Fundamentos de Investigación

Asignatura Transversal
 DEFINICIÓN DE UN PROYECTO

Un proyecto es una...

“serie de actividades diseñadas para alcanzar un fin específico

dentro de un presupuesto y tiempo establecido”
CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO

Calidad

Proyecto

Costo Tiempo
¿Qué son los objetivos de un proyecto?
• Son las metas que se proponen en relación a lo que se
desea conocer.

Es un enunciado que responde al: ¿por qué y para qué

Derivan de la identificación y justificación de la pregunta de
investigación

Es la pregunta de investigación redactada a modo de

objetivo
 Objetivos
• Oraciones cortas más específicas
• Qué se logrará…
• Qué requerimientos se deben cumplir

M edible
A lcanzable
R ealista (recursos)
T iempo definido
E specífico
Objetivo general

• Responden el Qué se va a hacer

• Explican lo que es espera lograr con el estudio
planteado
• Deriva de la pregunta de investigación
 Evaluación de la efectividad de una intervención educativa para el
desarrollo de motricidad fina en niños de 4 años en el Centro infantil XX de
la ciudad de Cuenca-Ecuador en el año 2020

EJ: Evaluar la efectividad de recursos didácticos para desarrollo de

motricidad fina en niños de 4 años ……..

Comparación del desarrollo de niñ@s de 0-6 meses cuyas madres

primigestas tienen lactancia exclusiva hasta los 6 meses de edad en hogares
del norte de Quito-Ecuador en el año 2020.

EJ1: Verificar las diferencias de desarrollo en peso y talla de niñ@s de 0-6

meses con lactancia materna exclusiva y sin lactancia materna.
Objetivos específicos

• Responden el cómo se va a hacer

• Propósitos específicos por los cuales se logrará el
objetivo general
• Derivan del general al dividirlo en partes más
pequeñas o características de análisis
 FÓRMULA PARA LOS OBJETIVOS

VERBO (en infinitivo)+ Qué + a quién + Dónde

Estudios descriptivos: describir o explorar
Estudios analíticos: Analizar o evaluar causa-efecto entre
variable
Estudios cualitativos: verbos más exploratorios o descriptivos
No verbos que
• Impliquen una acción: implementar, proponer
• Imprecisos: apreciar, comprender, estudiar
 Verbos que indican acción
• Adquirir, analizar, compilar, construir, coordinar, crear, cumplir,
publicar, desarrollar, descubrir, determinar dirigir, distribuir, ejecutar,
establecer, realizar, evaluar, examinar, facilitar, formular, generar,
identificar, implementar, seleccionar, Integrar, interpretar, obtener,
participar, planear, probar, proponer
¿cómo se formula una hipótesis?
 HIPÓTESIS
• Tentativa de respuesta a la pregunta de investigación
• Posible resultado que se va a obtener
• Predicción de los hechos que requiere comprobación
• EJ: en un proyecto que haya una característica de estudio
o variable A y una B. Si ocurre “A situación” entonces
ocurrirá B
 Formulación
Característica o variable independiente + verbo+
variable o característica dependiente

Lactancia: independiente
Peso y talla: dependiente

• EJ: La lactancia materna favorece el desarrollo en peso de l@s

niñ@s
 Estructura de una hipótesis
• Ej: la mayoría de niñ@ presentan una talla y peso mayor al original
luego de la dieta saludable implementada

• Lo que se comprueba es que la dieta saludable puede aumentar el

peso y talla de la población infantil del estudio
Dieta saludable: independiente
Peso y talla: dependientes
• Ej2: los niñ@s que reciben lactancia exclusiva tienen mayores valores
de peso y talla

• La lactancia favorece al desarrollo de los niñ@s

• Ej 3: Los niños que realizaron 3 actividades diarias con
recursos didácticos tienen mayor desarrollo de motricidad
fina que los que realizan menos actividades durante el mes de
implementación del programa

• El estímulo de actividades a los niños mejora la motricidad

fina.
 Indicadores
• Un indicador es cómo será medido un objetivo para evaluar si se cumplieron
• 1 indicador para cada objetivo MARTE
EJEMPLO 1:
Objetivo
Evaluar el uso de material didáctico con los niños del Centro infantil XXX
Indicador
Frecuencia de uso de material didáctico de acuerdo al género de los niñ@s
EJEMPLO 2:
OBJ
Determinar si la dieta saludable que se da en el centro infantil mejora el crecimiento de los niñ@s
IND.
Peso y talla de niñ@s antes y después de la implementación de la dieta
 Pasos
Actividades requeridas para cumplir objetivos

Finalidad 1. Búsqueda de información (recopilación

bibliográfica /validación instrumentos
metodológicos
objetivo1 2. Aceptación de participantes/empresas
3. Preparación sitio de estudio
4. Trabajo de campo /realización entrevistas-
Paso 1 encuestas
Paso 2
5. Manejo de datos (tabulación y análisis de datos)
6. Desarrollo de informes y publicación revista
Actividad indexada
1

Actividad
2
¿tienen alguna preguntas?