ATENCIÓN Para Willians James (1.898) la atención es el acto de nuestra mente que consiste en tomar posesión, de forma vívida y clara, de uno entre todos los posibles pensamientos, objetos u otros, disponibles en nuestro entorno de manera simultánea. Para Karl Jaspers conciencia y atención están íntimamente unidas, considera la atención como la conciencia clara dentro de todo el estado de conciencia. Si consideramos a la conciencia como un escenario podemos considerar a la conciencia como el foco que ilumina el escenario donde actúan los contenidos de la conciencia. La atención oscila según lo haga el nivel de conciencia, al aumentar el nivel de conciencia aumenta el nivel de atención y viceversa. VOLUNTARIA INVOLUNTARIA Ocurre cuando la conciencia de Detección de estímulos un sujeto se concentra de un potencialmente relevantes modo deliberado y sostenido sobre alguna actividad y objeto. pero no atendidos previamente. Es activa y consciente. Es el Es el poder del estímulo el que sujeto quien decide el ámbito atrae al sujeto. de aplicación de su capacidad atencional. ATENCIÓN INVOLUNTARIA LA ATENCIÓN ES UN PROCESO QUE PUEDE SER CONTROLADO POR NOSOTROS, PERO EN OCASIONES PUEDE FUNCIONAR MÁS ALLÁ DE NUESTRA VOLUNTAD, ESTO SUCEDE CUANDO NOS ENCONTRAMOS DISTRAÍDOS.
LA ATENCIÓN INVOLUNTARIA RESPONDE A ESTÍMULOS AMBIENTALES QUE SON DE
NUESTRO INTERÉS, CUANDO VEMOS O ESCUCHAMOS UNA ACCIÓN SORPRENDENTE PARA NUESTRO CEREBRO.
LA ATENCIÓN INVOLUNTARIA ES DIRIGIDA POR FACTORES EXTERNOS, ESTOS FACTORES
PODRÍAN SER RUIDOS,COLORES,IMÁGENES. Sinónimo: atención impremeditada.
Se habla de ella cuando nos sentimos atraídos por estímulos intensos,
nuevos o interesantes.
Es una atención que es común con los animales y que ya aparece en el
niño pequeño. La base neurofisiológica de esta atención, según Alexander R. Luria, es el reflejo. Depende de la fuerza con que el estímulo llega al sujeto.
Ejemplo: Voltear hacia el lugar donde se genera un
sonido estrepitoso. Refleja Espontánea
Aparición de un estímulo nuevo Se genera sin la participación
directa de la voluntad del al cual se le presta atención. individuo. Sus factores: tendencia, inclinaciones, educación, cultura y Ejemplo: un niño que está experiencias. viendo tv y aparece un anuncio Ejemplo: Si estas en las tiendas, de su helado favorito. dirigirás tu mirada a aquello que tanto deseas tener, porque le das más importancia que al resto. VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO… Anotar las ideas principales para poder compartirlas.
Comprender y educar con sensibilidad a los niños muy sensibles Cómo acompañar y apoyar a tu hijo emocional en su camino y educarlo felizmente sin reñirle