universidad politecnica salesiana​

TEMA : PLATON
AUTORES : SAHARA LLUMIQUINGA , FREDY
ANCHALY Y DANIEL YUMA
CURSO : GRUPO 4

Platón​
 BIOGRAFIA
Platón nació en Atenas sobre el 428/27 a.C.en el seno de una influyente familia aristocrática
Hacia el año 407, el joven Platón empezó a frecuentar el círculo de Sócrates, convirtiéndose
en uno de sus discípulos más cercanos hasta su condena a muerte en el 399. De regreso a
Atenas, hacia el 387, Platón fundó la Academia, una institución destinada a dar una
educación filosófica completa a los futuros políticos. En poco tiempo, la Academia platónica
–entre cuyos primeros alumnos estará Aristóteles– encontró su lugar en la vida educativa
ateniense, ofreciendo un conjunto variado de disciplinas que iban de la dialéctica a las
matemáticas, pasando por la música, la astronomía o la física. Más adelante, habiendo
fracasado en varios viajes más a Siracusa, el filósofo retornó a su ciudad natal en el 360,
donde fallecería sobre el 348.
Viajó por Oriente y el sur de Italia, donde entró en contacto con los discípulos de Pitágoras;
tras una negativa experiencia en Siracusa como asesor en la corte del rey Dionisio I el Viejo,
pasó algún tiempo prisionero de unos piratas, hasta que fue rescatado y pudo regresar a
Atenas. Allí fundó en el año 387 una escuela de filosofía, situada en las afueras de la ciudad,
junto al jardín dedicado al héroe Academo, de donde procede el nombre de Academia. La
Academia de Platón, una especie de secta de sabios organizada con sus reglamentos, contaba
con una residencia de estudiantes, biblioteca, aulas y seminarios especializados, y fue el
precedente y modelo de las modernas instituciones universitarias.
IMPORTA
NCIA DE
PLATÓN
Es un filósofo griego que, sin duda, ha sido de gran importancia en la
filosofía al haber definido los temas, junto a Sócrates y Aristóteles,
maestro y discípulo respectivamente del de la espalda ancha.
Epistemología y gnosología, ontología, antropología, psicología,
cosmología y cosmogonía, ética, política
 La obra de Platón es inmensa y
abordó temas muy trascendentales
relativos al bien, el mal, la bondad, el
hombre, el Estado, el alma, la justicia,
la opinión, la virtud, la be- lleza. Sin
embargo, merece la pena destacar su
papel e ideas desarro- lladas en torno
a la educación.

«Números reales». Britannica,https://www.britannica.com/science/real-

number. Consultado el 10 de octubre de 2021
OBRAS La República
(370 a. C).
Platón tuvo varias obras
clasificadas en tetralogías, El Fedro
entre las más importantes de (375 a. C.).
se destacan:

El Timeo
(360 a. C.).
La República (370 c. C)
Fue una de las obras más influyentes
de Platón que consistió en una
reflexión sobre el concepto de justicia
y cómo se expresa en el ser humano,
por lo que abarca la idea de la
organización ideal de una ciudad-
estado.
El Fedro (375 a. C.).
Fue una obra que resultó de gran
influencia para la psicología y que
planteó diálogos sobre el
enamoramiento, el sexo y el concepto
de erotismo. Además, desarrolló temas
respecto a la naturaleza, la muerte, el
destino de las almas y la belleza.
El Timeo (360 a. C.).
Fue uno de los últimos diálogos
escritos de Platón y una obra de gran
influencia para las ideas filosóficas
posteriores, debido a que expuso
cuestiones complejas en torno a la
cosmología y la física, como la
formación del universo y de los seres
vivos.
ETAPAS DEL Per
íod
PENSAMIENTO soc o
ráti Per
(39 co íod
3– od
389 tra
a. C nsic e
.). (38 ión
9–
a. C 85 3
El trabajo filosófico de Per .).
íod
Platón a través de los ma od
diálogos escritos se dur e
(38 e
divide en cuatro 5– z Per
3 íod
períodos: a. C 61 veje od
.). z (3 e
347 61 –
a. C
.).
Período socrático
(393 – 389 a. C.).
Platón difundió algunas de sus tesis basadas en
los conocimientos de su maestro Sócrates y
abordó conceptos como la mentira, la piedad y
la amistad. Algunas de sus obras publicadas
durante este período fueron: Apología a
Sócrates, Critón o El deber, Ion o De la poesía,
Lisis o De la amistad, Cármides o De la
Sabiduría y Protágoras o Los sofistas.
Período de transición
(389 – 385 a. C.). Platón fundó la Academia que resultó clave
para profundizar y desarrollar ciencias como la
matemática y la astronomía. Abordó teorías
basadas en las enseñanzas de Sócrates y de
Pitágoras, y desarrolló conceptos propios acerca
de la inmortalidad del alma, la virtud y el
lenguaje. Algunas de sus obras publicadas
durante este período fueron: Hipias mayor o
¿Qué es lo bello?, Gorgias o De la retórica,
Menéxenes o La oración fúnebre y Menón o De
la virtud.
Período de madurez
(385 – 361 a. C.).
Fue la etapa más destacada de Platón en la
que desarrolló: argumentos contundentes en
torno a la inmortalidad del alma, la Teoría de la
reminiscencia, la Teoría de la dialéctica
ascendente, el concepto del amor y la filosofía
política. Algunas de sus obras publicadas
durante este período fueron: La República,
Fedro o de la belleza, Fedon o del alma y El
banquete o del amor.
Período de vejez
(361 – 347 a. C.).
Platón hizo una exhaustiva revisión de la Teoría
de las ideas que logró revolucionar las bases del
pensamiento y que postuló una dualidad o
disociación de la realidad entre el mundo
sensible, y el mundo inteligible. Además, exploró
conceptos relacionados con la naturaleza y la
medicina. Algunas de sus obras publicadas
durante este período fueron: Parménides o De
las ideas, Teeteto o De la ciencia, Sofista o Del
ser y El político o De la soberanía.
PENSAMIENTOS
Y SUS APORTES.
EL
MIT
O

