Está en la página 1de 22

Instituto de Informática y Telecomunicaciones

CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

ELABORACIÓN DEL ESTUDIO


PERCEPCIÓN DE LA SATISFACCION ACADEMICA
UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA PROVINCIA DE
TACNA, AÑO ACADEMICO 2022.

ESTUDIANTE. XXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX


INVESTIGADOR

TACNA, DICIEMBRE DEL 2022


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

INTRODUCCION

En el año 2022, con ocasión de la autoevaluación por la SUNEDU y otras


instituciones con miras a la renovación de la Acreditación institucional o
Licenciamiento, se realiza la consulta mediante encuesta a estudiantes de los
programas académicos de pre grado, acerca de los aspectos relacionados con su
satisfacción académica.

La encuesta indago sobre los siguientes aspectos i) Datos sociodemográficos, ii)


Enseñanza docente, habilidades de aprendizaje, iii) Habilidades de aprendizaje iv)
Infraestructura y servicio educativo, v) Biblioteca, iv) Laboratorio de computo, vii)
Servicio académico y administrativo.

La encuesta fue aplicada y dirigida mediante un cuestionario debidamente


estructurado, los estudiantes fueron encuestados en sus respectivas universidades,
de las facultades de Contabilidad, Odontología y Derecho, dichas facultades
tomadas de los últimos Ciclos (9 – 10), ya que ellos pueden aportar más
información de cuan satisfechos se encuentran y que es lo que se debería mejor o
implementar en todos sus aspectos.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

OBJETIVOS DEL ESTUDIO

La investigación pretende conocer la percepción de la satisfacción académica de


los estudiantes matriculados en el año académico 2022, de las universidades Jorge
Basadre Grohmann, Universidad Privada de Tacna, Universidad Alas Peruanas,
Universidad Latinoamericana Cima en esta medida se espera se obtengan
resultados:

Objetivo general:

Determinar el nivel de satisfacción académica del estudiante universitario de tacna,


en el año académico 2022.

Objetivos específicos:

● Determinar el nivel de satisfacción percibido sobre la enseñanza docente del


estudiante universitario, en el año académico 2022.
● Determinar el nivel de satisfacción percibido sobre las habilidades de
aprendizaje del estudiante universitario, en el año académico 2022.
● Determinar el nivel de satisfacción percibido sobre la infraestructura y
servicio educativo del estudiante universitario, en el año académico 2022.
● Determinar el nivel de satisfacción percibido sobre el uso de la biblioteca,
del estudiante universitario, en el año académico 2022.
● Determinar el nivel de satisfacción percibido sobre el uso del laboratorio de
cómputo, del estudiante universitario, en el año académico 2022.
● Determinar el nivel de satisfacción percibido sobre el servicio académico y
administrativo, del estudiante universitario, en el año académico 2022.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

DISEÑO MUESTRAL Y ELABORACION DEL INSTRUMENTO

DISEÑO MUESTRAL

Para el desarrollo de la presente investigación se definió como público objetivo a los


estudiantes hombres y mujeres de las universidades Nacionales y privadas de Tacna, la
metodología para el levantamiento de información se realizó mediante encuestas y se
estableció una muestra total de 720 estudiantes distribuidos de la siguiente manera.

ELABORACION DEL INSTRUMENTO

Sobre la base del cuestionario proporcionado por la entidad estudiante, se procedió a


construir el instrumento final, De manera, a partir de los objetivos específicos, el
cuestionario se efectuó en 6 bloques, según se detalla a continuación.

RESULTADOS SOCIODEMOGRAFICOS:

TABLA N° 01
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SU GENERO.
AÑO ACADEMICO 2022.

GENERO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

Masculino 216 54,00

Femenino 184 46,00

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO
Total 400 100,00
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 01: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SU GENERO AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes
INTERPRETACION: La figura 1 muestra una leve superioridad del porcentaje de hombres.

TABLA N° 02
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SU UNIVERSIDAD
AÑO ACADEMICO 2022.

