“Psychologist's

Glossary”

Milagros Abigail Noelia Pérez Vásquez

Estudiante de Psicología
FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INGLÉS I

“PSYCHOLOGIST'S GLOSSARY”

Alumna:
Pérez Vásquez Milagros Abigail Noelia

CICLO: II

SECCIÓN: B

Docente de la asignatura:
Mg. GONZALES GUZMÁN JOSÉ BERNARDO

Pimentel – Perú
2021

2
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo está enmarcado en la elaboración de un glosario, el cual está redactado

en inglés con su respectiva traducción al español, y contiene 100 términos que han sido
considerados por mí como los más usados dentro de la carrera profesional de Psicología. Por
eso he decidido asignarle el nombre de “Psychologist's Glossary”, el cual traducido al
español se entiende como “Glosario del Psicólogo”, debido a que este glosario va a ser de
mucha ayuda no solo para los estudiantes de la carrera de Psicología, sino también para
aquellos que ya han culminado sus estudios universitarios y ahora ya son profesionales.

Cada palabra va a ser analizada de la siguiente manera: En primer lugar, se va a definir su

categoría gramatical (sustantivo, adjetivo o verbo); en segundo lugar, se describirá su
transcripción fonética (pronunciación), seguido del significado de la palabra (traducción),
en tercer lugar, se va a definir su concepto; y por último, se va representar cada palabra a
través de un ejemplo y una imagen.

La importancia que tiene este glosario para el lector en general, no solo para los estudiantes
y/o profesionales de Psicología, radica en que brinda una información clara y concisa para
tener conocimiento de los términos que más se utilizan dentro de la Psicología. Algunos
términos son compartidos con otras carreras profesionales debido a que se pueden utilizar
en diferentes contextos, por ello voy a tratar en lo posible de ser lo más precisa y específica.

Además, este trabajo tiene como propósito destacar la importancia de dominar el inglés
como segunda lengua, ya que es uno de los idiomas más hablados a nivel mundial y
actualmente está siendo el más solicitado por las empresas al momento de contratar a un
profesional; por ello, es imprescindible que esté presente dentro de nuestros currículos.

3
ÍNDICE

4
 Abstinence /ˈæbstɪnəns/
n

Abstinencia
 Definition: It is to renounce of one's own volition certain behaviors or
behaviors that satisfy a desire.
 Definición: Es renunciar por voluntad propia a ciertas conductas o
comportamientos que satisfacen un deseo.

 Example: The doctor told Luis that he had to refrain from drinking alcoholic
beverages.
 Ejemplo: El doctor le dijo a Luis que tenía que abstenerse de tomar bebidas
alcohólicas.

6
 Attitude /ˈætɪtjuːd/
n

Actitud
 Definition: It is the type of behavior that a person assumes in a given
situation or circumstance.
 Definición: Es el tipo de comportamiento que una persona asume en
una determinada situación o circunstancia.

 Example: Viviana always starts the day with a positive attitude.

 Ejemplo: Viviana siempre empieza el día con una actitud positiva.

7
 Adaptation /ˌædæpˈteɪʃən/
n

Adaptación
 Definition: It is the action of accommodating or adjusting to a certain place
or situation.
 Definición: Es la acción de acomodarse o ajustarse a un determinado lugar
o una situación.

 Example: The COVID-19 pandemic has caused us to adapt to a new

lifestyle.
 Ejemplo: La pandemia por el COVID-19 ha ocasionado que nos adaptemos
a un nuevo estilo de vida.

8
 Addiction n
/əˈdɪkʃən/

Adicción
 Definition: It is a type of pathology characterized by a series of dangerous
behaviors and/or consumption of addictive substances such as drugs that
generate dependence.
 Definición: Es un tipo de patología caracterizada por una serie de conductas
peligrosas y/o consumo de sustancias adictivas como las drogas que generan
dependencia.

 Example: Adrian has become a social media addict.

 Ejemplo: Adrián se ha convertido en un adicto a las redes sociales.

9
 Adolescence /ˌædəlˈɛsəns/
n

Adolescencia
 Definition: Period of human development that is characterized by sudden
physical and psychological changes, it is between puberty and adulthood.
 Definición: Período del desarrollo humano que se caracteriza por presentar
cambios bruscos tanto físicos como psicológicos, se encuentra entre la
pubertad y la adultez.

 Example: Anita is going through many changes during her teenage years.
 Ejemplo: Anita está pasando por muchos cambios durante su adolescencia.

10
 Affection /əˈfɛkʃən/
n

Afecto
 Definition: It is a disposition associated with a feeling of affection and
appreciation towards a person or object.
 Definición: Es una disposición asociada a un sentimiento de cariño y aprecio
hacia una persona u objeto.

 Example: I have a lot of affection for my family.

 Ejemplo: Yo le tengo mucho afecto a mi familia.

11
 Affliction /ə flik′shən/
n

Aflicción
 Definition: It is a deep feeling of grief, pain, suffering and sadness. It can
occur because of the death of a loved one.
 Definición: Es un sentimiento profundo de pena, dolor, sufrimiento y
tristeza. Se puede dar a causa de la muerte de un ser querido.

 Example: I would like to express my grief at the death of your mother.

 Ejemplo: Me gustaría expresarle mi aflicción por la muerte de su madre.

12
 Assault n
/əˈsɔlt/

Agresión
 Definition: It is any violent act, both physical and verbal, that is carried out
against another person and that violates their rights.
 Definición: Es cualquier acto violento, tanto físico como verbal, que se
realiza en contra de otra persona y que atenta contra sus derechos.

 Example: Fernando is a guy who often uses physical aggression to win.

 Ejemplo: Fernando es un chico que muchas veces hace uso de la agresión
física para ganar.

13
 Isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/
n

Aislamiento
 Definition: It is the tendency that some people have to be alone and away
from the people around them, they do not interact with others.
 Definición: Es la tendencia que tienen algunas personas a estar solos y
alejados de las personas que los rodean, no interactúan con los demás.

 Example: We are concerned about Peter's attitude as he was a very sociable

boy and lately he is very isolated.
 Ejemplo: Nos preocupa la actitud de Pedro ya que era un chico muy
sociablemente y últimamente está muy aislado.

14
 Alcoholism /ˈælkəhɒlɪzəm/
n

Alcoholismo
 Definition: It is a behavior predisposed to the consumption of alcohol in
excessive quantities and very often. Alcoholics have a physiological
dependence on this drink.
 Definición: Es una conducta predispuesta al consumo de alcohol en
excesivas cantidades y con mucha frecuencia. Las personas alcohólicas
tienen una dependencia fisiológica hacia esta bebida.

 Example: Juan and José are falling into the abyss of alcoholism.
 Ejemplo: Juan y José están cayendo en el abismo del alcoholismo.

15
 Alexithymia n
/ˈælgəˌrɪðəm/

Alexitimia
 Definition: Inability that some people have to be able to identify and express
their emotions.
 Definición: Incapacidad que tienen algunas personas para poder identificar
y expresar sus emociones.

 Example: Ricardo he suffers from alexithymia and therefore can not show
sadness at the death of his uncle.
 Ejemplo: Ricardo sufre de alexitimia y por ello no puede mostrar tristeza
por la muerte de su tío.

16
 Alienation /ˌeɪliəˈneɪʃən/
n

Alienación
 Definition: It is a process characterized by the loss of identity, where a
person becomes someone distant from himself.
 Definición: Es un proceso caracterizado la pérdida de la identidad, donde
una persona se convierte en alguien lejano así misma.

