ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

FISCOMISIONAL “DANIEL
HERMIDA”
2022-2023

RÚBRICA FLUIDEZ Josué Martínez –

LECTORA Octavo Año
CRITERIOS 2 1,5 1 0,5 Puntos
Ritmo 2
Lee todo el texto Lee la mayor La lectura es Lee con
con ritmo, parte con ritmo, unas veces grandes
atendiendo a los prestando rápida, y otras pausas o
signos de atención a los con pausas leyendo
puntuación y signos de inesperadas al lentamente
dividiendo el texto puntuación. leer. las palabras
en frases con del texto.
sentido.
1.5
Expresividad y Lee todo el texto Lee la mayor Lee el texto con Lee el texto
entonación con un adecuado parte del texto cambio en el de un modo
cambio de cambiando tono y la monótono,
entonación y adecuadamente expresividad, sin
expresividad, para la voz y la que no se ajustan entonación ni
comprender lo que entonación para al significado del expresividad.
está leyendo. buscar el texto.
significado.
2
Pausas al leer Lee todo el texto Lee la mayor Lee el texto con No hace
haciendo las parte del texto cambios en el pausa alguna
correspondientes haciendo las tono y la cuando se
pausas para acabar pausas que expresividad, encuentra
frases o atender a los corresponden a que no se ajustan con signos de
signos de los signos de al significado del puntuación,
interrogación y puntuación, texto. interrogación
exclamación. interrogaciones o
o exclamación.
exclamaciones
1
Seguridad al Lee todo el texto Lee la mayor Se muestra a Se muestra
leer relajado y confiado parte del texto de veces nervioso y nervioso al
en su nivel de un modo relajado confundido con leer.
lectura, y corrige y confiado, y sus errores.
fácilmente cualquier alguna vez se
error que comete. muestra
confundido con
sus errores.
1.5
Precisión Lee todo el texto con Lee la mayor Lee presentando Lee
precisión en las parte del texto con algunos errores presentando
palabras. precisión y específicos, los abundantes
corrige fácilmente cuales no corrige. errores
cualquier error específicos y
cometido. no los corrige.
 7.5
TOTAL