ÁREAS DEBILIDADES/DIFICULTADES

COMUNICACIÓN L1 -AÚN DIFICULTAN PARA ESCRIBIR SU

NOMBRE COMPLETO.
-NO RESPETAN LAS LÍNEAS NI LAS
CUADRÍCULAS EN LOS CUADERNOS (escriben
chueco, no separan las palabras
correctamente).
COMUNICACIÓN L2 -POCOS ESTUDIANTES HABLAN O SE
COMUNICAN EN QUECHUA.

MATEMATICA -LA MAYORÍA DIFICULTAN AL AGREGAR O

QUITAR OBJETOS.
-NO SE ORIENTAN SIGUIENDO LAS FLECHAS.
-DIFICULTAN PARA CONTAR DE 2 EN 2
HASTA 20.
-NO PUEDEN CONTAR DE MANERA
DESCENDENTE O SEA DE 10; 9; 8; 7; 6; 5;
4; 3; 2; 1; 0)

PERSONAL SOCIAL -LA MAYORÍA HABLAN GRITANDO, LES

FALTA LA TOLERANCIA O SEA NO RESPIRAN
PROFUNDAMENTE PARA CONTROLAR SUS
EMOCIONES.

CIENCIA Y TECNOLOGIA -SE TRAEN COMIDA CHATARRA O VIENEN

SIN TOMAR BUEN DESAYUNO LO CUAL HACE
QUE NO AGUANTEN HASTA EL RECESO.

ARTE Y CULTURA -COLOREAN COMO GARRABATOS O

CERNIDOR, AHORA SE ESTÁ PRACTICANDO
EL PINTADO DE ARRIBA – DEBAJO DE
MANERA NÍTIDA.

EDUCACION FISICA LA MAYORÍA TIENEN DIFICULTADES EN LA

ORIENTACIÓN ESPACIAL (no tienen noción
de derecha e izquierda).

EDUCACION RELIGIOSA -NADIE DABA GRACIAS A DIOS POR LOS

ALIMENTOS, AHORA PRACTICAMOS EL
AGRDECIMIENTO ANTES DE CONSUMIR
QALIWARMA TAMBIÉN POR LA VIDA.

ATENTAMENTE, PROFESORA MADELEYNI TACO MORA DE 1er y 2do GRADO -2023.