 Example: My brother is alienated with Eastern cultures and is losing his

personality traits.
 Ejemplo: Mi hermano está alienado con las culturas del oriente y está
perdiendo los rasgos de su personalidad.

17
 Alter ego n
/ˌæltərˈiːgəʊ/

Alter ego
 Definition: It is a concept used to refer to a second personality or identity
possessed by an individual. This encompasses what amounts to emotions,
feelings, personality and beliefs that are displayed in another way by the
individual.
 Definición: Es un concepto utilizado para referirse a una segunda
personalidad o identidad poseída por un individuo. Esto abarca lo que vienen
a ser las emociones, los sentimientos, la personalidad y las creencias que son
mostradas de otra manera por el individuo.

 Example: Will Smith rose to fame thanks to his alter ego "The Fresh Prince"
 Ejemplo: Will Smith saltó a la fama gracias a su alter ego “The Fresh
Prince”.

18
 Altruism n
/ˈæltruɪzəm/

Altruismo
 Definition: It is a part of the human behavior that some people have to do
good to their fellow men selflessly.
 Definición: Es una parte de la conducta humana que tienen algunas personas
para hacer el bien a sus semejantes desinteresadamente.

 Example: Carla is a very altruistic person because she likes to help her
neighbors.
 Ejemplo: Carla es una persona muy altruista porque le gusta ayudar a sus
prójimos.

19
 Hallucination /həˌlusəˈneɪʃən/
n

Alucinación
 Definition: It is a mental representation of something that has not really
happened; it can be a sound, an image or any stimulus coming from the
outside.
 Definición: Es una representación mental de algo que en realidad no ha
pasado; puede ser un sonido, una imagen o cualquier estímulo proveniente
del exterior.

 Example: Carla últimamente está teniendo alucinaciones recurrentes de

voces imaginarias.
 Ejemplo: Carla has been having recurrent hallucinations of imaginary
voices lately.

20
 Ambivalence /æmˈbɪvələns/
n

Ambivalencia
 Definition: It is a personality disorder that consists of presenting a state of
mind where there are two contradictory emotions or feelings.

 Definición: Es un trastorno de la personalidad que consiste en presentar un

estado de ánimo donde existen dos emociones o sentimientos
contradictorios.

 Example: The ambivalence in José's feelings towards his friend is caused

by love and hate.
 Ejemplo: La ambivalencia en los sentimientos de José hacia su amiga está
provocada por el amor y el odio.

21
 Amnesia /æmˈniʒə/
n

Amnesia
 Definition: It is a problem caused by an injury to the brain, which hinders
the ability to remember things or events that have happened in the short or
medium term.
 Definición: Es un problema causada por alguna lesión en el cerebro, que
dificulta la capacidad para recordar cosas o eventos que han sucedo a corto
o mediano plazo.

 Example: He got hit on the head and now suffers from amnesia.
 Ejemplo: Se dio un golpe en la cabeza y ahora sufre de amnesia.

22
 Love /lʌv/
n

Amor
 Definition: It is a feeling of affection that one usually has for a person, a
place or an object. This is one of the most beautiful emotions that human
beings can experience.
 Definición: Es un sentimiento de afecto que se le suele tener a una persona,
a un lugar o a un objeto. Este es una de las emociones más bonitas que el ser
humano puede experimentar.

 Example: Camila and Raul's love for their country is immense.

 Ejemplo: El amor que Camila y Raúl sienten por su país es inmenso.

23
 Anguish /ˈæŋgwɪʃ/
n

Angustia
 Definition: It is characterized by being a state of restlessness, presenting
emotions of fear, fear, concern and uncertainty.
 Definición: Se caracteriza por ser un estado de intranquilidad, presentando
emociones de miedo, temor, preocupación e incertidumbre.

 Example: It has been a month since Fatima disappeared and the anguish felt
by her parents is very great.
 Ejemplo: Ha pasado un mes desde que Fátima desapareció y la angustia que
sienten sus padres es muy grande.

24
 Anorexia /ˌænəˈrɛksiə/
n

Anorexia
 Definition: It is an eating disorder that consists of distorting the body image,
where people look and feel that they have a very obese body, when in fact
they are very thin.
 Definición: Es un trastorno de la alimentación que consiste en distorsionar
la imagen corporal, donde las personas se ven y sienten que tienen un cuerpo
muy obeso, cuando en realidad están muy delgados.

 Example: Sara suffers from anorexia and does not want to admit it, she has
to seek professional help.
 Ejemplo: Sara sufre de anorexia y no quiere reconocerlo, tiene que buscar
ayuda profesional.

25
 Anxiolytic /ang′zē ə lit′ik/
n

Ansiolítico
 Definition: It is a prescription drug to try to relieve anxiety, it also helps you
fall asleep.
 Definición: Es un medicamento que se vende con receta médica para tratar
de aliviar la ansiedad, además ayuda a conciliar el sueño.

 Example: The doctor prescribed anxiolytics to combat his anxiety.

 Ejemplo: El médico le recetó ansiolíticos para combatir la ansiedad.

26
 Learning /ˈlɝnɪŋ/
n

Aprendizaje
 Definition: It is a very complex cognitive process through which individuals
obtain new knowledge or skills, which can modify their behavior and
conduct.
 Definición: Es un proceso cognitivo muy complejo mediante el cual los
individuos obtienen nuevos conocimientos o habilidades, las cuales pueden
modificar su conducta y comportamiento.

 Example: The learning of a new language takes a long time.

 Ejemplo: El aprendizaje de una lengua lleva tiempo.

27
 Archetype n
/ˈɑrkɪˌtaɪp/

Arquetipos
 Definition: It is a term coined by psychologist Carl Jung to refer to the
psychic counterpart of individuals, these are represented through images and
allude to certain medieval characters.
 Definición: Es un término acuñado por el psicólogo Carl Jung para referirse
a la contraparte psíquica de los individuos, estos están representados a través
de imágenes y hacen alusión a ciertos personajes medievales.

 Example: A damsel is the archetype of purity.

 Ejemplo: La doncella es el arquetipo de la pureza.

28
 Attention /ə ten′shən/
n

Atención
 Definition: It is the process by which our brain concentrates on a certain
stimulus, which is more interesting or relevant to it.
 Definición: Es el proceso por el cual nuestro cerebro se concentra en un
determinado estímulo, el cual le resulta más interesante o relevante.

 Example: The students pay very little attention to the professor.

 Ejemplo: Los alumnos prestan poca atención al profesor.

29
 Autism n
/ˈɔtɪzəm/

Autismo
 Definition: It is a disorder that is related to a condition in the development
of the brain, which hinders the ability to interact and communicate with
others.
 Definición: Es un trastorno que está relacionado con una afección al
desarrollo del cerebro, el cual dificulta la capacidad de interactuar y
comunicarse con los demás.

 Example: People with autism experience difficulties in social situations.

 Ejemplo: Las personas con autismo tienen dificultades para establecer
conductas sociales.

30
 Self-knowledgen
/self′nol′ij, self′-/

Autoconocimiento
 Definition: It is the knowledge that we have about ourselves, knowing our
tastes, our way of being, everything that encompasses our personality and
character.
 Definición: Es el saber que tenemos sobre nosotros mismos, conocer
nuestros gustos, nuestra forma de ser, todo lo que engloba nuestra
personalidad y carácter.

