EQUILIBRIO Y MOVIMIENTO EN

PSICOMOTROCIDAD

INTRODUCCION

La psicomotricidad es una disciplina que promueve el

desarrollo armónico de las personas.
Ocupa un lugar muy importante en la escuela primaria.
Su investigación suscitó un gran interés desde el
principio.
La sociedad se forma a través de una serie de incentivos,
incluidos los psicológicos.
Y las habilidades motoras conducen a la cercanía,
fortalecen la formación de la personalidad de cada
individuo

METODOLOGIA
La metodologia que
utilizamos fue analisis ,
recompilacion de datos ,
resumir la informacion
para asi presentarla en un
post cientifico para ser
visualidado en clases.
OBJETIVOS
Nuestro Objetivo es entender la psicomotrocidad en
el ambito del equilibrio y movimeinto , y la poca
importarncia la psicomotricidad gruesa en los
jardines infantiles.
Comprender la importancia de las fases motrices
para que los niños puedan lograr equilibrio y
coordinacion en su etapa preescolar, y tambien
como afecta de manera psicologicamente la falta de
estimulos psicomotrices en niños.

RESULTADO
Segun el articulo y la investigacion leida, logramos
enteder que la psicomotrocidad del equilibrio comienza
con la edad de 1 año hasta los 7 años , lo cual el jardin
infantil juega un rol importante para el desarrollo de las
personas.
Segun lo que analizamos ,pensamos que las activiades de
los jardines infantiles deberian incluir mas tiempo para el
desarrollo del juego libre enfocado en el desarro de
psicomotricidad del movimiento y equilibrio , ya que segun
lo leido los niños en edad primaria su desarrollo esta
relacionados con factores motrices los cuales son
coordinacion , fuerza y flexibilidad.