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I.

E Nivel Primario: Analía Gutiérrez

Labor- Mes: MAYO Año: 2022

FECHA LUGAR MODALIDAD DE EJES DE MOTIVO ACTIVIDADES


INTERVENCIÓN INTERVENCIÓN
SUPERVISIVA

VIS RE ENTR OTRO POLÍT ADMI PEDA COM

ITA UN EVIST S N GÓG UN

IÓ A
/Plen
N
aria

2 Ascensión * * * * * Fortalecer trayectorias educativas. E.P 3-Mesa de trabajo: análisis de trayectorias complejas- Devolución de

Planificar jornada de capacitación. informe de Mesa de Inclusión artuculado con IE de PC y PS.

Informar situación de conflict. Armado de dispositivo de proyección.

Informe situación de conflicto: E.P 1

3 Arenales * * * Dar cumplimiento a acciones del Análisis de POF-Elevo a SAD. Confección de carpeta digitales y correos.
CAD:POF/POFA 2022
Armado de agenda y materiales de trabajo para la jornada.
Continuar planificación plenaria.

4 Gral * * * Dar cumplimiento a acciones del Análisis de POF


Arenales CAD:POF/POFA 2022.
Plenaria Conjunta: intensificación de la enseñanza y políticas de cuidado
Articular acciones con Niveles y
Integral: NP, NS y PC y PS-En CIE Arenales
Modalidades-
Fortalecer las trayectorias educativas
desde la articulación pedagógica.

5 Junín * * * Dar cumplimiento a acciones del Tratamiento virtual de POF con TD


CAD:POF/POFA 2022

6 Arenales * * Organizar administrativamente el área Realización de labor y organización de probanzas para elevo.

9 M.Del * * * * * Participar de Convocatoria de la DPEP Intensificación de la enseñanza- Jornadas NP en Mar del Plata
Plata

10 M. del * * * * * Participar de Convocatoria de la DPEP Intensificación de la enseñanza- Jornadas NP en Mar del Plata
Plata

11 Junín * * * * Registrar y comunicar principios de Drive organizado para socializar materiales con propuestas pedagógicas
intensificación
del NP- Documento colaborativo para socializar con IJD y D.

12 Arenales * * * * Participar de CCD CCD

13 Ausente: día solicitado por guardia de


enero.

16 Arenales * * * * * Planificar instancias de capacitación y Informar finalización de notificación de PAD.


reflexión en el marco de la
Realización de power point, documentos de apoyo, material imprimible
intensificación de la enseñanza y las
pruebas de junio para D. para jornada con D: pruebas de junio-intensificación de 3ro y 6to.
Informar acciones estatutarias. Emergentes: atención llamados por informes de situaciones de conflicto,

actualizaciones, cierres.

17 Arenales * * Planificar instancias de capacitación y Realización de power point, documentos de apoyo, material imprimible
reflexión en el marco de la
intensificación de la enseñanza y las para jornada con D: pruebas de junio-intensificación de 3ro y 6to.
pruebas de junio para MG de 3ro y 6to.
Emergentes: atención llamados por informes de situaciones de conflicto, ac
cierres.

18 Censo Nacional

19 Junín * * * * * Participar Mesa de trabajo en JR Convocatoria de JR: trabajo situado con IE del NP en JR

Trabajo colaborativo: orientaciones calificación e informe de valoración.

20 Ferré * Asesorar en el marco del comunicado Socialización de documento de apoyo: informe de registro y valoración
13/22 primar trimestre-
23 Estación * * * * * Capacitar, brindar asesoramiento y Intensificación de la enseñanza replicar a D lineamientos abordados en
Ascensión provocar la reflexión sobre la
Jornadas NP en Mar del Plata, articulado con IE de PC y PS
enseñanza.

24 Ferré Articular acciones de fortalecimiento de Coordinar gestión con CIE-Mesa de acompañamiento pedagógico prof de E
la ESI con IE de E-F- institucionales de ESI-

Acompañar a Acto protocolar. Acto Conmemorativo en el Nivel Inicial-Ferré

25 Feriado Nacional

26 Junín Participar de convocatoria de JR Encuentro de IE R14 en E.P 1 de Junín


27 Arribeños * * * * Supervisar acciones implementadas en Intensificación de la enseñanza replicar a MG de 3ro y 6to lineamientos
E.P 17, dando seguimiento a abordados en Jornadas NP en Mar del Plata. Análisis de pruebas y claves
intervenciones. de corrección.
Visita supervisiva a E.P 17.
30 Arenales * * * Acompañar jornada sobre prevención Participación en charla realizada por Gastón Pauls, acompañando a E.P 1.
de adicciones. Articulación con el EDI: estudiante de E.P 2 y E.P 4-
Asesorar para garantizar la asistencia
continua.
31 Arenales * * * * Potenciar la articulación pedagógica. Reunión con IE del NS e IJD
Intervención de power point colaborativo.
Acordar acciones en el marco de RES
378/17
Durante el mes de redireccionaron oficios judiciales que requirieron de consulta a vías jerárquicas, se realizaron publicaciones en el Facebook del Nivel de las diversas propuestas,
Se reclamaron módulos de AI de Inglés, e dio lectura a materiales, realizándose recomendaciones y difusiones con orientaciones en grupo de WTSP.
Se trabajó en la reorganización de la atención del SAE en E.P 1, articulando con JD.
Se dio inicio a los módulos forte en E.P 2, 10 y 1-Asesorando sobre los emergentes surgidos en dicha implementación.
Acompañamiento acto inauguración SUM Ferré.

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