 Example: I know I wouldn't do that because I know myself.

 Ejemplo: Yo sé que no haría eso porque me autoconozco.

31
 Self-esteem n
/self′i stēm′, self′-/

Autoestima
 Definition: It is the degree of love, appreciation and consideration that we
have towards ourselves, it has to do with how we perceive and evaluate
ourselves.
 Definición: Es el grado de amor, aprecio y consideración que tenemos hacia
nosotros mismos, tiene que ver con cómo nos percibimos y nos
autoevaluamos.

 Example: Tatiana has low self-esteem and that does not allow her to love
and accept herself as she is.
 Ejemplo: Tatiana tiene una baja autoestima y eso no le permite amarse y
aceptarse tal y como es.

32
 Bipolar adj
/bī pō′lər/

Bipolar
 Definition: It is a person who has a mental illness and a disorder that is
characterized by altering emotional states.
 Definición: Es una persona que tiene una enfermedad mental y un trastorno
que se caracteriza por alterar los estados emocionales.

 Example: David is bipolar; he has to take medication to stabilize his mood.

 Ejemplo: David es bipolar; tiene que tomar medicamentos para estabilizar
su estado de ánimo.

33
 Bulimia n
/buːˈlɪmiə/

Bulimia
 Definition: It is an eating and psychological disorder that is characterized by
the concern of gaining weight, causing behaviors that are harmful to health
such as inducing vomiting.
 Definición: Es un trastorno tanto alimenticio como psicológico que se
caracteriza por la preocupación de subir de peso, originando conductas
perjudiciales para la salud como inducirse el vómito.

 Example: My niece was diagnosed with bulimia and is receiving treatment.

 Ejemplo: A mi sobrina le diagnosticaron bulimia y está recibiendo
tratamiento.

34
 Bullying n
/ˈbʊliɪŋ/

Acoso
 Definition: Bullying is any act of both physical and psychological
mistreatment of a person, and this causes great damage to his or her life.
 Definición: El acoso es cualquier acto de maltrato tanto físico como
psicológico hacia una persona, y esto produce un gran daño en su vida.

 Example: At school there is a group of students who are constantly harassing

Mauricio, hitting him and insulting him very badly.
 Ejemplo: En la escuela hay un grupo de alumnos que constantemente están
acosando a Mauricio, lo pegan e insultan muy feo.

35
 Gesell chambern
/ˈtʃeɪmbɚ/ɡəˈʃtælt/

Cámara Gesell
 Definition: It is a room set to observe the behavior of a patient, it has audio
and video equipment.
 Definición: Es una habitación ambientada para observar la conducta de un
paciente, cuenta con equipos de audio y video.

 Example: The patient is being observed and analyzed in the Gesell chamber.
 Ejemplo: El paciente está siendo observado y analizado en la cámara Gesell.

36
 Character /kar′ik tər/
n

Carácter
 Definition: Character is the set of traits that distinguish one person from
another, they determine the way a person acts and reacts to certain situations.
 Definición: El carácter viene a ser el conjunto de rasgos que hacen distinguir
a una persona de otra, estos determinan su forma de actuar y de reaccionar
ante determinadas situaciones.

 Example: Our employees are people of good character.

 Ejemplo: Nuestros empleados son gente de buen carácter.

37
 Catharsis n
/kə thär′sis/

Catarsis
 Definition: It is a method used by psychiatrists to help the patient those
emotions that are negative.
 Definición: Es un método que utilizan los psiquiatras para ayudar al paciente
aquellas emociones que son negativas.

 Example: Psychiatrists use catharsis to explore the subconscious.

 Ejemplo: Los psiquiatras utilizan la catarsis para explorar el inconsciente.

38
 Catecholaminesn
/ˌkætɪˈkjuːmɛn/

Catecolaminas
 Definition: They are chemical compounds that act as hormones and
neurotransmitters, and participate in integrative mechanisms, both neural
and endocrine.
 Definición: Son compuestos químicos que actúan como hormonas y como
neurotransmisores, y participan en los mecanismos integrativos, tanto
neurales como endocrinos.

 Example: The catecholamines are adrenaline (epinephrine), norepinephrine

(norepinephrine), and dopamine.
 Ejemplo: Las catecolaminas son la adrenalina (epinefrina), noradrenalina
(norepinefrina) y dopamina.

39
 Jealousy n
/ˈdʒɛləsi/

Celos
 Definition: They are a set of emotional reactions that occur in response to a
situation of suspicion or threat towards someone who is considered their
own.
 Definición: Son un conjunto de reacciones emocionales que ocurren como
respuesta ante una situación de sospecha o amenaza hacia alguien que se
considera como propio.

 Example: Your jealousy is unjustified; that girl is his sister.

 Ejemplo: Tus celos son injustificados, esa chica es su hermana.

40
 Brain /breɪn/
n

Cerebro
 Definition: It is the main organ of the nervous system, it is located in the
head and controls the functions of the organism of all living beings.
 Definición: Es el órgano principal del sistema nervioso, se ubica en la cabeza
y controla las funciones del organismo de todo ser vivo.

 Example: She suffered severe damage to her brain in the accident.

 Ejemplo: En el accidente, ella sufrió un serio daño en el cerebro

41
 Intelligence quotientn
/ˌkəʊɪˈfɪʃənt.ɪnˈtɛlɪdʒəns/

Coeficiente Intelectual
 Definition: It is a meter of a person's cognitive capacity, that is, intelligence.
 Definición: Es un medidor de la capacidad cognitiva de una persona, o sea
de la inteligencia.

 Example: At school they always do a test to determine which of the students

have the highest IQs.
 Ejemplo: En el colegio siempre hacen un examen para determinar quiénes
de los alumnos tienen los coeficientes más altos.

42
 Cognition /kɑgˈnɪʃən/
n

Cognición
 Definition: It is the faculty that each person's brain possesses to process the
information acquired through experience and perception.
 Definición: Es la facultad que posee el cerebro de cada persona para procesar
la información adquirida por medio de la experiencia y la percepción.

 Example: Doctors tested the child's skills of cognition and found nothing
unusual.
 Ejemplo: Los médicos examinaron las habilidades de cognición del niño y
no encontraron nada inusual.

43
 Cognitive adj
/kog′ni tiv/

Cognoscitivo
 Definition: Cognitive refers to the capacity of people to obtain new
knowledge through short or long processes.
 Definición: Cognoscitivo hace referencia a la capacidad que tienen las
personas para obtener nuevos conocimientos mediante procesos cortos o
largos.

 Example: Some people are more cognitive when learning something new.
 Ejemplo: Algunas personas son más cognoscitivas al momento de aprender
algo nuevo.

44
 Complex adj
/ˈkɒmplɛks/

Complejo
 Definition: It indicates the integration of individual experiences or
experiences in a total or totalizing experience.
 Definición: Indica la integración de vivencias o experiencias individuales en
una experiencia de conjunto o totalizadora.

 Example: She has many complexes and that is why she is so insecure.
 Ejemplo: Tiene muchos complejos y por eso es tan insegura.

45
 Behaviour n
/bɪˈheɪvjər/

Comportamiento
 Definition: It is the set of responses that living beings have to different
physical and psychological stimuli.
 Definición: Es el conjunto de respuestas que tienen los seres vivos a los
diferentes estímulos tanto físicos como psicológicos.

 Example: His behaviour seems to be worse when visitors come.

