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El documento describe una posición laboral de apoyo técnico pedagógico y evaluación de proyectos en una universidad de la ciudad de Buenos Aires. Las responsabilidades incluyen establecer criterios para evaluar materiales educativos, generar materiales de apoyo, colaborar en capacitaciones docentes, elaborar informes de evaluación de proyectos, organizar reuniones y evaluar materiales educativos. Se requiere una licenciatura o profesorado en educación, conocimientos de metodologías educativas y habilidades en redacción y comprens
El documento describe una posición laboral de apoyo técnico pedagógico y evaluación de proyectos en una universidad de la ciudad de Buenos Aires. Las responsabilidades incluyen establecer criterios para evaluar materiales educativos, generar materiales de apoyo, colaborar en capacitaciones docentes, elaborar informes de evaluación de proyectos, organizar reuniones y evaluar materiales educativos. Se requiere una licenciatura o profesorado en educación, conocimientos de metodologías educativas y habilidades en redacción y comprens
El documento describe una posición laboral de apoyo técnico pedagógico y evaluación de proyectos en una universidad de la ciudad de Buenos Aires. Las responsabilidades incluyen establecer criterios para evaluar materiales educativos, generar materiales de apoyo, colaborar en capacitaciones docentes, elaborar informes de evaluación de proyectos, organizar reuniones y evaluar materiales educativos. Se requiere una licenciatura o profesorado en educación, conocimientos de metodologías educativas y habilidades en redacción y comprens
Actividad: Búsqueda laboral en la página web. https://ar.linkedin.com/jobs/view/apoyo-
te%CC%81cnico-pedago%CC%81gico-evaluacio%CC%81n-de-proyectos-universidad- sede-en-caba-at-servicio-personal-eventual-decide-srl-3503683410 Puesto solicitado: Apoyo técnico pedagógico. Evaluación de Proyecto. Recinto donde se desempeña: Universidad de CABA. Sede Caballito. Objetivos y responsabilidades: ❖ Establecer criterios pedagógicos para la construcción y evaluación de diferentes tipos de materiales, gráficos, audiovisuales, interactivos, entre otros. ❖ Generar materiales de apoyo para la elaboración de materiales didácticos. ❖ Colaborar en el armado de las capacitaciones de los docentes y tutores en la utilización de las nuevas herramientas que favorecen la participacion de los alumnos en el proceso de aprendizaje. ❖ Elaborar informes de evaluación para cada uno de los proyectos en función de las dimensiones seleccionadas. ❖ Organizar y participar en reuniones informativas y de devoluciones de informes con el equipo responsable de los proyectos y de las distintas áreas de Educación a Distancia. ❖ Evaluar los diferentes tipos de materiales que se produzcan, teniendo en cuenta la carrera, la asignatura y a quien va dirigido. ❖ Recomendar acciones que permitan subsanar las deficiencias detectadas. ❖ Asesorar los equipos de producción de materiales acerca de las actividades evaluativas a incluir. ❖ Plantear líneas de investigación referidas a la educación a distancia para conocer mejor a la población destinataria, cuáles son sus expectativas, conocer el nivel de adecuación de los materiales, entre otras cuestiones. ❖ Elaborar informes periódicos del funcionamiento del área para elevar al Director de Educación a Distancia. Requisitos para el puesto: ⮚ Estudios: Licenciado o Profesor en Ciencias de la Educación; Psicopedagogo, Licenciado en Tecnologías Educativas o afines. ⮚ Conocimientos: Redacción de textos universitarios; Metodologías; Estrategias de aprendizajes; y procesos educativos. ⮚ Otros: Capacidad para intervenir materiales educativos teniendo en cuenta la especificidades de las diferentes áreas de conocimientos y a quienes va dirigido. Manejo de herramientas colaborativas online para generación de contenidos. ⮚ Excelente redacción. ⮚ Comprensión de textos en Ingles.