Filosofo de concepcion EL
MU
idealista basado en la
DE N DO
misma vision de socrates LAS
IDE
AS
EL MUNDO DE LAS
IDEAS DE PLATÓN
Segun Platón, el mundo como lo vemos se
divide en dos realidades: la sensible que
se la califica como el mundo material,
imperfecta y aparente ya que se conoce
a través de los sentidos fisicos. Mientras
que la intelegible parte de lo perfecto,
inmutable, eterno y sobretodo objetivo
que aunque no sepamos de su existencia,
esta ahi.
 MUNDO MUNDO
INSENSIBLE INTELEGIBLE
SUJETO AL CAMBIO. SON INMUTABLES.
PERCEPTIBLE POR SE LAS CAPTA A TRAVÉS DE
NUESTROS SENTIDOS LA RAZON.
FISICOS. SON PEREMNES.
TEMPORABLES. SON UNICAS.
IMPERFECTAS. SON UNIVERSALES.
IMITACION DE LAS IDEAS.
EL MITO SEGUN
PLATÓN.
Para mejor entendiminento, Platón nos
ejemplifica con una metafora llamada "El
mito de la caverna" que nos refleja la
realidad de nuestro pensamiento desde
que nacemos y como lo interpretamos
como una realidad en base a ciertas
vislumbraciones del mundo material.
EL MITO DE LA
CAVERNA.
De forma implícita se explica la guia a las
personas al conocimiento (educación),
tratando de liberar de los eslavones de la
realidad de la caverna. Según Platón, la
gente encuentra cómodidad en la
ignorancia y ser reacia, incluso
violentamente, a quienes intentan
ayudarles a cambiar.
 TEORIA
TRIPARTITA
Platon explica con esta teoria
que el alma se divide en 3 partes
complementarias:

Alma racional.
Alma inracible.
Alma concupiscible.
 ALMA ALMA ALMA
RACIONAL IRRACIBLE CONCUPISCIBLE
Inmortal, Inmortal, fuente de Mortal, fuente de
inteligente, de pasiones nobles y pasiones innobles
naturaleza "divina" situada físicamente ubicada en el
y fisicamente en el torax. abdomen
ubicada en el
cerebro. Coraje. Apetitos.
Fortaleza. Deseos
Sabiduria. Valentía. corporales.
Prudencia.
¡MUCHAS
GRACIAS!
webgrafias
Kilian Lavernia. (2020). Platón. Biografia, Pensamiento y Obras. Alejandra de Argos.
https://www.alejandradeargos.com/index.php/es/completas/42-filosofos/41827-
platon-biografia-pensamiento-y-obras
Estrella, O. (2022). Biografía de Platón (Su vida, historia, bio resumida).
Buscabiografias.com.
https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/2297/Platon
‌http://fgbueno.es. (2022). Platón 427-347 a.n.e. Filosofia.org.
https://www.filosofia.org/bio/platon.htm
‌