 Ejemplo: Su comportamiento parece ser peor cuando hay visitas.

46
 Conscience /ˈkɑnʃəns/
n

Conciencia
 Definition: Conscience for Freud is an instance of knowledge that is allowed
by the moral of the subject. That is, memories that conflict with morality are
excluded from consciousness and pass into the unconscious.

 Example: Chuck's conscience prevented him from committing the crime.

 Ejemplo: La conciencia le impidió a Chuck cometer el crimen.

47
 Conduct n
/ˈkɒndʌkt/

Conducta
 Definition: It expresses the way of acting of a living being in response to
any stimulus; it reflects everything we do, say and think.
 Definición: Expresa la forma de actuar de un ser vivo como respuesta a
cualquier estímulo; refleja todo lo que hacemos, decimos y pensamos.

 Example: Your conduct is not acceptable.

 Ejemplo: Tu conducta no es aceptable.

48
 Behaviorism n
/bɪˈheɪvjərɪzəm/

Conductismo
 Definition: It is a current of psychology that studies the behavior or observable
behavior of people and animals through objective and experimental procedures.
 Definición: Es una corriente de la psicología que estudia la conducta o
comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos
objetivos y experimentales.

 Example: John B. Watson was the founder of behaviorism.

 Ejemplo: John B. Watson fue el fundador del conductismo.

49
 Creativity n
/ˌkriːeɪˈtɪvɪti/

Creatividad
 Definition: Creativity is one of the faculties that the human being possesses
to invent or create things, it is directly linked to the ingenuity of each one.
 Definición: La creatividad es una de las facultades que posee el ser humano
para inventar o crear cosas, está ligada directamente con el ingenio de cada
uno.

 Example: Innovation is born from creativity and it feeds off imagination.

 Ejemplo: La innovación nace de la creatividad y se alimenta de la
imaginación.

50
 Questionnairen
/ˌkwɛstʃəˈnɛr/

Cuestionario
 Definition: It is a set of questions that are worded in a precise and coherent
way, they have a purpose that depends on the context.
 Definición: Es un conjunto de preguntas que están redactadas de manera
precisa y coherente, tienen una finalidad que depende del contexto.

 Example: The insurance company asked Wendy to fill in a questionnaire

about her health.
 Ejemplo: La aseguradora pidió a Wendy que rellenara un cuestionario sobre
su salud.

51
 Delirium /dɪˈlɪriəm/
n

Delirio
 Definition: Altered belief or reality that is constantly maintained despite
evidence or consensus to the contrary, generally related to a mental disorder.
 Definición: Creencia o realidad alterada que se mantiene de manera
constante a pesar de que existe evidencia o consenso sobre lo contrario,
generalmente relacionada con un trastorno mental.

 Example: The patient's delirium was brought on by the fever.

 Ejemplo: Los delirios del enfermo eran provocados por la fiebre.

52
 Dementia n
/dɪˈmɛnʃə/

Demencia
 Definition: Dementia is a type of memory disorder or impairment that
causes damage to the brain, altering the ability to reason or remember.
 Definición: La demencia es un tipo de trastorno o alteración de la memoria
que causa un daño en el cerebro, alterando la capacidad para razonar o
recordar.

 Example: After Wayne became increasingly forgetful, he was diagnosed

with dementia.
 Ejemplo: Después que Wayne se volviera cada vez más olvidadizo, le
diagnosticaron demencia.

53
 Dependency n
/dɪˈpɛndənsi/

Dependencia
 Definition: It is a condition that certain individuals have to depend on others
or on some substances or objects.
 Definición: Es una condición que tienen ciertos individuos a depender de
otros o de algunas sustancias u objetos.

 Example: Brayan and Dayana have a toxic relationship where both are
emotionally dependent on each other.
 Ejemplo: Brayan y Dayana mantienen una relación tóxica donde ambos
tienen dependencia emocional hacia el otro.

54
 Depression n
/dɪˈprɛʃən/

Depresión

 Example: She went into a long depression after her parents died.
 Ejemplo: Tuvo una larga depresión después de que sus padres murieran.

55
 Wish /ˈwɪʃ/
n

Deseo
 Definition: Desire within psychology has to do with the desire and intention
that the individual has to obtain or achieve something that is within their
personal goals or objectives.
 Definición: El deseo dentro de la psicología tiene que ver con las ganas y la
intención que tiene el individuo por obtener o alcanzar algo que esté dentro
de sus metas personales u objetivos.

 Example: Ana Maria wants to become the best psychologist in the country.
 Ejemplo: Ana María desea convertirse en la mejor psicóloga del país.

56
 Dyscalculia /dis′kal kyo̅o̅′lē ə/
n

Discalculia
 Definition: Dyscalculia is a cognitive problem that affects an individual's
ability to learn and understand activities that are related to mathematics.
 Definición: La Discalculia es un problema cognitivo que afecta la capacidad
del individuo para aprender y comprender las actividades que tengan relación
con las matemáticas.

 Example: There are students who have dyscalculia and that is why it is
difficult for them to understand mathematical problems.
 Ejemplo: Hay alumnos que tienen Discalculia y por eso se les dificulta la
comprensión de los problemas matemáticos.

57
 Dyslexia /dɪsˈlɛksiə/
n

Dislexia
 Definition: Dyslexia is also a learning difficulty that has to do with reading
and writing, the individual can not read clearly or write correctly as he has
problems recognizing some letters.
 Definición: La dislexia es también una dificultad del aprendizaje que tiene
que ver con la lectura y la escritura, el individuo no puede leer con claridad
ni escribir correctamente ya que presenta problemas para reconocer algunas
letras.

 Example: Fernanda is afraid to read aloud because she has dyslexia and her
peers make fun of her.
 Ejemplo: A Fernanda le atemoriza leer en voz alta porque tiene dislexia y
sus compañeros se burlan de ella.

58
 Discriminationn
/dɪsˌkrɪmɪˈneɪʃən/

Discriminación
 Definition: Discrimination is a social problem that consists of treating
people differently because of their skin colour, their religious or political
ideology, their physical condition or appearance, sexual orientation, etc.
 Definición: La discriminación es un problema social que consiste en tratar a
las personas de distinta manera por su color de piel, por su ideología religiosa
o política, por su condición o apariencia física, orientación sexual, etc.

 Example: Margarita has always suffered acts of discrimination because she

is a disabled person.
 Ejemplo: Margarita siempre ha sufrido actos de discriminación por ser una
persona discapacitada.

59
 Ego n
/igoʊ/

Ego
 Definition: For Freud, the ego was represented by the self and this was the
mediating part between the "it" and the "superyated", the ego is responsible
for satisfying the needs and desires of the "it" without exceeding the moral
laws of the "superyad".
 Definición: Para Freud, el ego estaba representado por el yo o "self" y este
era la parte mediadora entre el "ello" y el "superyó", el ego se encarga de
satisfacer las necesidades y deseos del "ello" sin sobrepasar las leyes morales
del "superyó".

 Example: The ego is a very important point within Freud's psychoanalytic

theory.
 Ejemplo: El ego es un punto muy importante dentro de la teoría
psicoanalítica de Freud.

60
 Egocentricity /igoʊsɛnˈtrɪsɪti/
n

Egocentrismo
 Definition: Egocentrism occurs when a person thinks he/she is better than
others, overvaluing him/herself excessively, something that is extremely
wrong.
 Definición: El egocentrismo se da cuando una persona se cree demasiado y
piensa que es mejor que los demás, se sobrevalora en exceso, algo que está
sumamente mal.

