MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa PROGRAMA DE FORMACIÓN Sesión N°3

HUMANÍSTICA

Experiencia Curricular: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN Semestre 2022_II

Contenido temático: Habilidades personales hacia el emprendimiento: iniciativa, autonomía,

espíritu de superación, confianza en sí mismo, asumir riesgos, optimismo
y creatividad e innovación.

Docente: GLORIA MILAGROS TORRES MOLINA

Tipo de Material Informativo GUÍA DE AUTOANÁLISIS
 GUÍA DE AUTOANÁLISIS PARA POTENCIAR LAS HABILIDADES PERSONALES

Instrucción: En base a lo desarrollado en clase de hoy: iniciativa, autonomía, espíritu de

superación, confianza en sí mismo, asumir riesgos, optimismo y creatividad e innovación;
desarrolle las siguientes preguntas:

1. DATOS DEL EQUIPO

Nombres y apellidos de los Edad actual Estatura Distrito donde vive

estudiantes

Eloy Luque Parisaca 28 1.72 Chorrillos

Ruth Jhoselin Izquierdo Pari 18 1.57 Puente Piedra

Katherine Huayta Gamboa 28 1.59 Ñaña

Bryan Machaca Borda 26 1.69 SJL

2. LOGROS
Cada estudiante describe un logro que haya alcanzado e indica que habilidad personal utilizó

Estudiante LOGRO Habilidad personal que

utilizó
Eloy Luque Parisaca Actualmente Trabajo en el MININTER Perseverancia
Responsabilidad
Enfermería Realice un emprendimiento junto a mi madre Sociabilidad
Responsabilidad
Administración Obtención de la buena pro de un concurso de Liderazgo, Compromiso
consultoría de sistemas
Derecho Haber culminado un curso institucional Trabajo en equipo
satisfactoriamente
3. OPORTUNIDADES DE MEJORAS
Cada estudiante menciona una habilidad personal que desea fortalecer y menciona dos acciones que
realizará para lograrlo.

Estudiante Habilidad personal Acciones que realizará

Eloy Luque Parisaca Paciencia a. Respirar una acción

fundamental
b. Asumir la responsabilidad de
lo que ocurre.

Katherine Huayta Gamboa Saber escuchar a. Respeto hacia las personas

b. Generar confianza

Ruth Jhoselin Izquierdo Pari Comunicación asertiva a. Apoyar a los demás

b. Autodisciplina

Bryan Machaca Borda Confianza en uno mismo a. Riesgos seguros

b. Confianza mental

REFERENCIA

Libros Digitales Ferragut, M., & Alfredo, F. (2012). Inteligencia emocional, bienestar personal y rendimiento aca
preadolescentes. Revista Latinoamericana de Psicología, 44(3), 95+.
https://link.gale.com/apps/doc/A316938931/PPPC?u=univcv&sid=bookmark-PPPC&xid=6e45bf

Libros Digitales Cedeño-Gómez, A. (1999). Aprender a emprender y fomentar el espíritu de iniciativa: una nuev
universitaria. Acta Académica, (25), 206+.
https://link.gale.com/apps/doc/A140215174/PROF?u=univcv&sid=bookmark-PROF&xid=3002ad