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  • Clase, Dobles

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    Claudio Lopez
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    clase, dobles.doc

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    de 2

    Objetivos: Determinar los dobles de los números del 1 al 10.

    Actividades:

     La seño propone jugar a la LOCOMOTORA.


    Por grupo se entregan 2 dados con números del 1 al 6.

     En forma oral:
    ¿Cómo hicieron para saber qué casillero debían pintar? ¿Cómo cálculo el doble de, por ejemplo, 2?
    ¿Qué dificultades tuvieron? ¿Pudieron resolverlas? ¿Cómo?
     Luego de esta instancia oral, trabajamos con ejercitación en el cuadernito.
    En el cuadernito…

    FECHA

    MATEMÁTICA.

    1)- JUGAMOS AL JUEGO DE LA LOCOMOTORA Y CALCULAMOS EL DOBLE DE…

    EN MI EQUIPO, EL GANADOR FUE:


    2)- COMPLETAMOS LA TABLA CON LOS DOBLES.

    Puesta en común…
    Socializamos y corregimos las actividades.
    Exponemos las dificultades o dudas.

    En 
    ¡MÁS DOBLES! ¿TE ANIMÁS?

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