 Example: Manuela's son is very self-centered and sometimes makes others

feel bad.
 Ejemplo: El hijo de Manuela es muy egocéntrico y a veces hace sentir mal
a los demás.

61
 Selfishness /sɛlfɪʃnɪs/
n

Egoísmo
 Definition: Selfishness is a negative attitude that is characterized by showing
interest only in one's own good and not in the good of others, it makes the
person act according to his own interests without caring if it causes harm to
others.
 Definición: El egoísmo es una actitud negativa que se caracteriza por
presentar interés solo en el bien propio y no en el de los demás, hace que la
persona actúe de acuerdo a sus intereses sin importarle si eso ocasiona un
mal en las demás personas.

 Example: Bernardo is a boy who has been badly raised by his parents, he is
very selfish and does not share his toys.
 Ejemplo: Bernardo es un niño que ha sido mal educado por sus papás, es
muy egoísta y no comparte sus juguetes.

62
 Id/'ɪd/
n

Ello
 Definition: Id is a term that was introduced by Freud within his
psychoanalytic theory, which is governed by the pleasure principle and is the
instinctive part of the human being that only seeks to satisfy physiological
needs.
 Definición: El Ello es un término que fue introducido por Freud dentro de
su teoría psicoanalítica, el cual está regido por el principio de placer y es la
parte instintiva del ser humano que solo busca satisfacer las necesidades
fisiológicas.

 Example: Recall that the Id is a basic Freudian concept, as are the Ego and
the Overself.
 Ejemplo: Recordemos que el Ello es un concepto básico de Freud, al igual
que el Yo y el Superyó.

63
 Emotion /ɪˈmoʊʃən/
n

Emoción
 Definition: An emotion is a reaction that every human being experiences as
a response to a certain situation, which may suggest that the individual feels
happy, sad, angry, fearful, etc.
 Definición: Una emoción es una reacción que todo ser humano experimenta
como respuesta a una determinada situación, la cual puede sugerir que el
individuo se sienta feliz, triste, colérico, miedoso, etc.

 Example: We all know that hatred is a negative emotion for human beings.
 Ejemplo: Todos sabemos que el odio es una emoción negativa para el ser
humano.

64
 Empathy n
/ˈɛmpəθi/

Empatía
 Definition: Empathy is an ability and capacity that very few people have to
put themselves in the other person's place and thus understand their
emotions, feelings and also their way of seeing things; this helps not to
criticize others.
 Definición: La empatía es una habilidad y una capacidad que muy pocas
personas tienen para ponerse en el lugar del otro y de esta manera entender
sus emociones, sus sentimientos y también su forma de ver las cosas; esto
ayuda a no criticar a los demás.

 Example: It is difficult not to empathize with those who have been victims
of violence.
 Ejemplo: Resulta difícil no sentir empatía por aquellas personas que han
sido víctimas de violencia.

65
 Infatuation /ɪnˌfætʃuˈeɪʃən/
n

Enamoramiento
 Definition: The infatuation is a purely emotional state that arises from a
feeling of attraction and love for another person, mostly begins in
adolescence.
 Definición: El enamoramiento es un estado netamente emocional que surge
a raíz de un sentimiento de atracción y amor hacia otra persona, mayormente
se inicia en la adolescencia.

 Example: Dayanna and Raul have been together for 25 years and still the
love that was born many years ago can be seen.
 Ejemplo: Dayanna y Raúl llevan 25 años juntos y aun así se les ve el
enamoramiento que nació hace muchos años.

66
 Schizophrenian
/ˌskɪtsəˈfriːniə/

Esquizofrenia
 Definition: Schizophrenia is a mental illness that affects the brain and a
person's ability to distinguish reality. It usually manifests itself through
constant hallucinations and delusions, as well as voices that only occur inside
the individual's head.
 Definición: La esquizofrenia es una enfermedad mental que afecta el cerebro
y la capacidad de las personas para poder distinguir la realidad. Suele
manifestarse mediante alucinaciones y delirios constantes, además de voces
que solo se dan dentro de la cabeza del individuo.

 Example: Eduardo's oldest daughter suffers from schizophrenia and this

alters her behavior, affecting her overall health.
 Ejemplo: La hija mayor de Eduardo padece de esquizofrenia y esto altera su
comportamiento, afectando su salud en general.

67
 Stress /strɛs/
n

Estrés
 Definition: Stress is a mental health problem in which people present
symptoms such as muscle tension, headaches, exhaustion, lack of
motivation, etc. and this is caused by situations of great pressure or worry.
 Definición: El estrés es un problema de salud mental en el cual las personas
presentan síntomas como tensión muscular, dolor de cabeza, agotamiento,
desmotivación, etc. y esto se da por situaciones de mucha presión o
preocupación.

 Example: Final exams are approaching and Mariano is feeling a lot of stress
about studying.
 Ejemplo: Se acercan los exámenes finales y Mariano siente mucho estrés
por estudiar.

68
 Euphoria /juˈfɔriə/
n

Euforia
 Definition: Euphoria is a state of mind that occurs when a person feels
excessively optimistic and happy, triggering an overflowing joy and energy
that is difficult to control.
 Definición: La euforia es un estado de ánimo que se da cuando la persona se
siente excesivamente optimista y feliz, desencadenando una alegría y energía
desbordante que son poco controlables.

 Example: The news that he had won a million dollars put him in a total state
of euphoria.
 Ejemplo: La noticia de que había ganado un millón de dólares lo puso en un
total estado de euforia.

69
 Extroversion /ˌɛkstrəˈvɜːʃən/
n

Extroversión
 Definition: Extroversion is a personality trait that makes people sociable and
relatively open to the outside world, extroverted people are more charismatic
and cheerful.
 Definición: La extroversión es un rasgo de la personalidad que hace a las
personas ser seres sociables y relativamente abiertos hacia el mundo exterior,
las personas extrovertidas son más carismáticas y risueñas.

 Example: Mirella's teacher has noticed that she has a slight extroversion trait
in her personality.
 Ejemplo: La maestra de Mirella ha notado que ella presenta un ligero rasgo
de extroversión en su personalidad.

70
 Family ˈfæmɪli/
n

Familia
 Definition: The family is a group of people who are united by blood or
affective kinship, and it is also the nucleus of society.
 Definición: La familia es un conjunto de personas que están unidas por un
parentesco sanguíneo o netamente afectivo, además es el núcleo de la
sociedad.

 Example: Cristhian's family is very close-knit and supportive, always

getting together for Christmas parties and charity work.
 Ejemplo: La familia de Cristhian es muy unida y solidaria, siempre se
reúnen para fiestas navideñas y realizan obras de caridad.

71
 Fixation /fɪkˈseɪʃən/
n

Fijación

 Example: Freud argued that if the child did not perform the oral stage
successfully, he would later present a fixation in the mouth.
 Ejemplo: Freud sostenía que si el niño no realizaba la etapa oral con éxito,
luego iba a presentar una fijación en la boca.

72
 Phobia /ˈfoʊbiə/
n

Fobia
 Definition: A phobia is a psychological disorder characterized by the
presence of intense fears and apprehensions towards certain things, objects,
animals, people, situations, etc. It has to be treated with a specialist.
 Definición: Una fobia es trastorno psicológico que se caracteriza por la
presencia de miedos intensos y temores hacia determinas cosas, objetos,
animales, personas, situaciones, etc. Se tiene que tratar con un especialista.

