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EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Docente: Alma Espinoza Contreras Fecha:
Nombre del Estudiante: Curso: 5°_____
Puntaje: / 31 ptos. Porcentaje de exigencia: 60% Nota:

PLAN LECTOR: SIN FAMILIA

Objetivo de Aprendizaje:
 Demuestran un grado de lectura comprensiva, de acuerdo a la aplicación de los contenidos.
 Extraen las ideas principales de textos literarios
Instrucciones:
- Lee atentamente cada ítem y responde con responsabilidad.
- No se aceptan borrones con corrector.
- Responde con letra clara y legible.

ÍTEM DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Instrucciones: Lee atentamente la siguiente pregunta y responde, según corresponda

1. ¿De qué se trataba el libro que leíste? (2ptos c/u)

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2. Describe al personaje principal :(2ptos c/u)

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3. Describe la relación de Remi con la señora Barberin. (2ptos c/u)

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ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA
Instrucciones: Lee los siguientes enunciados y marca la alternativa correcta.
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ÍTEM DE VERDADERO O FALSO
Instrucciones: Lee los siguientes enunciados, escribe una V si es verdadero y una F si es falso (1 pto.
c/u)

ÍTEM ORDENAR ACONTECIMIENTOS

Instrucciones: Coloca el numero asignado a los personajes según corresponda en la descripción. (1
pto. c/u)