NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA

CICLO: SEGUNDO SEMESTRE CLAVE: MLEN-0209

OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA:

Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de: desarrollar actividades conceptuales,

procedimentales y actitudinales para el cuidado integral en enfermería.

TEMA Y SUBTEMAS

1. ENFERMERIA
1.1 Conceptos básicos de enfermería.
1.2 Filosofía, Principios y Normas
1.3 Código de ética
1.5 Niveles de atención y ni-veles de salud.
1.6 Tipos de instituciones de salud
1.7 Unidad del paciente
1.7.1 Concepto
1.7.2 Mobiliario
1.7.3 Equipo
1.7.4 Ambiente

1.8 Expediente clínico de acuerdo a la Norma Oficial Mexica de Salud

1.8.1 Norma 087-168-004
1.8.2 Hoja de consentimiento informado

2. EXAMEN CLÍNICO
2.1 Examen clínico
2.1.1 Historia Clínica
2.1.2 Exploración física
2.1.3 Métodos auxiliares diagnósticos

2.2 Concepto de conciencia e inconciencia

2.3 Somatometría (peso y talla)
2.4 Signos vitales
2.5 Exámenes gráficos (generalidades de electrocardiograma) y químicos
2.6 Tipos de baños (baño de regadera, baño de paciente encamado, aseo parcial)
2.6.1 baño de regadera
2.6.2 baño de esponja
2.6.3 aseo parcial

2.7 Tipos de tendido de cama

2.8 Asepsia
2.9 Heridas (clasificación, curación y proceso de cicatrización)
2.9.1 Clasificación
2.9.2 Curación
2.9.3 Proceso de cicatrización
2.10 Vendajes

3. PATRON NUTRICIONAL METABOLICO

3.1 Técnicas de Alimentación
3.2 Aplicación de Calor y frío

4. PATRON DE ELIMINACION
4.1 Eliminación urinaria (sonda Foley, orinal y cómodo)
4.2 Eliminación intestinal (enema y cómodo)

5. PATRON ACTIVIDAD/EJERCICIO
5.1 Mecánica corporal
5.2 Definición de posición y tipos (seden- te, decúbito dorsal, lateral y ventral)
5.3 Definición de postura.
5.4 Movilización y transferencia enfatizar las medidas de seguridad física y psicológica.
5.5 Mantener comunicación con el paciente y familiares.
5.6 Masaje terapéutico
5.7 Técnicas de oxigenoterapia

6. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN Y MINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS

6.1 Tratamiento intravenoso
6.2 Administración de medicamentos por su absorción:
6.2.1 Vía mediata: (digestiva, respiratoria, genitourinaria, conjuntival, dermatológica)
6.2.2 Vía inmediata: (intravenosa, intramuscular, intradérmica, subcutánea)

6.3 Administración de medicamentos por su relación con el aparato digestivo:

Enteral: (Tracto digestivo, intestinal)
Parenteral:
6.3.1 Local (piel y mucosas)
6.3.2 Sistémica (respiratoria e inyectables)

6.4 Regla de oro para la ministración de medicamentos

6.5 Dilución de medicamentos
6.6 Cálculo de dosis pediátrico, adulto y geriátrico.
6.7 Etiquetado de medicamentos

7. PATRON COGNITIVO/PERCEPTUAL

7.1 Concepto de dolor

7.2 Tipos Proceso y terapéutica del dolor.

8. PATRÓN DE ROL / RELACIONES

8.1 Conceptos
8.2 Tipos y técnicas de aislamiento
8.3 Norma Oficial Mexicana de Salud de RPBI
8.4 Proceso de muerte
8.5 Amortajamiento
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Bajo conducción del docente

 Desarrollar un resumen de los términos descritos, además de la síntesis y comentario del
Código de ética, incluyendo el tipo de hospitales.
 Hacer devolución de los diferentes tipos de hechura de cama.
 Realizará ejercicio del trámite de admisión.
 Ingreso y egreso
 Integrará por equipo un expediente clínico

De manera independiente:

 Síntesis y comentario en una ficha de trabajo, tomando como referentes la bibliografía

vista en clase.
 Reporte de asistencia y realización de procedimientos en el laboratorio.
 Comentario grupal de los aspectos relevantes en la realización del ejercicio.
 Expediente clínico integrado en una carpeta por equipo

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Prácticas de Laboratorio de los temas vistos en clase 50%

Exámenes escritos 50%