 Example: Ignacio has always had a phobia of being in small, enclosed

places, the doctor has told him he has claustrophobia.
 Ejemplo: Ignacio siempre ha tenido fobia a estar en lugares pequeños y
cerrados, el doctor le ha dicho que tiene claustrofobia.

73
 Frustration /fru strā′shən/
n

Frustración
 Definition: Frustration is a feeling of helplessness that arises as a response
to a situation of dissatisfaction, when something does not go as one wants,
giving way to anger and rage on the part of the individual.
 Definición: La frustración es un sentimiento de impotencia que surge como
respuesta a una situación de insatisfacción, cuando algo no sale como uno
quiere, dando paso a la ira y al enojo por parte del individuo.

 Example: Miguel did not manage to get into the University and that keeps
him in a state of great frustration.
 Ejemplo: Miguel no logró ingresar a la Universidad y eso lo mantiene en un
estado de frustración muy grande.

74
 Skill /skɪl/
n

Habilidad
 Definition: Skil is the capacity that people possess to perform certain
activities in which they are particularly good at and stand out from others, be
they physical, mental or social tasks.
 Definición: La habilidad es la capacidad que las personas poseen para
ejecutar ciertas actividades en las que son particularmente buenos y
destacables de los demás, pueden ser tareas físicas, mentales o sociales.

 Example: Angela has a very special skill to play chess, which has allowed
her to be the champion of the tournament.
 Ejemplo: Ángela tiene una habilidad muy especial para jugar ajedrez, eso le
ha permitido ser la campeona del torneo.

75
 Hypnosis /hɪpˈnoʊsɪs/
n

Hipnosis

 Example: Gilberto has a serious addiction problem with cigarettes and

underwent a hypnosis session to eliminate it, but it was not possible.
 Ejemplo: Gilberto tiene un grave problema de adicción con el cigarro y se
sometió a una sesión de hipnosis para eliminarlo pero no fue posible.

76
 Hysteria /hɪˈstɪəriə/
n

Histeria
 Definition: Hysteria is a type of neurosis that affects the psychological part
of the person, causing many constant psychic and emotional changes, which
are often accompanied by convulsions and paralysis.
 Definición: La histeria es un tipo de neurosis que afecta la parte psicológica
de la persona, ocasionándole muchos cambios constantes psíquicos y
emocionales; los cuales van acompañados muchas veces de convulsiones y
parálisis.

 Example: Walter takes psychiatric medication and as a result of this has

caused hysteria as a side effect.
 Ejemplo: Walter toma medicamentos psiquiátricos y a raíz de eso le ha
ocasionado histeria como efecto secundario.

77
 Humor /ˈhjumɚ/
n

Humor
 Definition: Humor in psychology is a term that refers to the mood of a
person, which is influenced by the circumstances through which he/she is
going through, he/she can be in a good mood or in a bad mood.
 Definición: El humor dentro de la psicología es un término que hace
referencia al estado de ánimo de una persona, el cual se ve influenciado por
las circunstancias por las cuales está atravesando, puede estar de buen humor
o de mal humor.

 Example: What Gabriel did in his presentation as the new circus clown had
no sense of humor.
 Ejemplo: Lo que Gabriel hizo en su presentación como el nuevo payaso del
circo no tuvo ningún sentido del humor.

78
 Identity /aɪˈdɛntɪti/
n

Identidad
 Definition: The term identity in psychology has to do with those physical
and psychological characteristics that are characteristic of a person, this
includes his or her way of being, abilities, defects, skills, qualities, etc.
 Definición: El término identidad dentro de la psicología tiene que ver con
aquellas características tanto físicas como psicológicas que son propias de
una persona, esto incluye su forma de ser, sus habilidades, defectos,
destrezas, cualidades, etc.

 Example: Jorge is in search of his identity.

 Ejemplo: Jorge está en busca de su identidad.

79
 Subconsciousadj
/sʌbˈkɑnʃəs/

Inconsciente

 Example: Oscar has always had a subconscious desire to embarrass people

in public.
 Ejemplo: Óscar siempre ha tenido un deseo inconsciente de avergonzar a las
personas en público.

80
 Imagination /ɪˌmædʒəˈneɪʃən/
n

Imaginación
 Definition: Imagination is an aptitude that all human beings have, which is
characterized by being able to mentally represent images of past events or
what you want to happen.
 Definición: La imaginación es una aptitud con la que todos los seres
humanos cuentan, la cual se caracteriza por poder representar mentalmente
imágenes de sucesos pasados o que desea que pase.

 Example: Carla has always had a good imagination and that has allowed her
to create good comics.
 Ejemplo: Carla siempre ha tenido una buena imaginación y eso le ha
permitido crear buenas historietas.

81
 Impulse /ɪmpʌls/
n

Impulso
 Definition: The impulse in psychology is a reaction that arises without
thinking twice, often motivated by a very strong emotion that can be anger,
joy, hatred, love, etc.
 Definición: El impulso dentro de la Psicología es una reacción que surge sin
pensarlo dos veces, esto muchas veces motivado por una emoción muy fuerte
que puede ser cólera, alegría, odio, amor, etc.

 Example: Fabricio had a lot of anger for losing the contest and on impulse
kicked a chair.
 Ejemplo: Fabricio tuvo mucha cólera por perder el concurso y por impulso
pateó una silla.

82
 Individuationn
/in′də vij′o̅o̅ ā′shən/

Individuación

 Example: Individuation is the process of restoring wholeness to the psyche

in adult development.

83
 Infancy /ˈɪnfənsi/
n

Infancia
 Definition: Infancy is a stage of human development that is located after
birth until before puberty; it is divided into infancy, early childhood and early
childhood.
 Definición: La infancia es una etapa del desarrollo humano que está ubicado
después del nacimiento hasta antes de la pubertad; está divida en lactancia,
primera infancia y segunda infancia.

 Example: Most people consider childhood to be the best time of their lives.
 Ejemplo: La mayoría de las personas consideran que la infancia fue la mejor
etapa de sus vidas.

84
 Inferiority /ɪnˌfɪəriˈɒrɪti/
n

Inferioridad
 Definition: Inferiority is a condition or feeling where people perceive
themselves as inferior to others, belittle themselves and believe they do not
have the abilities of others.
 Definición: La inferioridad es una condición o un sentimiento donde las
personas se perciben a sí mismas como inferiores a otras, se menosprecian y
creen que no tienen las habilidades de los demás.

 Example: Angie has always had an inferiority complex and it has hurt her
in her work life.
 Ejemplo: Angie siempre ha tenido un complejo de inferioridad y eso la ha
perjudicado en su vida laboral.

85
 Instinct n
/ˈɪnstɪŋkt/

Instinto
 Definition: Instinct can be understood as the innate behavior that all human
beings have since birth, since it can be transmitted genetically.
 Definición: El instinto se puede entender como aquel comportamiento que
es innato que todos los seres humanos tienen desde su nacimiento, debido a
que este puede ser transmitido genéticamente.

 Example: He is proving that all babies are born with the innate instinct to
suckle to suckle.
 Ejemplo: Está comprobando que todos los bebés nacen con el instinto innato
de succionar para mamar.