UNIVERSIDAD ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

UNJBG 104 26,00

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO
UPT 103 25,75

UAP 111 27,75

CIMA 82 20,50

Total 400 100,00


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 02: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SU UNIVERSIDAD, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Interpretación:
La figura 2 muestra la satisfacción académica universitaria en sus propios recintos, dando como
primer puesto la UAP con un 27,75%

TABLA N° 03
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SU CARRERA.
AÑO ACADEMICO 2022.

CARRERA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

Contabilidad 142 35,50

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO
Odontologia 135 33,75

Derecho 123 30,75

Total 400 100,00


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 03: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN CARRERA, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Interpretación: La carrera de contabilidad es el que más satisfacción dicta, según la figura 2 con un
35,50%.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

TABLA N° 04
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN I.E. DE PROCEDENCIA.
AÑO ACADEMICO 2022.

I.E. DE PROCEDENCIA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

Nacional 137 34,25

Nacional Embremático 46 11,50

Privada 118 29,50

Privada Emblemática 55 13,75

Parroquial 44 11,00

Total 400 100,00


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 04: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SU I.E. DE PROCEDENCIA, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
INTERPRETACION: La procedencia de los estudiantes de la nacional es un 34,25%, y es el que supera la
gráfica, figura 4 lo reafirma.
Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

TABLA N° 05
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SI TRABAJA ACTUALMENTE
AÑO ACADEMICO 2022.

TRABAJA ACTUALMENTE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

No 130 32,50

Si 270 67,50

Total 400 100,00


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 05: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SI TRABAJA ACTUALMENTE, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
Interpretación: La figura muestra que los estudiantes trabajan 67,50%, por lo tanto son superior en
porcentaje.
Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

TABLA N° 06
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SI TRABAJA, EN QUE TIEMPO LO REALIZA
AÑO ACADEMICO 2022.

SI TRABAJA , EN QUE TIEMPO LO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


REALIZA n %

Tiempo completo 62 22,96

Lunes a viernes 1/2 tiempo 52 19,26

Inter diario 1/2 tiempo 61 22,59

Fines de semana 53 19,63

Otros 42 15,56

Total 270 100,00


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Esta es la presentación cuando en el gráfico de


barras no se encuentra la población completa
el cual va acompañado de la pregunta anterior.

FIGURA N° 06: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SI TRABAJA, EN QUE TIEMPO LO REALIZA, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
Interpretación: la figura 6 muestra que los estudiantes trabajan tiempo completo, con 22,96 %

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

TABLA N° 07
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SU TURNO
AÑO ACADEMICO 2022.

TURNO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

Noche 146 36,5

Mañana 254 63,5

Total 400 100,0


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 07: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SU TURNO, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO
Interpretación: turno
noche supera un 63,50% por lo tanto los estudiantes son nocheros en porcentaje.

TABLA N° 08
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SU CICLO
AÑO ACADEMICO 2022.

CICLO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

7mo Ciclo 96 24,0

8vo Ciclo 109 27,3

9no Ciclo 112 28,0

10mo Ciclo 83 20,8

Total 400 100,0


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 08: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SU CICLO, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

Interpretación: Los estudiante de noveno ciclo son los primeros de la figura 8 con un 28,00%.

TABLA N° 09
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN EDAD
AÑO ACADEMICO 2022.

EDAD ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

[20-24> 96 24,0

[20-28> 129 32,3

[28-32> 74 18,5

[32-35] 101 25,3

Total 400 100,0


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 09: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN SU EDAD, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
Interpretación: la edad de los estudiantes es en función de 20 a 35 años, por lo tanto hay más mayores
de 32 – 35 años.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

TABLA N° 10
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN GASTO APROXIMADO EN SU EDUCACION UNIVERSITARIA
AÑO ACADEMICO 2022.

