MATERIALES DE LA SEXTA SESIÓN ORDINARIA

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

Revisión de los avances al programa analítico, hasta la cuarta sesión ordinaria.

Aspectos que debe contener ¿ Cuenta con el aspecto? ¿Qué puedo modificar o
agregar?

Si No Parcialment
e

Diagnóstico de la comunidad

Evaluación diagnóstica o situación actual de los alumnos (Necesidades, estilos y

ritmos de aprendizaje de las y los estudiantes)

Contenidos del programa sintético contextualizado

Incorporación de problemáticas, temas y asuntos comunitarios y regionales

Integración Ejes articuladores
curricular y

Campo formativo lenguajes

Distribución de los contenidos a lo largo del ciclo escolar (temporalidad)

Las condiciones del proceso de enseñanza aprendizaje

Particularidades de las docentes en cuanto a la enseñanza

Orientaciones didácticas (actividades concretas

Sugerencias de evaluación

Links para videos de video cápsulas

https://youtu.be/6WieNjX2_wQ

https://youtu.be/JrvDOY0bims

CUADRO DE IDEAS PRINCIPALES DE LOS VIDEO CAPSULAS

https://drive.google.com/drive/folders/1twXsBiR4W4xe2aGb5dv4raEseLe8jFY6?usp=sharing

PREGUNTAS

 ¿De qué manera el Campo formativo Ética, Naturaleza y Sociedades contribuye al desarrollo integral de
niñas, niños y adolescentes?

 ¿Por qué es importante que niñas, niños y adolescentes construyan una postura ética?

 ¿Cuáles contenidos del campo Ética, Naturaleza y Sociedades considera relevantes en el contexto de su
comunidad educativa y cuáles implican un reto?
  Avance del contenido del Programa sintético de la Fase 2 Ciclo Escolar 2022-2023
 PAGINAS DEL 41 AL 52

PROGRAMA ANALÍTICO
Escuela Grado
Docente Fase Dos
Nombre del proyecto analítico:

Diagnóstico de la comunidad

Evaluación diagnóstica o situación actual de los alumnos( necesidades, estilos y ritmos

de aprendizaje de las y los estudiantes)

Campos formativos
 Contenidos del Programa Sintético

Procesos de desarrollo del aprendizaje (dosificación)

Ejes articuladores

Temas y asuntos comunitarios y regionales

Acciones/estrategias que se llevarán a cabo a nivel aula

Acciones/estrategias que se llevarán a cabo a nivel escuela

Particularidades de las docentes en cuanto a la enseñanza

Sugerencias
Recursos de
evaluación