86
 Insecurity n
/ˌɪnsɪˈkjʊrɪti/

Inseguridad
 Definition: Insecurity is a term that in psychology refers to the feeling of
fear and fear that people have of themselves, this generates self-doubt and a
lot of nervousness.
 Definición: La inseguridad es un término que en Psicología hace referencia
a ese sentimiento de miedo y temor que las personas tienen de sí mismas,
esto genera auto desconfianza y mucho nerviosismo y tensión.

 Example: Micaela has many insecurities and the best way to eliminate them
is to face them.
 Ejemplo: Micaela tiene muchas inseguridades y la mejor forma de
eliminarlas es enfrentándolas.

87
 Introspectionn
/in′trə spek′shən/

Introspección
 Definition: Introspection is an important part of a psychological therapy and
consists of observing our inner self so that we can know our true self and our
true nature.
 Definición: La introspección es parte importante de una terapia psicológica
y consiste en observar nuestro interior de manera que podamos conocer
nuestro verdadero ser y reflexionar de ello.

 Example: The therapist told Ricardo that introspection is important for him
to get to know himself.
 Ejemplo: El terapeuta le dijo a Ricardo que la introspección es importante
para que se conozca a sí mismo.

88
 Introversion /ˌɪntrəˈvɝʒən, -ʃən/
n

Introversión
 Definition: Introversion is a term coined by Carl Jung within his theory and
refers to a behavior in which the individual feels better being alone, does not
like to be very sociable and open to the world.
 Definición: La introversión es un término acuñado por Carl Jung dentro de
su teoría y hace referencia a una conducta en la que el individuo se siente
mejor estando solo, no le gusta ser sociable y abierto con los demás.

 Example: The teacher told her students that introversion is a negative

characteristic for performing well on stage.
 Ejemplo: La profesora le dijo a sus alumnos que la introversión es una
característica negativa para el buen desenvolvimiento en un escenario.

89
 Lability n
/lə bil′i ti/

Labilidad
 Definition: In psychology, lability is a term used to refer to an emotional
condition in which people suffer very rapid mood swings; in other words,
emotions are ephemeral.
 Definición: Dentro de la Psicología, labilidad es un término empleado para
referirse a una condición emocional donde las personas sufren cambios de
humor muy apresurados; o sea, las emociones son efímeras.

 Example: People who suffer from emotional lability are prone to go from
crying to laughing at the drop of a hat.
 Ejemplo: Las personas que sufren de labilidad emocional son propensas a
pasar del llanto a la risa de un momento a otro.

90
 Latency n
/leɪtənsɪ/

Latencia
 Definition: Latency is the name Sigmund Freud gives to a stage of
psychosexual development in childhood, in which children put aside their
impulses and focus more on games and distracting activities.
 Definición: Latencia es el nombre que Sigmund Freud le otorga a una etapa
del desarrollo psicosexual en la niñez, en la cual los niños dejan de lado sus
impulsos y se enfoca más en los juegos y actividades distractoras.

 Example: As is known, the Latency stage is the fourth in Freud's

psychosexual stages.
 Ejemplo: Como se sabe, la etapa de Latencia es la cuarta en las etapas
psicosexuales de Freud.

91
 Libido n
/lɪˈbidoʊ/

Libido
 Definition: Libido is a term introduced by Freud in psychoanalysis to denote
a person's sexual drive and desire, and is also used in medicine.
 Definición: La libido es un término introducido por Freud dentro del
psicoanálisis para denominar el impulso y el deseo sexual de una persona,
también es utilizado en medicina.

 Example: Teenagers are the ones with the most active libido and this
explains why they feel so much need to start their sex lives.
 Ejemplo: Los adolescentes son los que tienen la libido más activa y esto
explica por qué sienten tanta necesidad de empezar sus vidas sexuales.

92
 Insanity /ɪnˈsænɪti/
n

Locura
 Definition: Insanity is a condition that is characterized by affecting the
mental health of people, prohibiting them from using their mental faculties
such as judgment and reason, causing them to act illogically.
 Definición: La locura es una condición que se caracteriza por afectar la salud
mental de las personas, prohibiéndoles hacer uso de sus facultades mentales
como el juicio y la razón, ocasionando que actúen de manera ilógica.

 Example: The patient, who was admitted with a severe degree of insanity,
was immediately hospitalized.
 Ejemplo: La paciente que ingresó con un grado de locura severo, fue
internada de inmediato.

93
 Lucidity n
/ luːˈsɪdɪti/

Lucidez
 Definition: Lucidity can be understood as a state of the person's person
where he/she expresses and reasons with total clarity.
 Definición: La lucidez se puede entender como un estado de la persona de
la persona donde se expresa y razona con total claridad.

 Example: The math teacher always explains the problems very lucidly and
that's why we understand him.
 Ejemplo: El profesor de matemáticas siempre explica los problemas con
mucha lucidez y por eso lo entendemos.

94
 Maturity n
/ məˈtjʊərɪti/

Madurez
 Definition: In psychology, maturity is understood as the ability of human
beings to act with good judgment according to the place and the moment,
and to be aware of the decisions they make.
 Definición: Dentro de la Psicología, la madurez se entiende como esa
facultad que poseen los seres humanos para actuar con buen juicio de
acuerdo al lugar y al momento, ser conscientes de las decisiones que tomen.

 Example: Diego is always told that he lacks the emotional maturity to face
certain situations.
 Ejemplo: A Diego siempre le dicen que le falta madurez emocional para
hacerle frente a determinadas situaciones.

95
 Manipulation n
/ məˌnɪpjʊˈleɪʃən/

Manipulación
 Definition: Manipulation is a way of controlling a person or group of people,
through persuasive arguments or mental spells, with the purpose of taking
away their critical capacity and doing what the manipulator wants.
 Definición: La manipulación es una forma de controlar a una persona o
grupo de personas, mediante argumentos persuasivos o de hechizos
mentales, con la finalidad de quitarles su capacidad crítica y hacer lo que el
manipulador quiere.

 Example: Some news programs are experts in the manipulation of public

opinion to achieve their own interests.
 Ejemplo: Algunos noticieros son expertos en la manipulación de la opinión
pública para lograr sus intereses propios.

96
 Masochism / ˈmæsəkɪzəm/
n

Masoquismo
 Definition: Masochism is a psychological condition in which a person tends
to enjoy feeling pain or thinking about things that are somewhat unpleasant.
 Definición: El masoquismo es una condición psicológica en la cual la
persona tiende a disfrutar de sentir dolor o de pensar en cosas que le resultan
un tanto desagradables.

 Example: Antonio enjoys being physically beaten because of the masochism

he suffers.
 Ejemplo: Antonio disfruta que lo golpeen físicamente debido al
masoquismo que sufre.

97
 Memory n
/ ˈmɛməri/

Memoria
 Definition: Memory is one of the most important faculties of the brain,
which allows us to remember and retain information that is valuable to us.
 Definición: La memoria es una de las facultades más importantes del
cerebro, la cual nos permite poder recordar y retener información que para
nosotros nos resulte valiosa.

 Example: People who have a good memory tend to learn faster.

 Ejemplo: Las personas que tienen una buena memoria tienden a aprender
más rápido.

98
 Fear n
/ fɪr/

Miedo
 Definition: Fear is a sensation that every human being experiences at some
point in his or her life, it appears when the person goes through situations of
distress or danger that can be real or imaginary.
 Definición: El miedo es una sensación que todo ser humano experimenta en
algún momento de su vida, aparece cuando la persona atraviesa situaciones
de angustia o de peligro que pueden ser reales o imaginarias.

