunidad 3Grabaciones de clase en Blackboard.
• Planifica cómo vas ainiciar, desarrollar y finalizartu conversación Evite escribir guiones en su conversación. La
improvisación es bienvenida.
• Asegúrese de utilizar el vocabulario y las estructuras gramaticales que aprendió en la Unidad 3. Consulte Idioma de destino
más arriba.
• Es posible que desee practicar algunas veces antes de grabar la versión final de su video.
• Consulta las rúbricas con criterios específicos para calificar las actividades de producción oral.

Puedes empezar así:

Hola. Mi nombre es Ana y en este video hablaré de ropa y colores. Estos días estoy usando… También
uso…
(Continuar.)

Mientras graba

• Estar en un área bien iluminada.

• Mira a la cámara mientras hablas.

• Sonrisa.
• Tener confianza.
• No se limite a leer.
• Muestre objetos, imágenes u otras personas haciendo cosas, si es necesario.

Después de grabar

• Pruebe que su video funcione bien antes de enviar el enlace o cargar el archivo de video.
• Asegúrate de que tu video respete el límite de tiempo.
• Pegue el enlace de su video o suba el archivo de video y el guión (el guión es referencial) en la
sección Tarea (actividaden la Unidad 3) en Blackboard.
• Verifique que haya enviado su tarea en Revisar el historial de envíos (Revisar historial de envios).