UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE

MÉXICO
LIC. EN MEDIOS ALTERNOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

U.A.: JUSTICIA RESTAURATIVA PARA ADOLESCENTES

PROFESOR A CARGO: DR. EN D. P. JOSÉ LUIS GONZÁLEZ ROSENDO

GRUPO M1

NÚMERO DE CUENTA: 1724067

ACTIVIDAD 1 (TEAMS). INTERÉS

SUPERIOR DE LA NIÑEZ
Elaborado por: ADRIANA ALEJANDRA VILCHIS SALAZAR
 Interés superior de la niñez
El principio del interés superior del niño o niña, entendido como un conjunto de
acciones y procesos tendientes a garantizar un desarrollo integral y una vida digna,
así como las condiciones materiales y afectivas que les permitan vivir plenamente y
alcanzar el máximo de bienestar posible.

Miguel Cillero (1998) plantea que la noción de interés superior es una garantía de
que "los niños tienen derecho a que antes de tomar una medida respecto de ellos,
se adopten aquellas que promuevan y protejan sus derechos y no las que los
conculquen". Así este autor considera que esta noción supera dos posiciones
extremas: el autoritarismo o abuso del poder que ocurre cuando se toman
decisiones referidas a los niños y niñas, por un lado, y el paternalismo de las
autoridades por otro.

Para el citado autor el concepto del interés superior del niño tendría por lo menos
algunas funciones y que, a nuestro parecer se refieren a:

• Ayudar a que las interpretaciones jurídicas reconozcan el carácter integral de

los derechos del niño y la niña.
• Obligar a que las políticas públicas den prioridad a los derechos de la niñez.
• Permitir que los derechos de la niñez prevalezcan sobre otros intereses,
sobre todo si entran en conflicto con aquellos.
• Orientar a que tanto los padres como el Estado en general, en sus funciones
que les son relativas, tengan como objeto "la protección y desarrollo de la
autonomía del niño en el ejercicio de sus derechos y que sus facultades se
encuentran limitadas, justamente, por esta función u objetivo".

Así, el interés superior del niño o niña indica que las sociedades y gobiernos deben
de realizar el máximo esfuerzo posible para construir condiciones favorables a fin
de que éstos puedan vivir y desplegar sus potencialidades. Esto lleva implícita la
obligación de que, independientemente a las coyunturas políticas, sociales y
económicas, deben asignarse todos los recursos posibles para garantizar este
desarrollo.

La noción del interés superior del niño o niña significa por otro lado, que el
crecimiento de las sociedades depende en gran medida de la capacidad de
desarrollar a quiénes actualmente se encuentran en esta etapa de la vida de la
humanidad. Desde esta perspectiva, dicha prioridad no es producto de la bondad
de la sociedad adulta o de los sistemas de gobierno, sino que constituye un
elemento básico para la preservación y mejoramiento de la raza humana.

El Interés Superior de Niñas, Niños y Adolescentes en México

México ratificó la CDN en 1990, sin embargo, fue hasta 2011 que incorporó el
principio del interés superior de la niñez en el artículo 4o. de la Constitución Política
de los Estados Unidos Mexicanos, al especificar que: “En todas las decisiones y
actuaciones del Estado se velará y cumplirá con el principio del interés superior de
la niñez, garantizando de manera plena sus derechos. Los niños y las niñas tienen
derecho a la satisfacción de sus necesidades de alimentación, salud, educación y
sano esparcimiento para su desarrollo integral. Este principio deberá guiar el diseño,
ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas públicas dirigidas a la niñez”.

La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA),

reconoce su carácter de titulares de derechos. Los artículos 2, párrafos segundo y
tercero; 17 y 18 prevén que el interés superior de la niñez deberá ser considerado
de manera primordial.
La Suprema Corte de Justicia de la Nación ha emitido diversas jurisprudencias
relativas a ese principio entre las que destacan las registradas con el número
2006011, 20009010 y la tesis número 2008546. En general esos criterios enfatizan
que los tribunales deberán atender al interés superior de la niñez y adolescencia, y
que éste demanda un estricto escrutinio de las particularidades del caso. Asimismo,
señalan que debe considerarse la opinión de las niñas, niños y adolescentes en
cualquier decisión que les afecte, y se acentúa la obligación del juez(a) de examinar
las circunstancias específicas de cada asunto para poder llegar a una solución
estable, justa y equitativa especialmente para la niña, niño o adolescente.
CNDH México. (s/f). El interés superior de niñas, niños y adolescentes, una
consideración primordial. Formato PDF. Consultado en fecha martes 23 de
febrero de 2021. Artículo disponible en:
https://www.cndh.org.mx/sites/default/files/doc/Programas/Ninez_familia/Ma
terial/cuadri_interes_superior_NNA.pdf
Derechos humanos de la infancia México. (s/f). El principio de Interés
Superior de la Niñez. Consultado en fecha: martes 23 de febrero de 2021.
Artículo disponible en:
http://www.derechosinfancia.org.mx/Derechos/conv_3.htm#:~:text=El%20pri
ncipio%20del%20inter%C3%A9s%20superior%20del%20ni%C3%B1o%20o
%20ni%C3%B1a%2C%20entendido,el%20m%C3%A1ximo%20de%20bien
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