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Estudio de Caso 2: Genera juicios de valor sobre el estudio de las destrezas con criterio de

desempeño e indicadores de evaluación en Lengua y Literatura.

Nombre: Indira Litardo Arriaga

Docente: Lic. Andrea Delgado Valverde

Paralelo: Red-100

Fundamentos epistemológicos y pedagógicos.


Criterio Lo positivo Lo negativo Lo interesante

Las DCD me permitió conocer las


capacidades de comprender el proceso Las DCD en mi opinión, usar el Los contenidos presentados en
de aprendizaje para apoyar el plan de enfoque también me resulto es un los programas son muy
estudios nacional, su gerente es interesantes, en cada tema es
Destrezas con poco complicado al principio, solo
accesible de acuerdo a la
necesario porque nos permite hacer el necesitas entenderlo y dominarlo
criterio de uso de aquellos ya que con los mismos porque en mi caso di una completa
estructura especificada por los
desempeño falta de comprensión de cómo códigos de dominio, niños y
se logran unos resultados positivos nivel escolar por así decirlo,
puedo decir que está totalmente usarlo. Hacer buen uso del plan de
estudios. promueve leer
organizado y estructurado con un para encontrar los conceptos
contenido que es muy útil del proceso básicos.
educativo.

Es necesario dominar el curso


La gestión y el uso de los indicadores de La relación entre indicadores es y estudiar el contenido de
evaluación puedo decir que es muy muy compleja y sensible, si la manera efectiva, también es
Los esencial, basado en el plan de estudios, relación es incorrecta, todo el interesante medir el nivel de
indicadores también mejora el aprendizaje, métodos trabajo realizado se verá afectado, esfuerzo de cada persona en
y prácticas de aprendizaje que conducen por lo que personalmente tuve que algún aspecto para luego
de evaluación. a buenos resultados de aprendizaje analizar e investigar mucho antes identificar y gestionar el
innovadores. de dar la respuesta correcta. motivo para lograr los
resultados deseados.

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