Nombre Completo:

Janeth López Carrillo

Nombre del Curso:

Estrategias didácticas en la enseñanza de las ciencias en Educación Básica

Modalidad:
Curso de 40 horas

Modulo y Número de ejercicio:

Modulo I
Ejercicio 1.3 Reporte de Lectura
“LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO NUEVA CULTURA EDUCATIVA”

Fecha:
Martes 29 de julio de 2020

META 1.3

Reporte de lectura
LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO NUEVA CULTURA EDUCATIVA.-
La construcción del conocimiento se ha convertido en un tema coyuntural en la
LAS DEMANDAS EDUCATIVAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL
actualidad, porque se trata de llegar a través de la educación que el ser humano consiga
CONOCIMIENTO
integrar el saber hacer con el saber ser.
Con forme pasa el tiempo las formas de aprender y enseñar son parte de la cultura y
El educar y aprender no son simples repeticiones que el alumno debe seguir o
de la evolución de la educación asi como de los conocimientos; por lo tanto debe ser
conocimiento que debe retener, sino que a través Del constructivismo se pretende mejorar
cambiada o transformada en nuevos saberes. Para los alumnos la escuela no es la primera
la forma de aprender o de adquirir habilidades y capacidades; desde luego también en los
fuente de información; ya que son bombardeados por diversas fuentes de información que
ámbitos de las ciencias. De ahí las razones del porque y para que se genera un
llegan a saturar al educando de manera informativa.
 BIBLIOGRAFIA

Link 1:
https://www.youtube.com/watch?v=dLzO8Tos57o

Link 2:
https://www.youtube.com/watch?v=X1ABD8cfkXY

Autor: Juan Ignacio Pozo

Miguel Angel Gomez Crespo
Ediciones Morata S. L. Quinta edición
Año: 1920
Pais: España