 Example: Most people feel very scared after watching a horror movie.
 Ejemplo: La mayoría de personas sienten mucho miedo después de mirar
una película de terror.

99
 Motivation n
/ ˌməʊtɪˈveɪʃən/

Motivación
 Definition: Motivation can be understood as the cause that motivates us to
perform a certain activity and keep us constant in this action.
 Definición: La motivación puede ser entendida como aquella causa que nos
incentiva a realizar una determinada actividad y mantenernos constantes en
ese actuar.

 Example: The motivation of undergraduate students is to be able to achieve

their goal of becoming great professionals.
 Ejemplo: La motivación de los estudiantes de carreras universitarias es
poder lograr su meta de ser grandes profesionales.

100
 Neurosis /njʊəˈrəʊsɪs/
n

Neurosis
 Definition: Neurosis is a psychological complex that hinders the individual's
ability to relate to the people around him and at the same time to himself,
with the recurrent presence of feelings of anguish and anxiety.
 Definición: La neurosis es un complejo psicológico que dificulta la
capacidad del individuo para poder relacionarse con las personas de su
entorno y al mismo tiempo consigo mismo, con la presencia recurrente de
sentimientos de angustia y ansiedad.

 Example: My father missed work for long periods of time because of his
neurosis.
 Ejemplo: Mi padre faltaba a su trabajo por largos períodos de tiempo a causa
de su neurosis.

101
 Personality n
/ˌpɜːrsəˈnælɪti/

Personalidad

 Example: Everyone refers that Jennifer's personality is very attractive.

 Ejemplo: Todos refieren que la personalidad de Jennifer es muy atractiva.

102
 Psychoanalysisn
/ˌsaɪkəʊəˈnælɪsɪs/

Psicoanálisis
 Definition: Psychoanalysis is a term coined by Freud to refer to a type of
psychotherapy used to explore the unconscious part of a person and obtain
answers to certain traumas.
 Definición: El psicoanálisis es un término acuñado por Freud para hacer
referencia a un tipo de psicoterapia que se utiliza para explorar la parte
inconsciente de una persona y obtener respuestas a ciertos traumas.

 Example: Although psychoanalysis was created a long time ago, it is still

used today with efficient results.
 Ejemplo: Aunque el psicoanálisis se creó hace ya bastante tiempo, aún se
sigue usando en la actualidad con resultados eficientes.

103
 Psychosis / saɪˈkoʊsɪs/
n

Psicosis

 Example: Samantha has a distorted image of the world in which she lives
because she suffers from psychosis.
 Ejemplo: Samanta tiene una imagen distorsionada del mundo en el que vive
dado que sufre de psicosis.

104
 Characteristicn
/ˌkærɪktəˈrɪstɪk/

Rasgo
 Definition: In psychology, the trait is a term used to describe that which
characterizes the personality and way of acting of a person, which contrasts
the individual differences of each human being.
 Definición: En Psicología, el rasgo es un término que se usa para describir
aquello que caracteriza la personalidad y formar de actuar de una persona,
esto hace contrastar las diferencias individuales de cada ser humano.

 Example: Being a very cheerful and active person is a very characteristic

trait of Walter.
 Ejemplo: Ser una persona muy alegre y activa es un rasgo muy característico
de Walter.

105
 Syndrome /ˈsɪndrəʊm/
n

Síndrome

 Example: Melanie's parents are worried because she was born with Down
syndrome.
 Ejemplo: Los papás de Melanie están preocupados porque ella nació con
Síndrome de Down.

106
 Super-ego n
/ˌsuːpərˈiːɡəʊ/

Superyó
 Definition: The Super-ego is a concept used by Freud within his theory, with
which he refers to the moral part of people that is always in conflict with the
Ego because it controls impulses and desires.
 Definición: El Superyó es un concepto utilizado por Freud dentro de su
teoría, con el cual hace referencia a la parte moral de las personas que
siempre está en conflicto con el Ello porque controla los impulsos y deseos.

 Example: Sometimes desires want to dominate the ego, but the Super-ego
always appears to set a limit.
 Ejemplo: A veces los deseos quieren dominar al Yo, pero siempre aparece
el Super-ego para poner un límite.

SUPERYÓ ELLO

107
 Disorder /dɪsˈɔrdɚ/
n

Trastorno
 Definition: A disorder in psychology is defined as a disorder that affects
mainly the mental capacity of the individual and also modifies his or her
behaviors and characteristics.
 Definición: El trastorno en la Psicología se define como aquel desorden que
afecta sobre todo la capacidad mental del individuo y que también modifica
sus comportamientos y características.

 Example: Víctor Hugo has trouble relating in a healthy way to others

because he has a personality disorder.
 Ejemplo: Víctor Hugo tiene problemas para relacionarse de manera
saludable con los demás debido a que tiene un trastorno de la personalidad.

108
 Trauma /ˈtrɔːmə/
n

Trauma
 Definition: A trauma usually occurs as a consequence of having lived
through a tense or fearful moment such as an accident, a bad experience, etc.,
which can manifest itself psychically and emotionally.
 Definición: Un trauma suele producirse como consecuencia de haber vivido
un momento tenso o de miedo como un accidente, una mala experiencia, etc.,
lo cual se puede manifestar psíquica y emocionalmente.

 Example: It has been proven that traumas that arise in childhood can develop
into physical damage later in life.
 Ejemplo: Está comprobado que los traumas que surgen en la infancia
pueden convertirse en daños físicos más adelante.

109
 Ego n
/iːgəʊ/

Yo
 Definition: The ego is another of the concepts that Freud expounds in his
theory, this refers to the conscious part of the human being and is where
memories, judgments and thoughts that are partially sensible are stored.
 Definición: El yo es otro de los conceptos que Freud expone en su teoría,
este hace referencia a la parte consciente del ser humano y es donde se
almacenan los recuerdos, juicios y pensamientos que son parcialmente
sensatos.

 Example: The Ego has control over the desires of the Ego and the normative
part of the Super-ego; it is it who decides whom it obeys.
 Ejemplo: El Yo tiene control sobre los deseos del Ello y la parte normativa
del Superyó, él es quien decide a quién obedece.

YO

ELLO SUPERYÓ

110
 CONCLUSIONES

 Como se sabe, un glosario es un conjunto de palabras que pertenecen a una determinada área
del estudio o de un tema en particular; este puede contener imágenes para una mejor
explicación y se diferencia del diccionario porque solo contiene palabras rebuscadas, no en
general.

 La construcción de este glosario nos permite ir familiarizándose con el idioma inglés y, al

mismo tiempo, profundizar en aquellos términos que son de mucho uso en nuestra carrera
profesional, que en mi caso es Psicología; esto último nos permite a la vez extender nuestro
vocabulario y tener mayor conocimiento de nuestras áreas respectivas.

 Este glosario será de mucha utilidad para aquellos estudiantes y profesionales de la carrera
de Psicología, pero también para aquellos que pertenezcan a carreras de otras ramas del
estudio ya que contiene información clara y precisa, y en muchas casos algunos términos se
pueden utilizar también en otras carreras.

111
REFERENCIAS

Carpintero, H. (1976). “Historia de la psicología, Universidad Nacional de Educación a

Distancia”. (UNED). Madrid: España. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/pdf/802/80280107.pdf

Cervero, M (2000). Aprender y enseñar vocabulario. Programación de Autoformación y

Perfeccionamiento del Profesorado. Madrid: Edelsa. Recuperado de:
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