PLAN DE CLASE

ESTUDIANTES: Natali Almará

GRADO: 1º D

AREA: Ciencias Sociales

TEMA: Los servicios en el campo y la ciudad.

PROPÓSITOS:

Que los estudiantes puedan:

o Reconocer cuales son los servicios que se prestan a la sociedad.

o Conocer y diferencias las formas en las que se organizan el espacio para prestar un servicio.

CONTENIDOS:

Contenidos previos:

o Diferencias entre el campo y la ciudad.

Contenidos de la clase:

o Los servicios en el campo y la ciudad.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:

Comenzaré la clase retomando las diferencias que existen entre el campo y la ciudad. Presentaré a los
chicos una serie de imágenes de espacios rurales y urbanos para que observen y expresen las
diferencias de estos ambientes y en las cuales se ven algunos servicios que se prestan a la comunidad.

A continuación completaremos un cuadro con las diferencias entre el campo y la ciudad.

Cosas en el campo Cosas en la ciudad

Posterior a esta actividad indagare sobre los conceptos que tienen los chicos sobre servicios públicos.
También presentare imágenes y preguntare ¿Qué diferencias hay entre las fotos? ¿Qué cosas ahí en
una y que en la otra no están? ¿Qué cosas hacen las personas?

De esta forma introduciré el concepto de servicios públicos.

Esas actividades que están realizando las personas son servicios públicos que la ciudad o el campo les
brinda, pero existe una diferencia entre la manera de brindar servicios entre estos dos espacios.
¿Qué son los servicios públicos?

Los servicios públicos son aquellos que permiten resolver las necesidades que una comunidad tiene en
común. Para que estos servicios lleguen a todas las personas hay distintas empresas que se ocupan de
su distribución. El agua, la luz eléctrica, el gas y el transporte, entre otros, son servicios públicos.

Los espacios suburbanos son aquellos que están por fuera de las ciudades. Es notable la diferencia con
respecto a la edificación, por ejemplo. En estos lugares, si bien hay notables diferencias entre las
regiones, es más difícil el acceso a los servicios públicos. En cambio en las ciudades, la variedad y la
cantidad de los servicios públicos son mayores.

1. Ahora que sabemos cuales son los servicios públicos, investiguemos cuales son
los servicios públicos con los que cuenta el barrio en donde esta la escuela,
completa el cuadro con si o no.

Agua Tractores Bombas Calles Luz

Potable de agua aflatadas

Calles de Cloacas Gas Hospitales Transporte

tierra Natural Publico

2. ¿Qué servicios públicos tenes en tu casa? Averigua si tiene algún problema con esos
servicios.

RECURSOS:

o Fotocopias
o Imágenes
o Pizarrón
o Tiza

BIBLIOGRAFIA:

Dirección General de Cultura y Educación (2007) Diseño Curricular para la Educación Primaria,
Segundo Ciclo, Ciencia Sociales, Buenos Aires.

GONZÁLES Raúl A. y otros.: La calesita 1: áreas y proyectos integrados. Buenos Aires,

Puerto de Palos. 2003

GONZÁLES Raúl A. y otros.: La calesita 2: áreas y proyectos integrados. Buenos Aires,

Puerto de Palos. 2003