SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:

1.1 Institución Educativa: Fe y Alegría N°13

1.2 Área: Comunicación

1.3 Grado y Sección: 5to

1.4 Tema: ""Nos informamos sobre la violencia del mundo""

1.4 Duración: 2 horas pedagógicas

1.5 Fecha: 2 / 05 /2023

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: “

aprendizaje?
COMPETENCIA DESEMPEÑOS ¿Qué nos dará evidencias
de aprendizaje?
Lee diversos Obtiene información e integra Ficha de lectura
tipos de textos datos que están en distintas
en su lengua partes del texto. / Reflexiona Instrumento de evaluación:
materna sobre
aspectos variados del texto a
Lista de cotejo
partir de su conocimiento y
experiencia.
ENFOQUE
TRANSVERSAL Acciones observables
Docente y estudiantes leen y buscan información acerca de
Enfoque de la violencia a nivel mundial .
Orientación al
bien común
III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:
ANTES DE LA SESIÓN:

¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta

sesión? sesión?
• Disponer de los materiales a utilizar • Lista de cotejo. - Diccionario
durante el desarrollo de la sesión. • Ficha de lectura.
• Elaborar la lista de cotejo. • Radio Bluetooth. – Post it
• Cuaderno de Experiencias de Aprendizaje
Tiempo: 10 minutos

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN

MOMENTOS ESTRATEGIAS TIEMPO

En el grupo de clase:
- La docente saluda amablemente a los estudiantes
- Mostramos algunas imágenes sobre la violencia del mundo.
 ANEXO 1

INICIO 15 min

- La docente escribe algunas preguntas sobre las imágenes:

 ¿Qué observan en las imágenes?
 ¿Qué tipo de violencia observan ahí?
 ¿Creen que en la actualidad hay ese tipo de
violencia?
- Comunica el propósito de la sesión: El día de hoy, nos
informaremos sobre la violencias que existen en el mundo.
En el grupo de clase:
- La docente hace observar un video sobre la violencia.
https://www.youtube.com/watch?v=YeVZNBHNO4I
https://www.youtube.com/watch?v=UxjWtd8oZbE
https://www.youtube.com/watch?v=knhgOVoQmHk
hacemos las siguientes preguntas:
¿De qué trata los videos que se está observado?
¿Cómo puedes prevenir este tipo de violencia?
DESARROLLO ¿Qué tipos de violencia existe? 45 MIN
Lemos una situación; ANEXO 2

 ¿De qué trata la historia?

 ¿Ustedes están de acuerdo con lo sucedido?
 ¿Qué harías tu para evitar esta situación?
 En la actualidad existe esta historia?
 Resuelven una sopa de letras de la violencia
 - La docente felicita por la participación de cada estudiante y
la atención que han tenido para leer el texto y entrar a un
areflexión.
- La docente hace un recuento de las actividades realizadas
CIERRE durante la sesión. 20 MIN
- Los estudiantes escuchan las indicaciones de la profesora que
realiza la metacognición realizando las siguientes preguntas:
• ¿Qué aprendimos hoy? ¿Por qué es importante conocer lo
aprendido?
- La docente invita algunos estudiantes para que puedan dar su
respuesta.

ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3
 LISTA DE COTEJO
ÁREA: Comunicación Grado y Sección: 5to
Fecha: 2 – 045 2023
 DESEMPEÑOS

ESTUDIANTES Obtiene Reflexiona sobre

información e aspectos variados del
integra datos que texto a partir de su OBSERVACIONES
están en distintas conocimiento y
partes del texto. experiencia.