GASTO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

[150-188> 43 10,8

[188-226> 152 38,0

[226-264> 115 28,7

[264-300> 90 22,5

Total 400 100,0


Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 10: PERCEPCION DE LA SATISFACION ACADEMICA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES


SEGÚN GASTO APROXIMADO EN EDUCACION UNIVERSITARIA, AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

Interpretación: La forma en que muestra la figura 10, es un claro reflejo que se gasta en promedio-

RESULTADOS POR DIMENSIONES

RESULTADOS ENSEÑANZA DOCENTE:

TABLA N° 11
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION ENSEÑANZA DOCENTE DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

NIVEL DE PERCEPCION DE LA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


ENSEÑANZA DOCENTE n %

MALO 30 7,5

REGULAR 275 68,8

BUENO 95 23,8

Total 400 100,0

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

FIGURA N° 11: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION ENSEÑANZA DOCENTE DE LOS ESTUDIANTES
SEGÚN SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
Interpretación: la figura muestra un 68,75% de regularidad de la satisfacción de enseñanza de los
docentes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

RESULTADOS HABILIDADES DE APRENDIZAJE:

TABLA N° 12
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA SATISFACION HABILIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

HABILIDADES DE APRENDIZAJE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


n %

REGULAR 292 73,0

BUENO 76 19,0

MALO 32 8,0

Total 400 100,0

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 12: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS


ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
INTERPRETACION: La forma en que data de la figura 12, dice que el 73,70% de las habilidades de
aprendizaje de los estudiantes.
Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

RESULTADOS INFRAESTRUCTURA Y SERVICIO EDUCATIVO:

TABLA N° 13
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA INFRAESTRUCTURA Y SERVICIO EDUCATIVO DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

INFRAESTRUCTURA Y SERVICIO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


EDUCATIVO n %

MALO 27 6,8

REGULAR 313 78,3

BUENA 60 15,0

Total 400 100,0

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 13: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION DE INFRAESTRUCTURA Y SERVICIO


EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
INTRODUCCION: la figura 13 expresa el 78,25% de percepción regular de la infraestructura y
servicio educativo.
Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

RESULTADOS BIBLIOTECA:

TABLA N° 14
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DE LA BIBLIOTECA DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
BIBLIOTECA
n %

MALO 36 9,0

REGULAR 301 75,3

BUENA 63 15,8

Total 400 100,0

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 14: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION ENSDE BIBLIOTECA DE LOS ESTUDIANTES
SEGÚN SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
INTERPRETACION: La valoración de la biblioteca, bajo la perspectiva de los estudiantes, es de
aceptación regular, con un 75,25%.
Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

RESULTADOS LABORATORIO DE CÓMPUTO:

TABLA N° 15
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DEL LABORATORIO DE CÓMPUTO DOCENTE DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
LABORATORIO DE CÓMPUTO
n %

MALO 56 14,0

REGULAR 219 54,8

BUENO 125 31,3

Total 400 100,0

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 15: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION DE LABORATORIO DE COMPUTO DE LOS


ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.
INTERPRETACION: EL NIVEL DE PERCEPCION DEL LABORATORIO DE COMPUTO ES DE FORMA
REGULAR, CON UN PORCENTAJE DE 54,75%

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

RESULTADOS SERVICIO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO:

TABLA N° 16
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DEL SERVICIO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

SERVICIO ACADEMICO Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


ADMINISTRATIVO n %

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 16: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION DE SERVICIO ACADEMICO Y


ADMINISTRATIVO DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com


Instituto de Informática y Telecomunicaciones
CURSO: SOFTWARE ESTADÍSTICO SPSS – NIVEL BÁSICO

RESULTADOS PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN ACADÉMICA:

TABLA N° 17
DEPARTAMENTO DE TACNA: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN ACADÉMICA DE LOS
ESTUDIANTES SEGÚN SUS ITEMS.
AÑO ACADEMICO 2022.

PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


SATISFACCIÓN ACADÉMICA n %

Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

FIGURA N° 17: PERCEPCION DEL NIVEL DE SATISFACION ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN
SUS ITEMS AÑO ACADEMICO 2022.
Fuente: Elaboración propia, basada en la encuesta dirigida a los estudiantes.

Docente: Jackelin Castillo Cusi e-mail: jackelincastillocusi@gamil.com

También podría gustarte